有趣的门框装饰

材料工具:红色卡纸,黑色卡纸,白色卡纸,肉色海绵纸,铅笔,水彩笔,剪刀,圆规,双面胶带,尺子等。制作过程:1.用圆规在红色卡纸上画出半径约为5厘米的圆形,剪下来,作为瓢虫的身体。     

四翼纸飞碟

一、材料及工具白卡纸、圆规、尺、量角器、刀片、剪刀、皮筋、彩笔等。二、制作过程1.在卡纸上用圆规画三个半径分别为6、5和1厘米的同心圆。     

会旋转的纸环

材料： 剪刀、正方形卡纸、铁丝（一头磨圆）、蜡烛、母子扣、圆规、蜡笔（或水彩笔）     

魔法转盘

材料工具:彩色硬卡纸、圆规、剪刀、透明胶带、彩色水笔等。制作过程:⒈用圆规在彩色硬卡纸上画出两个等大的圆,剪下,做成两个纸盘,然后分别在上面画出喜欢的小动物。⒉在两个纸盘的圆心处各穿一个孔,画出半径,然后用美工刀分别沿着半径将纸盘拉开。⒊分别在两个纸盘被拉开的半     

滚圆

材料:选用较厚的卡纸或废旧纸盒、圆规、尺、剪刀、鎅刀等。制作:在卡纸上画两个同心圆,把内圆画分为6等分,鎅为6个三角形。沿外圆周边剪出圆形(见图1)。玩法:提供中大班幼儿在平滑的地面或桌上,把圆形竖立后轻轻推     

贺卡制作四款

材料:白卡纸(或铅画纸)、颜料、刻刀、圆规、尺子等。 制作: 一、小白鸭贺卡 1.取长方形卡纸,画好中心线,然后向里对折(图1)。 2.画出小白鸭的图样,着色(见图2)。     

热浪滚滚

【研究建议】1.本研究必须在家长的指导下进行,切记!2.准备好笔记本,以便做好科学实验记录。【材料准备】硬卡纸一张(可以用贺卡代替),细铁丝或者铜丝,圆规,剪刀,蜡烛,胶水,A4纸一张。     

滚圆

材料：选用较厚的卡纸或废旧纸盒、圆规、尺、剪刀、　刀等。 制作：在卡纸上画两个同心圆,把内圆画分为６等分,　为６个三角形。沿外圆周边剪出圆形（见图１）。 玩法：提供中大班幼儿在平滑的地面或桌上,把圆形竖立后轻轻推向前滚动。启发他们尝试逐次把三角形向前或向后折叠,再进行滚动,观察、比较每次滚动有什么异同（见图２）。培养幼儿对物理现象观察的兴趣。 鼓励幼儿在圆形上画上花纹装饰。滚圆@青叶     

单用圆规等分圆周

单用圆规作法,称作马斯歇洛尼圆规作图法。意大利数学家马斯歇洛尼早在十八世纪就已发现,所有用圆规和直尺可以几何作图的命题单用圆规也可以做到.当然,这里要约定:如果作出直线上的两点(射线的端点及射线上除端点的另一点,线段的两端点),就认为此直线(射线、线段)已经作出。圆规作图不仅具有一定的趣味性,而且能培养人的空间想象能力、逻辑思维能力及判断推理能力.上海市曾出过一道单用圆规将圆周四等分的竞赛题。下面就单用圆规等     

小小美人鱼

材料工具:彩色卡纸、油画棒、铅笔、双面胶带、剪刀等。制作过程:⒈在黄色卡纸上画出美人鱼的头发,剪下。⒉在浅粉色卡纸上画出头部和上半身,剪下。把黑色、白色和红色卡纸分别剪成     

谈1993年全国高考大小作文失分原因

1993年高考语文卷小作文是要求据图写一篇关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字。圆规是每个中学生必备必用的学习用具,每个考生都能写它,但要把它写好却不容易。卷面只提供了圆规图和“圆规、延伸杆、墨线脚”三个名称,圆规本身各部分的名称没有提供。要把它写好,先得为圆规各部分“正名”。笔者在阅卷过程中发现,有些考生能领会要求,掌握要领。对圆     

可爱的收纳筒

材料工具: 圆柱形茶叶罐、彩色卡纸、金色细丝带、剪刀、双面胶带等。制作过程:⒈在茶叶罐外面包上一层绿色卡纸,当树干。⒉选择适当颜色的卡纸,在上面画出材料工具:圆柱形茶叶罐、彩色卡纸、金色细丝带、剪刀、双面胶带等。     

“圆规很不平”是借代吗

人教版初中语文第四册《故乡》一文中“圆规”一词出现了四次 ,即 :1“两手搭在髀间 ,没有系裙 ,张着两脚 ,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”2“我也从没有见过这圆规式的姿势。”3“然而圆规很不平 ,显出鄙夷的神色……”4“圆规一面愤愤的回转身……” 1994年 5月第 1版 ,1999年 10月第 6次印刷的《教师教学用书》第 6页在 1句之后明确标示此句中的“圆规”比喻杨二嫂 ,下文出现的“圆规”则是借代。那就是说 2句也属于借代 ,这显然是错误的。笔者认为 ,“圆规式的姿势”只能是明喻。那么 ,34两句中的“圆规”是借代吗 ?其实 ,这是一…     

带刻度尺的吸盘圆规

通过观察,我发现老师用普通的教学圆规在黑板上画圆时,不好固定圆心,而且不好把握所画圆的半径的大小。因此,我发明了"带刻度尺的吸盘圆规"。一、我的发明要解决的问题我的发明要解决现有普通教学圆规的以下4个缺点:1.圆规只能做画圆工具;     

精彩课堂需要预设与生成——《圆的认识》教学片断与反思

[教学片断]在学生认识了圆的圆心、半径和直径后,课堂教学进入到第二阶段——画圆。1.圆规画圆法。师:如果让你画个圆,你会怎么画呢?(很多学生拿出了早已准备好的圆规。)师:嗯,圆规是我们画圆的工具。那么你会用圆规画圆吗?(全体学生尝试画圆,在画     

不是绰号式借代,而是比喻式借代——对《也谈“圆规”与杨二嫂》一文的补正

针对《语文教学通讯》A刊2015年12期发表的《也谈“圆规”与杨二嫂》一文认为“圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说……”中的“圆规”之修辞手法,之所以是借代而不是借喻,主要在于它是杨二嫂的绰号这一观点,文章从绰号、借代、借喻与借代的区别等方面进行分析,对其进行了反驳,认为“圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说……”中的“圆规”是比喻式借代,而不是绰号式借代.     

金鱼挂饰

材料工具:硬卡纸、彩色卡纸、棉花、彩色水笔、彩色皱纹纸、订书机、双面胶带等。     

彩色的风车房子

正卫生纸筒,冰棒棍儿或一次性筷子,钉子,彩色卡纸,彩色水笔,双面胶带,剪刀等。材料工具:制作过程:⒈在纸筒的外侧粘贴上红色卡纸。⒉在彩色卡纸上画出门、窗等,沿轮廓剪下,粘贴到纸筒的适当位置。⒊将橘色卡纸剪成半圆形,围成圆锥状的房顶,粘贴固定在纸筒的上方。⒋将绿色卡纸剪成2个分别长17厘米、宽2厘米的纸条。     

用定开角规及直尺的作图法

初等几何里的作图,允许用的工具是能自由开闭的圆规和无刻度的直尺,若把工具加以限制,如只许用自由开闭的圆规,不许用直尺,便称为圆规作图。本刊1956年第4期孙泽瀛先生已有文章作了详细的研究,本文来研究另一种工具的限制,即只有一个开张成一定角的圆规(不能自由开闭,即半径固定的圆规)和一枝无刻度的直尺,足否也能进行初等几何学里研究的一切作图问题呢? 仔细研究初等几何学之作图,能自由开闭之圆规之功用,不外乎以下四项:     

套圈游戏

材料:白色硬卡纸、双面胶、透明胶带、水彩笔、电线、塑料酸奶罐。制作步骤:将白色硬卡纸裁成长方形,如图示分步折纸。用水彩笔画出小动物。把塑料酸奶罐罐口朝下,衬入卡纸中间作底