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根据宁夏信息工作调研情况,找出目前全区卫生系统对卫生信息的需求及卫生信息工作存在的问题,对如何加大宁夏卫生信息工作的步伐,迎接西部大开发的挑战,提出了改进工作的意见。 相似文献
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加强农村财会人员培训 提高基层会计人员素质 总被引:1,自引:0,他引:1
为适应新形势、新任务下新农村建设要求,推进农村财务管理工作规范化、制度化建设,应进一步加强农村财会人员培训工作,通过大规模培训农村财会人员,加强村级财务管理,提高农村财会人员整体素质和业务能力。 相似文献
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为促进企业技术创新,培植新的经济增长点,就莆田市范围内的企业基本情况和技术需求进行调查,认真分析调查情况,并对企业技术需求和今后的技术服务提出建议。 相似文献
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加强图书馆内涵建设提高信息服务水平——南昌大学图书馆读者问卷调查分析 总被引:4,自引:0,他引:4
读者问卷调查可以了解读者对图书馆文献信息资源与信息服务的需求,从而有利于完善图书馆馆藏体系,提高服务质量.更好地为学校教学和科研服务.本文根据"南昌大学图书馆2007年读者问卷调查"结果进行分析.得出以下结论:大多数读者经常到馆借阅图书期刊.对图书馆目前提供的文献信息资源及其相关服务较满意.但利用图书馆电子资源的情况不理想.为此.图书馆今后的工作应以内涵建设为主,加强电子资源的宣传及读者培训工作,积极引导师生充分利用图书馆的现有资源. 相似文献
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吉林省农业专利授权情况调查及对比分析 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对1998-2007年吉林省农业专利的授权数据研究,在专利授权数量、变化动态、授权领域、申清主体及地域分布方面与其他省份进行了对比分析,发现其中的问题,在此基础上提出相应的政策建议. 相似文献
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[目的]了解科技期刊编辑人员继续教育培训需求,为相关培训工作的有效开展提供借鉴和参考,为加强编辑人才队伍建设、推动我国科技期刊高质量发展贡献力量.[方法]采用横断面研究法调查国内科技期刊编辑人员继续教育培训需求情况.[结果]科技期刊编辑人员对继续教育培训持积极态度;参加继续教育的主要目的为了解行业发展动态,提升个人能力... 相似文献
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【目的】 深入了解上海市科技期刊编辑继续教育培训需求,优化培训活动设计,提高培训效果。【方法】 采用问卷调查的方式,对科技期刊编辑的继续教育培训需求,包括培训内容、形式、时长等进行深入分析。【结果】 共收到215份问卷调查结果。贴近办刊工作实际的培训内容,如科技期刊数字化、创新办刊的理念与实践是上海市科技期刊编辑继续教育的主要内容需求;大型专家讲座是接受程度较高的培训形式。多数学员更愿意参加为期1天且能授予继续教育学分的培训活动。【结论】 调查结果反映了科技期刊编辑的普遍培训需求,相关培训部门在组织与设计继续教育活动时可以此为参考,优化培训活动的组织与设计。 相似文献
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通过对2007年4月在贵州省凯里市生活的195人进行应知应会卫生知识认知情况调查,从而了解到部分凯里人对居民卫生应知应会测试题的知晓率,为今后对该地人群进行相关知识的健康教育提供依据。 相似文献
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通过对2007年4月在贵州省凯里市生活的195人进行应知应会卫生知识认知情况调查,从而了解到部分凯里人对居民卫生应知应会测试题的知晓率,为今后对该地人群进行相关知识的健康教育提供依据。 相似文献
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近年来,随着人口老龄化的加重及经济的飞速发展,全社会对康复的需求逐年增加,国家也在政策层面越来越重视康复的发展。随着康复专业毕业人数逐年增多、市场的逐渐饱和的整体影响,我校康复治疗技术专业的就业情况也在发生着很大变化。本文以苏州卫生职业技术学院康复治疗技术专业学生为例,通过问卷调查、文献研究及访谈等方法,调查康复治疗技术专业就业现状及行业需求情况,分析目前存在的问题并提出相应建议及对策,帮助我校康复治疗技术专业学生更好就业及为专业的发展提出建议。 相似文献
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<正>会泽县乐业镇按照省、市、县、委的要求,在广大农村开展"送温暖、解民忧、帮民富"和文化、科技、法律、卫生"四进村"、"常下乡"活动,加强科技培训,提高农民素质。这是镇党委和镇政府实践"三个代表"重要思想,贴近实际,贴近生活,贴近群众,为群众办好事、做实事的重要举措,也是一项得民心、暖人心、稳人心、解决"三农"问题的民心工程,更是 相似文献
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口译教学是口译人才培养的主要途径。学生是口译教学的主体,从学生视角出发的学习情况与需求调查对于教学效果的评价以及学习效果影响因素的分析至关重要,可为教师改进教学以及口译专业学生增强学习效果提供参考。 相似文献
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信息管理专业是一个实践性和应用性很强的专业,本文通过分析信管专业的培养目标及企业对信管人才的需求,结合南京中医药大学经贸管理学院毕业生的就业现状,对经贸管理学院学生提出自身发展和职业规划的建议,给学校提供培养意见。 相似文献
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右江民族医学院卫生检验与检疫专业本科学生采用了全程在某一家或两家实习单位进行实习,实习单位包括疾控中心、药检机构、企业、医院,实习时间为48周。对实习单位学生和带教老师分别进行了问卷调查和访谈,发现学生对实习单位实习带教情况总体较为满意,实习单位的住宿、饮食情况、管理还仍需进一步加强。同时发现了学生的动手实践能力、鉴定报告的分析能力较弱;学生理化分析水平、科研能力素养需加强、国家标准的了解较少等问题。并提出了从校内课程学习和校外实习等措施来强化学生的实践技能、专业理论知识、大卫生整体观,从而提高卫检专业学生的培养质量。 相似文献