首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
记得还小的时候,每到夏天傍晚,楼下院子里就能听见蛐蛐等昆虫欢快地鸣叫声。胖乎乎的菜青虫和大金刚,也常常成为小朋友们追逐的玩伴。如今,这些昆虫很多正在悄然退出我们的生活,成为我们遥远的童年记忆。象甲,老百姓俗称象鼻虫。顶着长长的鼻子,披着硬壳,是昆虫世界里家族成员种类最多的昆虫之一,已知约有6.5万余种。然而,数量如此庞大的小昆虫,却正  相似文献   

2.
人类热情好客,一些植物也有好客的天性。到了夜晚,人们回家了,鸟儿归巢了,那些无家可归的昆虫怎么办呢?科学家最近研究发现,一些植物到夜间会用自己的花朵给昆虫提供一个家,而且是一个温暖的家。目前,已知有近千种植物具有产生热量的能力。这些植物把体内的糖类或脂肪转化为热量释放出来,使花朵能在夜间保持恒温。这些植物产生热量的原理,目前还不清楚,但可以肯定的是,热量有助于花朵气味的释放,吸引昆虫前来“赴宴”。科学家发现,能发热的花成熟时,花朵的某些部分的呼吸水平令人吃惊,每小时吸收的氧气量是其自身体积的100倍;放出的热量足以…  相似文献   

3.
①人类热情好客,一些植物也有好客的天性。到了夜晚,人们回家了,鸟儿归巢了,那些无家可归的昆虫怎么办呢?科学家最近研究发现,一些植物到夜间会用自己的花朵给昆虫提供一个家,而且是一个温暖的家。②目前,已知有近千种植物具有产生热量的能力。这些植物把体内的糖类或脂肪转化为热量释放出来,使花朵能在夜间保持恒温。这些植物产生热量的原理,目前还  相似文献   

4.
5.
见过鸟巢,你肯定以为那就是动物界最精巧的“家”。其实,还有比鸟类家同更精巧的建筑,那就是昆虫的庇护所。  相似文献   

6.
《初中生》2017,(31)
主办:《初中生》编辑部 联办:湖南教育书店 承办:湖南省岳阳市云溪区云鹰学校 主持人尘衣:人生一世,草木一秋.人的一生,谓之人生.从出生到死亡,昆虫也有它们的一生,我们谓之“昆虫人生”.或许,我们平素更多的是在关注人类本身.关注草木和昆虫的人,多吗?不少.比如我们捉蝈蝈、捕蜻蜓、网蝴蝶、抓蚂蚱……就是对它们的关注方式.它们陪我们玩耍,给我们带来快乐,带来美好.而在所有关注“昆虫人生”的人中,昆虫学家无疑是专业的、权威的.他们,用专业的学识解构、分析研究昆虫这一物种,向我们展示一个神奇的鲜为人知的昆虫世界.有一位昆虫学家,他对昆虫的研究则更进一步.他研究昆虫的生活习性,记录昆虫的点点滴滴,进而著书立说,使之成为风靡世界的著作.他叫法布尔.  相似文献   

7.
即使一只宠物狗坐在控制台上,也不会有人认为动物会遵从人类的指令操作。因此,当你听到研究人员最近成功地利用一种微型的移动式遥控机器人控制蟑螂的行为时,你会觉得这是一件匪夷所思的事情。这一成果预示着,在未来我们可以和很多不同种类的动物进行相互作用和彼此交流。  相似文献   

8.
昆虫     
下列单词都是昆虫的名称。你能把它们所缺的字母镇上去吗?“髓琳3涵4.晒5.鹭一二群一b_t_er_lyabCO kr Chdr_g__fly6.条抓8.l洲!家9.窟毓、l壤叠1】】5 U tomh5 idyh_u_e flybe tC,一I‘一.,。11。。q’01左Uos o一万nbsoul’9犯。含‘01宕呵’6职us‘8左[Juo另班P’gq。℃0八。o。’专noq .6OOq‘仁目!d‘L uon‘9.且9’g。翎q’十 JoP万ds’sq了oul’ 一皿’艺左乎。11nq’怂0。‘仁一U。‘艺而p:币省:嘴胆昆虫…  相似文献   

9.
昆虫     
还记得吗 从上期介绍恐龙的文章里我们 知道,原来蟑螂、蜻蜓等昆虫是肉食 恐龙的主要食物,于是很多朋友对 曾和恐龙一起生活的昆虫产生了好  相似文献   

10.
昆虫     
蝴蝶的翅膀在阳光下灵光一闪,池塘的水面映出它的倒影然后,它停湟在池塘边一朵被风雨吹残的花朵上。残败的花朵和蝴蝶美丽的翅膀都停在那里。两片翅膀一开一合,像是蝴蝶正在那里呼吸。它飞累了,它在喘息。翅膀随着它呼吸的  相似文献   

11.
昆虫     
  相似文献   

12.
昆虫属于节肢动物,其种类多、分布广、繁殖快,是可供利用的有益资源,或是未被开发的潜在资源。在不少的文献中,对于直接或间接造福于人类的昆虫,有人称之为资源昆虫,有人则称之为昆虫资源。其实,资源昆虫与昆虫资源其含义是不同的。资源昆虫是指各种各样能被人类直接或间接利用的有益昆虫,尤其是那些目前对人类能直接产生经济效益的昆虫。它在昆虫资源的种类中占有极少的份额。目前资源昆虫主要有以下几类:工业用昆虫主要指紫胶虫、白蜡虫、信蚜虫等,用于生产紫胶、虫白蜡、单宁酸、没食子酸、焦性没食子酸等,广泛用于军工、精密…  相似文献   

13.
昆虫的故事     
人的一生,真正的欢乐,在于童年。成年以后的欢乐,则常带有种种限制。例如说:寻欢取乐,强作欢笑,甚至以苦为乐等等。童年的欢乐,又在于黄昏。这是因为:一天劳作之后,晚饭未熟之前,孩子们是可以偷一些空闲,尽情玩一会儿的。时间虽短,其欢乐的程度,是大大超过青年  相似文献   

14.
哭泣的昆虫     
徐鲁 《大中专文苑》2011,(12):68-69
法国作家法布尔的一生,是为昆虫的一生。他活着的时候,饱尝了生活的贫困和来自人世是的歧视与偏见的滋味,而唯一能够给他带来温暖与安慰的,是他所钟情的昆虫世界。  相似文献   

15.
昆虫的外激素   总被引:1,自引:0,他引:1  
昆虫能分泌很多种激素,但基本上可分为两大类,一类是在昆虫个体内部产生特定生理效应的微量化学物质,统称为内激素,如脑激素、蜕皮激素、保幼激素、滞育激素等。另一类是由昆虫特殊腺体分泌到体外并能影响同种其它个体行为、发育和生殖的微量化学物质,统称为外激素,因它是对同种其它个体发出的化学信号物质,故也有人称之为信息素。昆虫的这两大类激素虽然都是起化学信使作用的微量物质,但在某些方面却存在着不同之处(表1)。内激素协调个体内部的生理与行为过程,如控制昆虫个体的生长发育、变态和滞育等。外激素则协调种群个体之间的生理和行为活动,在刺激生殖行为、觅食行为、激起集体的防御行为,以及调整种群密度等方面起着重要作用。特别是在协调社会性昆虫中的个体,使之完成整个群体生存所必需的活动上尤为重要。目前,已发现的昆虫外激素有:性抑制外激素、性外激素、追踪外激素、告警外激素和聚集外激素。  相似文献   

16.
美丽的昆虫     
1.教材的地位和作用 《美丽的昆虫》是小学二年级美术上册第4课的内容。它是在学生有了一定的造型基础以后和大自然更加贴近的一堂课,起着承上启下的作用。教学中让学生通过观察,仔细体会并口头描述昆虫形态的多样性和色彩的丰富性,强化视觉印象,帮助学生认识昆虫的共性和不同特点,掌握自己熟悉的昆虫画法和制作方法。  相似文献   

17.
昆虫的耳朵     
②灰猴回到森林里,开了一个小诊所。我的耳朵长 、在胸瞠上5j飞蛾拍拍胸。刁雌知了摸摸肚皮f敏的耳朵就是触南上的\缄车./6。雄蚊子指指身上,昆虫的耳朵@曾昭安 @曾骐  相似文献   

18.
人类在地球上生存的历史有一百万年之久了,但是昆虫在两亿五千万年前就已经存在。在如此漫长的岁月里,昆虫依赖自身高度的适应性,生存、繁衍到今天已经有了成百万的种类,占地球上动物种  相似文献   

19.
昆虫的馈赠     
神奇的大自然蕴藏无穷的宝藏,带给人类无尽的礼物,为人类的生衍发展提供了物质保障。昆虫就是大自然馈赠给人类不可多得的礼品。  相似文献   

20.
昆虫的翅膀     
昆虫是地球上最早出现的“飞行家”。早在3亿年以前,它们就已经飞上了天空。在大自然中,有35种昆虫会飞行。蜜蜂、黄蜂、蚊和蝇等,能依靠自己的翅膀,向上飞升、垂直下降、定悬空中,陡然飞转或回首飞行,非常灵活。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号