职业资格证书对高职学生就业状况影响分析

职业资格证书制度和职业技能鉴定制度是我国劳动就业、用人制度的一项重要内容.当前,越来越多的用人单位倾向招收技术能力强的高职毕业生作为其员工,因此,高职学生在毕业前如果拥有高质量、高级别的职业资格证书的话,会对高职毕业生的就业工作带来非常大的促进作用.     

推行“双证书”制度 提升高职学生就业竞争力

高职院校应当适应社会需求.积极推行"双证书"制度,通过课程设置、师资队伍的培养、实训基地建设及考证引导等有力措施,积极推进"双证书"制度的实施,提升高职院校学生的就业竞争力.     

获取职业资格证书 提升学生就业竞争力

我国各行各业推行职业资格证书制度对提高我国从业人员的素质和就业能力起到了重要作用。文章探讨了高职国际贸易专业学生获取职业资格证书的必要性,以及应如何正确引导高职国际贸易专业学生获取相应的职业资格证书,从而提升其就业竞争力。     

获取职业资格证书 提升学生就业竞争力

我国各行各业推行职业资格证书制度对提高我国从业人员的素质和就业能力起到了重要作用。文章探讨了高职国际贸易专业学生获取职业资格证书的必要性,以及应如何正确引导高职国际贸易专业学生获取相应的职业资格证书,从而提升其就业竞争力。     

推行“双证书”制度 提升高职学生就业竞争力

高职院校应当适应社会需求,积极推行“双证书”制度,通过课程设置、师资队伍的培养、实训基地建设及考证引导等有力措施,积极推进“双证书”制度的实施,提升高职院校学生的就业竞争力。     

高职院校培养毕业生就业核心竞争力的渠道研究

现阶段,高职院校毕业生就业形势日趋严峻,其就业核心竞争力受到知识、实践、心理、环境和方法等方面因素影响。高职院校应通过以下七个渠道来培养毕业生就业核心竞争力：一是突出办学定位和特色教学;二是重视双师型教师队伍建设;三是全面提高教育教学质量;四是强化毕业生实践和应用能力的培养;五是注重毕业生关键能力的形成;六是加强毕业生职业道德的培养;七是切实做好就业指导工作。     

高职院校实施职业资格证书制度的问题研究

我国高职院校实施职业资格证书制度虽有十多年历史,但依然存在不少问题。本文从职业资格证书体系、高职教育与职业资格证书制度衔接、职业资格证书考核管理机制和“就业准人”制度等四方面对存在问题进行分析,在借鉴发达国家成功经验的基础上．从上述四方面提出改进建议。     

推行职业资格证书 保障学生就业畅通——对高职院校推行职业资格证书制度的思考

高职院校推行职业资格证书制度,有利于增强学生的动手能力,畅通学生的就业渠道。本文分析了推行职业资格证书工作中存在的问题,并针对这些问题提出了高职院校推行职业资格证书工作的建议。     

推行职业资格证书制度 提高高职学生就业能力

根据国家教育部、人力资源和社会保障部关于职业教育实行学历证书与职业资格证书"双证书"制度,在职业院校毕业生中进行职业技能鉴定的有关精神,高职院校要创造条件,积极推行职业资格证书制度,提高高职学生的动手能力,培养高技能型人才.     

浅谈中专学校的外语模块化教学

在高等教育大步前进，学士、硕士已经不再新鲜的今天，中专类职业学校毕业生的文凭比起学士、硕士、博士的并没有优势，但是面对人才济济的就业竞争，他们凭借自己动手能力强、所学知识更注重应用的特点，在市场上深受招聘单位的青睐。他们在校就已经熟知了所学专业及相关专业的操作程序和所需的技能，而且参加了有关考试，取得了职业资格证书和各种技能等级证书，毕业时无需再经过任何培训就可以立刻上岗。这一切成绩的取得与职业学校专业课程的模块化教学是密不可分的。     

高职院校推行“双证制”存在的问题及对策

我国高职院校在推行“双证制”中存在着证出多门、职业标准未融入教学体系、校企合作不够等问题。文章提出要构建双证对等及衔接体系、职业标准融入教学体系、加强校企合作等对策。     

大学生技校"回炉"说明了什么?

近几年,社会上悄然出现了一种"反潮流"的"开倒车"现象:大学生毕业之后,不是急于考研,也不急于就业,而是寻找一所高级技工学校继续学习.有关人士从汉语言文库中选择了这样一个名词来表述--"回炉".所谓"回炉",就是把各种废旧钢铁投入熔炼炉中重新高温熔化,再加入不同成分的配料,生产出一种崭新的钢材来.这种脱胎换骨、由低向高的过程,赋予了旧事物以新的生命.     

对高职院校推行职业资格证书制度的思考

推行职业资格证书制度,实行学历证书与职业资格证书并重制度是高等职业教育发展的必然趋势。高职院校要充分认识推行职业资格证书制度对培养技术应用型人才的重要性,以就业为导向,以培养学生的职业能力为主线,加强实践教育,深化教学改革,不断完善职业资格证书制度。     

高职院校提升毕业生就业竞争力的四项规划

在高职毕业生就业问题日益突显的形势下,毕业生就业竞争力成为衡量高职院校办学水平的核心指标。在实践中,应同时做好高职院校专业布局规划、课程建设规划、就业指导规划和职业生涯规划等四项规划。通过高职院校专业布局与就业市场的有效契合,学生专业能力与岗位需求的对口整合,就业指导工作与学生职业理想的密切配合和学生职业生涯计划与行动的紧密结合,才能有效提升毕业生就业竞争力,用高职毕业生良好的职业发展为高职教育的发展提供持久的动力。     

上海高职生就业率高 集中在制造业

苏州市第二技校作为较早推行“行为引导型”教学法的试点学校,几年来引进“行为引导型”教学法的主要方法和原则,积极探索实践“行为引导型”教学法,取得了明显的教学效果。     

高职毕业生就业浅议

随着“包分配”这一传统模式被打破,自主择业取而代之。大中专院校毕业生就业面临着新课题,刚刚脱胎于中专学校的高职院校的学生(以下简称“高职生”),将面临严峻的就业形势。高职生现状如何?就业状况将会怎样?怎样去指导高职生就业?笔者在此试作简单的探讨。     

关于高职院校实施职业资格证书制度的思考与实践

对高职院校开展职业资格证书制度的重要性进行了解读,对国外成功的职业教育经验进行了梳理,对职业资格证书制度的现状以及存在的问题进行了分析,对高职院校实施职业资格证书制度进行深入的思考,提出加强顶层设计管理,规划我国职教证书体系;打破利益格局,加强考证管理;密切校企合作,坚持教学与培训相融合等措施促进职业资格证书制度的顺利有序推进。     

在高职院校推行职业资格证书制度

开展高职院校毕业生职业技能、职业资格和创业培训是解决高职院校毕业生就业难的一项重要措施，提高高职院校毕业生的技能水平和实际操作能力，拓展毕业生的就业渠道具有重要意义。为此山东省劳动和社会保障厅与山东省教育厅联合下文要求在2003年高职院校毕业生开展职业资格培训。     

高职院校毕业生就业竞争力的分析与思考

高职毕业生的就业问题已成为家庭、学校和社会关注的焦点问题,提升高职毕业生的就业竞争力是高职院校面临的一个重要课题。通过对2009年和2010年中国大学生就业蓝皮书关于高职毕业生的就业状况、工作能力等进行分析得出,高职毕业生的就业率有了明显的增长,2009届高职毕业生的能力满意度普遍下降,高职毕业生认为最有效的求职服务是高校组织的招聘会等。要提升高职毕业生的就业竞争力,高职院校应构建订单式人才培养模式,构建以能力为中心的现代高职课程体系和完善有效的高职毕业生求职服务体系。     

提升高职院校毕业生就业竞争力的思考

高职教育由精英化走向大众化,毕业生就业压力大,就业难问题已经日益明显。提升高职院校毕业生的就业竞争力是解决难题的根本保障和有效途径。本文分析了高职院校毕业生就业竞争力的现状和影响就业竞争力的因素,从而研究出如何提升高职院校毕业生就业竞争力。