新加坡筹建美式国际学校

据新加坡海峡时报报道,2009年9月一所美式国际学校——斯坦福美国国际学校将在新加坡建成并投入使用,学校将开设美式课程,拟招收2500名学生。据悉,新加坡现有的国际学校已是人满为患,大批申请入学的学生无法接收,子女教育问题难解决,这甚至已成为公司引进外国人才的绊脚石。为满足当地对国际学校的巨大需求,     

民族精神,国际胸怀——国际化学校异域学生德育实践的初步探索

据有关统计资料表明,[1]1989年以来,上海陆续开办了多所外籍人员子女学校,既有纯粹的外国人子女国际学校,也有吸纳部分异域生源(包括外籍学生和港澳台地区学生)的准国际学校。我们称其为“国际化学校”。上海新基础教育实验学校归属于国际化学校,一直努力立足区位优势,坚持以培     

新加坡汉合国际学校高中毕业生已累计过百人

中国教育机构在国外开办的第一所国际学校新加坡汉合国际学校举行第四届高中学生毕业典礼。校长钟华说，汉合国际学校的高中毕业生迄今累计已过百人。     

寻找五窍门 辨记多音字——汇总识记现代汉语普通话字音法

窍门一:据义辨音。我们知道,意思不同,其读音也会不同;理解了一个字的意义,其读音也就一目了然了。这样的多音字,在我们高三总复习阶段应该列表予以归纳。我积累了一些,以飨同学,也希望你在此基础上再积累一些如何?比如:“角”,在表示坚硬的东西或嘴角义时读“jiǎo”(如牛角、角钢、角尺、口角流涎),在表示竞争、争吵义时读“jué”(如角斗、角逐、发生口角);“曲”,     

“弯弯”和“圆圆”——写出可爱的“形状”

<正>情境对对碰我叫月亮。弯弯的我,是不是很可爱?我有很多朋友,也是弯弯的,比如:弯弯的小溪、弯弯的大河、弯弯的山路……嗯!嗯!我圆圆的,我也很可爱。我也有很多朋友,是圆圆的。比如:圆圆的苹果、圆圆的足球、圆圆的脸……它们也很可爱。生活中还有很多“弯弯”和“圆圆”,让我们一起去找找吧。阅读连连看在生活中,不同的事物会有不同的形状,不同的形状又能引发我们不同的想象。让我们一起走进“弯弯”和“圆圆”的世界,去感受奇妙吧。     

观点

国际学校扩张热需要隆降温 在不少城市和地区，搭乘出国热产业链日益壮大的便车，国际学校及国际班疯狂扩张，大有“萝卜快了不洗泥”之势。学校越建越豪华，师资越来越“高档”，收费越来越昂贵。国际学校、国际班的开办，不是为了搞面子工程和形象工程，也不是纯粹为了赚钱而将其做成一门“生意”。对各级教育主管部门而言，更要做好必要的审查把关、常态监督等工作。     

从零学习Flashmx课件制作编程——影片剪辑属性的获取和设置

一、相关知识每个事物都有自己的性质和特点。比如我们自己有身高、体重、性别等,这就是属性。影片剪辑也有自己的属性,比如“_x”是指影片剪辑在舞台上的横座标值,“_nam e”是指影片剪辑的实例名。在Flashm x中,我们不仅可以取得这些属性的值,还可以通过改变这些属性值来控制影片剪辑的属性。比如:我们把某一影片剪辑的“_x”值加3,它就会向右移动3个像素,减3则向左移动3个像素。二、语法介绍1.获取影片剪辑的属性getProperty(instancenam e,property),获取影片剪辑的属性,参数instancenam e指要获取属性的影片剪辑的路径和名称,property…     

香港国际学校课程设置特征探析

课程是国际学校的灵魂和赖以存在的基础,也是国际学校倡导国际理解、提倡相互尊重、相互学习、取长补短、共同进步的全球价值取向的具体体现。香港国际学校因其所处的特殊历史和文化背景在其课程设置方面体现了鲜明的个性和特征,可将其概括为：“混杂”性、倾“西方”性、全纳性、国际性和享受性。     

加拿大学校选择现状述评

“学校选择”现在已成为西方国家教育改革大潮中的热点问题。加拿大的学校选择实践取得了骄人的成绩,因此,对加拿大学校选择现状进行述评,有助于我们更好地理解加拿大基础教育的改革,更好地把握和理解国际学校的选择运动。加拿大的学校选择(又称“择校”)颇有特色,也不失为一种     

国际

中国灾区学生赴俄疗养；法国为青少年开启“时光之门”；新加坡未成年人自杀率上升；印度中小学教师严重短缺；巴基斯坦举行国际学校安全会议；贫困国家儿童需援助；洪都拉斯儿童受伤害；美国拨款加强学校应急措施。     

课堂教学三段论

课堂教学可分三个阶段:第一阶段是理解,第二阶段是鉴赏,第三阶段是创造。以《林则徐(电影分镜头剧本·节选)》的一堂课为例。首先是理解。理解的过程是一个熟知的过程。电影分镜头剧本,学生平时接触得比较少,因此在熟悉课文内容之前,先要让他们知晓一些电影知识。比如“景”(又称“景别”),由于拍摄影片时运用镜头的方法不同,所以画面的大小也不同,这就构成了不同的“景”(景别),“景”(景别)有特写、中景、近景、远景和全     

一所没有国籍的学校

不评三好生这次采访显得有点尴尬。北京BISS国际学校的行政总监邓先生似乎真被问住了，一时有点不知所措。而他的回答紧接着又给了我一个目瞪口呆。圣诞节过后半个月，这所学校已放完寒假，进入１９９６年的新学期。来自３０个国家的１３０多名学生和他们的美国、英国、澳大利亚、法国、加拿大、新加坡等国的老师，在北京北三环附近的这座校园内，又开始了他们自成一统的西方式的学校生活。邓寿德总监接待了我。这是一位有多年国际学校管理经验的新加坡人。“你们以考试成绩来衡量学生的学习好坏吗？”我问。“不，”回答很果断，“考试仅…     

浅析韩非的极端专制独裁论

前一时期,对于韩非的学说,常有不切实际的过高评价。诚然,作为先秦法家学说集大成者的韩非,其思想有不少地方是值得肯定的。比如,他认为社会是不断发展的,不同时代有不同时代的特点,解决问题的方法也应当不同,即所谓“世异则事异,事异则备变”(《五蠹》),这当然是进步的社会史观。又如,他主张从客观实际去考虑言论的当否,即所谓“偶参伍之验,以责陈言之实”(《备内》),这显然是一种唯物主义的认识论,等等。总之,韩非思想的熠熠光华是不能掩盖的,其在思想史上的地位也是不容抹杀的。然而,我们也必须     

“新式英语”杂谈

我们经常说到“英式英语”和“美式英语”,甚至还有“澳式英语”。新加坡的官方语言也是英语,那么,新加坡英语和英国英语和美国英语有什么异同呢?     

俗语 雅韵——中国古典诗歌语言的美学思考

一被尊为“诗圣”的杜甫,无疑也同样是一位语言大师。他的可贵,不仅在于他给我们留下了这么多脍炙人口的优美篇章,还在于他对于语言艺术的不懈追求。比如他在句法上的独创:“绿垂风折笋,红绽雨肥梅”、“雨抛金锁甲,苔卧绿沉枪”(《何将军园》),“香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝”(《秋兴》),“松浮欲尽不尽云,江动将崩未崩石”(《阆山歌》);比如他善用虚字、叠字,清代管世铭《读雪山房唐诗序例》谓“五言用虚字易弱,独工部‘江山有巴蜀,栋宇自齐梁’、‘古     

遍地"国际"

在湘西某市见到两所"国际学校"以及一所"欧亚学校"的巨幅招生广告,听当地教师说,这三所学校虽然"国际"了,还是"土"得掉渣,其中两所建在城乡结合部,另一所在附近的山沟里,荒得很。招生广告贴遍全省,但是据说门可罗雀。不景气的原因不是它吹牛好大,乃是如今"国际学校"太多,有些经济不发达的省区一口气就办出二三十所,正在筹办的还不知道有多少。这"国际学校"没有商标专利,谁都可以挂名,比如你那里是野猪林,就可以叫"野猪林国际学校",你那里是马家豁子,一般也就叫"马家豁子国际学校"。反正"国际学校"是一种收费标准的牌号,校长可以以这个名义到国外去观摩,但不一定有洋学生愿意到这类学校来读书。江     

国际学校的国际范儿 访北京顺义国际学校校长任达瑞

近几年来,国际学校受到了人们越来越多的关注,然而,何谓真正的国际学校？在其神秘的面纱之下,国际学校到底有哪些国际范儿呢？为此,我们专程采访了北京顺义国际学校校长任达瑞先生。     

民族精神,国际胸怀--国际化学校异域学生德育实践的初步探索

据有关统计资料表明,[1]1989年以来,上海陆续开办了多所外籍人员子女学校,既有纯粹的外国人子女国际学校,也有吸纳部分异域生源(包括外籍学生和港澳台地区学生)的准国际学校.我们称其为"国际化学校".     

建设智慧校园 提升集团化办学质量

芳草地国际学校的前身为芳草地小学,始建于1956年,原为外交部子弟小学。2008年经北寐市朝阳区教委批准更名为芳草地国际学校,实施集团化办学。学校一向以“丌放融合、篇师荟萃、治学有方、教育优质”享誉海内外,被誉为“小小联合国”和“世界小窗口”。     

上海地区国际学校汉语教学概述

<正>上海作为国际学校数量最多的地区之一,教育资源丰富,国际学校发展得相对成熟。上海地区林林总总的国际学校秉承着不同的教学理念,本文将选取专门招收外籍人员及港澳台人员子女的两大类国际学校来研究。一类是国内公立学校开设的国际部,国际部作为该校的一个部门;一类是由外籍人士开设的国际学校,即我们所熟知的本来意义上的国际学校。接下来本篇文章的国际学校即指公立学校国际部和外籍国际学校。由于在目的语环境中,每所国际学校都开设了汉语