云南社会主义新农村建设模式探讨

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,新农村建设对实现云南省的和谐发展有着重大意义。文章通过对社会主义新农村建设的内涵及国内外新农村建设模式的分析,提出了云南省社会主义新农村建设模式的发展路径,旨在为云南省社会主义新农村建设提供有益参考。     

构建高职思想政治教育工作新体系 为建设社会主义新农村培养高素质高技能人才

在我院深入贯彻落实中央16号文件精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,深化职教改革,提高办学水平,创建示范性职业学院的关键时刻,我们又迎来了学院加强大学生思想政治教育工作会议的顺利召开。这次会议是我院深入贯彻中央16号文件和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,构建学院大学生思想政治教育新体系的一次重要会议,也是落实教育部周济部长视察学院时提出的“要思考办一个什么样的新疆农职院,如何办好新疆农职院”指示精神,创办全国示范性职业技术学院的一次重要会议。在12月24日自治区高等院校、职业院校人才培养工…     

统筹城乡发展 建设社会主义新农村

2005年8月19日至23日间,胡锦涛总书记在河南、江西、湖北考察时,提出了建设社会主义新农村这个新的命题。2005年10月11日党的十六届五中全会通过的《中共中央关于国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,从党和国家事业发展的全局出发,确定了建设社会主义新农村这一项重大历史任务。2005年12月20日召开的中央政治局会议,进一步研究了推进社会主义新农村建设工作,并于2005年12月31日,下发了中发[2006]1号文件《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》。随后,各省、市、县在积极推进这一工作,如中共湖南省委、湖南省人民…     

社会主义新农村建设及发展方向

本文通过对几个北方农村农民生活条件的调查,提出了相应的改善措施。     

发挥园林技术专业特色优势 为新农村建设培养高技能人才

党的十七大报告指出,要"统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。"作为职业院校的园林技术专业,在推进社会主义新农村建设中大有可为。我们积极发挥专业特色优势,为新农村建设培养了大批应用性高技能后备人才。本文简介在实践中探索并总结出的一些有借鉴价值的做法和经验。     

发展农业职业教育 推动社会主义新农村建设

建设社会主义新农村,是农业职业教育的历史使命。根据农业职业教育和社会主义新农村建设的实际情况,提出了农业职业教育服务社会主义新农村建设的途径和方法。     

培养创新人才 服务经济建设

石河子大学农学院始终坚持教学、科研必须为区域经济建设服务的办学思想,坚持把培养的优秀毕业生输送到农业生产第一线,选派中青年教师去基层农牧团场任科技副团长、副县长,为基层举办各类非学历教育培训班,为区域经济发展提供了有力的智力支持和人才保障。     

发展现代农业物流业 推进社会主义新农村建设

随着社会经济的飞速发展,加快社会主义新农村建设更需要积极的发展现代农业物流业,这样可以从多方面促进农业增效、农民增收。认真分析发展现代农业物流业的重要意义、影响发展现代农业物流业的因素和探讨加快发展现代农业物流业的途径和措施,对于推进社会主义新农村建设将起到积极的作用。     

西藏社会主义新农村建设的特色产业发展模式研究--以日喀则鲁桑园建设经营为例

社会主义新农村建设是西藏经济社会发展的必然趋势。探索一条具有西藏特点的、适应西藏社会经济发展的社会主义新农村建设道路,让百万农牧民共同富裕,是目前西藏社会主义新农村建设面临的最大也是最重要的问题。本文以鲁桑园建设经营为例,分析日喀则市对农业产业化经营的扶持和推广以及取得的成绩和急待解决的难题。     

用创新人才培养模式培养综合型人才

本文从综合型人才产生的时代背景入手,阐述了综合型人才的内涵及其必要性,并为综合型人才的培养提出了行之有效的培养策略,为我国实现科教兴国、人才强国战略奠定坚实的基础。     

为建设和谐社会培养和谐人才

贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,必须创建和谐教育,培养和谐人才。要建设和谐教师队伍,贴近学生心灵,要注重人文关怀和心理疏导;要构建和谐校园文化,塑造和谐人才。     

统筹城乡人才资源 为新农村建设提供人才保障

加强农村实用人才队伍建设,引进基层急需的各类人才智力,加大人才智力支农力度是统筹城乡人才资源的有效途径,更是农业和农村经济发展的关键。     

创新旅游翻译人才培养模式研究——为河南旅游业发展培养应用型旅游翻译人才

针对河南国际旅游市场和旅游翻译人才的现状,以及旅游翻译人才培养所面临的困境,提出产学研相结合的创新旅游翻译人才培养模式,并从培养目标、教材、教学方法、翻译研究与翻译教学之间的关系四个角度具体探讨人才培养内容,旨在为河南省旅游业的快速发展培养出双语能力和旅游专业技术能力俱佳的多元化应用型人才.     

社会主义新农村道德建设浅析

建设社会主义新农村是我国社会主义现代化进程中的重大历史任务,新农村道德建设是我国新农村发展的精神动力和思想保障。加强新农村道德建设渗透到社会、职业、家庭的方方面面。本文拟对社会主义新农村道德建设中存在的主要问题进行分析,并在此基础上提出加强新农村建设道德建设的一系列合理性对策。     

适应高等教育发展 培养高素质创新人才

知识经济对高等教育提出了前所未有的更高要求。为此 ,高等教育须在学校办学观、教育发展观、教育价值观等方面转换观念 ,适应时代发展和改革开放的需要 ,培养能够适应时代要求、参与国际化竞争的高素质人才。     

社会主义新农村建设研究综述

学界近期关于"建设社会主义新农村"的内涵目标,动力阻力,政府改革,相应机制的建立,产业资本介入与民间组织,以及国内部分新农村建设模式和海外经验的借鉴等方面研究取得了一定进展,但仍有不足之处,需要在研究方式,研究视角,研究对象等方面改进。     

论建设社会主义新农村与农民体育的发展

建设社会主义新农村是一个全面、系统、完整的工程。建设新农村,农村的经济、教育、卫生和文化事业都将得到飞速发展,同时也会给农民体育的快速发展带来不可多得的机遇。应该抓住机遇,从加大宣传力度、创新农民体育的组织形式、树立以文化娱乐为主流的体育价值、重视和挖掘“乡土体育”项目、发挥学校体育的辐射作用和发挥小城镇在农民体育发展中的作用等方面着手,谋求农民体育工作在新形势下有新的更大的发展。     

发挥地方高师院校教育优势 为建设社会主义新农村服务

在对地方高师院校与新农村建设关系进行分析的基础上,阐述了地方高师院校的相对优势,并有针对性地提出了地方高师院校服务于新农村建设的具体对策。     

创新人才英语多维动态培养模式的探究

创新人才英语多维动态培养模式结合"i+1"语言输入公式和形成性评估,能在教学过程中通过及时、有效的反馈来指导教学,对大学英语教学模式改革完善和发展提供了新的角度和思维方向。