父爱如山——《父爱的姿势》赏读

【原文】父爱的姿势钱国红父亲是家中的"天"。有"天"在,则阖家清风朗月,四海靖宁。每每望着"天"的背影,我都会生出一腔感动和敬畏——不独因为他是父亲,也因为那些定格在记忆中的姿势。——那是父爱的姿势。父亲是一位老兵。从枪林弹雨中闯过来的人连死都不怕,还怕什么?他怕,他怕作为他儿子的我有个闪失。读小学二年级的时候,一天下午,天黑得像锅底,闷雷阵阵,顷刻间硕大的     

父爱如山——读《鼾声》有感

今天,我读了《鼾声》这篇文章,使我感受非常深刻。这篇文章主要讲了作者“我”回去看望父亲的时候,由于父亲有睡觉爱打鼾的习惯,为了不打扰“我”睡觉,仍然像小时候一样,等“我”睡着了才睡,并在“我”睡着之后给我掖被角。我被这位父亲的父爱深深地感动了,天下父母一般心,我的父亲也是这样。     

如山一样静默和厚重——《父爱》赏读

白月夜，根宝孤身一人走在冰雪泛白的山道上，冷汗涔涔。 张牙舞爪的林木和一两只野鸟的惨叫，只吓得根宝毛骨悚然。因为胆小，以前根宝从不敢一个人走这条时有狐狼出没的山路。这次根宝之所以在沉寂的冬夜里走上这条路，都是为了迎接放假回来的儿子。     

父爱如山——《我是如此爱你》赏读

《我是如此爱你》叙述了一位父亲对因期中考试成绩不理想而情绪低落的儿子的劝慰,凸显了真挚的爱子之情。这是一篇感人至深而又颇具教育意义的美文。一、真挚的情感美文章标题直白地表达了父亲的心迹,浸透着浓浓的爱意,让人感受到一颗滚烫的爱子之心。全文字里行间渗透着一个“     

父爱如山——《我是如此爱你》赏读

《我是如此爱你》叙述了父亲对因期中考试成绩不理想而情绪低落的儿子的劝慰,凸现了真挚的爱子之情。这是一篇感人至深而又颇具教育意义的美文。—、真挚的情感美文章标题直白地表达了父亲的心迹,浸透着浓浓的爱意,让人感受到一颗滚烫的爱子之心。全文字里行间贯透着一个“爱”字。儿子在期中考试中,语文仅考了74分。父亲没有以严厉的手段、粗暴的方式“惩戒”儿子,而是结合自身经历,劝慰儿子。如此关爱之情,怎能不给儿子以莫大的精神鼓励呢?谈及儿子业余爱好时,父亲在不强求儿子的同时,提出了殷切的希望:说到儿子的“将来想干什么”时,父亲…     

如山的父爱

在我的印象中,上一代的中国男子不大能和“慈父”这个词挂上钩,因为,我觉得他们大多严厉有余,慈爱不足。然而我的父亲既不似“慈父”,又不似“严父”,总让我有该亲近时难以亲近,该严厉时却有亲切的感受。或许,他是一个“复杂”的父亲吧!那个偏僻的乡村是我出生的地方,重男轻女的思想仍然比较严重。父亲说,我一出生,爷爷奶奶就打算把我送掉。可父亲笑着辩解“:都是自己生的,连自己都不要,还有谁会要呢?”就这样,因为父亲的一句话,我留在了这家中,虽不富裕,却很温馨地度过了15个春秋。也许就是从那时起,我和父亲之间有了一种超乎寻常的亲情。…     

父爱如山——《父亲的信》赏析

读罢美文《父亲的信》,深深地体会到文章字里行间洋溢着的那股浓浓的亲情,流淌着那份沉甸甸的父爱。 本文选取父亲的来信,这一独特的视角来写。父亲的信虽小虽短,在"他"看来也无味,但细细品读,慈父的叮咛与嘱托皆在不言中。请看信"你身体好吗?工作好吗?别担心,我的身体还好。记住,别打架,别顶嘴。还有,晚上起床要     

父爱如山——读《走一步,再走一步》

正人常言,母爱如水,父爱如山。诚哉斯言。母爱温柔,像水一样包裹着你,追随着你,抚慰着你,无处不在;而父爱沉稳,常常匿迹于不声不响之中,却是危难中实在的依靠、安心的交付和精神的皈依。一个男孩,上帝能给予他的最大的恩典,莫过于赐给他一个如大山般沉稳的父亲。而对于一个先天体弱多病而胆小怕事的男孩来说,拥有这样一座山,无异于精神的重生。这样的男孩,如果再不幸再遇上一对神经兮兮保护过头的父母,他将永远孱弱下去,无论是身体,还是精神。     

读《感悟父爱》有感

我之所以写这篇文章,是因为我在图书馆里读到了一本使我深受震撼的好书,书名叫《感悟父爱》。书中的这样一段话对我触动最大:“年少时,我们一直希望自己快点长大,能让自己真的可以去承受和     

《父爱的高度》读练

父母的爱是最无私的爱。本文通过描写"小时候看电影,父亲托儿子骑在自己脖子上,儿子竟尿了父亲一身"这个感人的细节,来表现那平凡得让人忽视的父爱。"父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了,老了。"这句话多么耐人寻味啊! 全文语言质朴,感情真挚深厚。     

读《背影》不能只读父爱

无论你承认还是不承认,自从董水龙老师提出《背影》的主旨是对远去父爱的追寻以后（《语文学习》2008年第1期《追寻远去的父爱》）,尽管批评的声音多于赞同的声音,或许他的解读还存在一些细节上的问题,但《背影》的“阅读史”和“阅读教学”方法从此将被改写,则是一个不容否定的事实。     

用和谐的音符 演奏的交响乐——读李振霞著《父爱如山》与《母爱似水》

何为家庭教育的灵魂？是什么力量托起了四个留洋博士女子的灿烂未来？答案是：一个杰出的家庭中，父爱如山、母爱似水。李振霞教授以父爱如母爱的切身经验为主题，向社会推出两册可读性极强的好书，并且给普天下的年轻的父母们提供了一套非凡的教子方案。     

父爱情深重如山——《地震中的父与子》教学设计

【设计理念】：《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程,是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”“学生探究性阅读和创造性阅读,注意问题情境的创设。”遵循这样的教学理念,本课教学将以教师的引导与学生的自学相结合,通过创设情境,调动学生的主观能动性,激发学生的阅读兴趣,赏读课文;精选问题,巧妙引导,激发辩论,引领学生自读、自悟。     

读《江域子》

十年生死两茫茫……想象着苏轼夜半拭泪醒来，仍恍如不知其妻王弗是真的香魂归来或者只是一个梦?     

伟大的平凡——读《父爱》有感

爱是多么平凡,微不足道;爱又是多么伟大,催人泪下。8岁的小琪琪总爱听爸爸讲他的“拇指故事”。爸爸每次都告诉她,说当时是为了保护妈妈和还在妈妈肚子里的小琪琪,在与小偷的搏斗中,他的右手的大拇指被削去了一片肉。但事实是,在小琪琪刚满6岁的那天晚上,她突然发起了高烧,完全不省人事。这时,爸爸本该在她嘴里放个汤匙或筷子以防她啮咬,但又怕伤了她稚嫩的舌头和牙齿,于是,爸爸便将洗净了的右拇指决然地放入了孩子的嘴里。那夜过后,小琪琪的烧退了,但却咬掉了爸爸指端的一块肉……或许,身为父亲,碰到这种情况都会挺身而出,它似乎不过是一个…     

子高原非只爱龙──读《叶公沈诸梁考论》

由于历史的偏见和史料的缺略，今人，包括额上档次的文化人，对叶公（名沈诸梁，字号高）这位先秦人物的认识，大都是通过“叶公好龙”这则寓言看到了一位华而不实、里表不一的典型。两千多年来，这位叶公给人的印象够不着可增可恶，但也真说不上可亲可敬。这似乎也成了用不着再去争议的定论。而今年初，中州古籍出版社出版的潘民中、杨晓宁、Z’j·健民三位先生的们｝公沈诸梁考论》一书（以下简称《考论》），不仅一反传统的定论成说，而且在利公这个人物的评价上，还传递了一些令人耳目一新的信息：叶公君临叶地，“有帝王之威”；叶公…     

三读《骆驼详子》

我喜欢读书,尤其喜欢老舍先生的作品。老舍先生的《骆驼祥子》我读过三遍,随着生活阅历的增加和知识水平的提高,每次阅读我都会有新的体会。我第一次读《骆驼祥子》.还是在小学六年级的时候。当时.我只是幼     

父爱如山——给爸爸的一封信

正亲爱的爸爸:您好!对于您的爱,我感到很抱歉,因为您对我一直都很严厉,使我觉得您并不爱我。但是,经过那件事后,我才发现,我错了,而且错得很离谱!还清楚地记得那个上午,您在前一天晚上说好不送我去医院打疫苗,说家里会来木工,刨木头做窗户。但是,您还是来了。当时,我还在教室上课,看到您来到教室门口。我向老师说明原由后,跑了出去。