共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
张哲人 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(10):69-72
所谓“三培养”,就是把党员培养成教育骨干,把教育骨干培养成党员,把青年党员培养成教坛新秀。这是上海市晋元高级中学党建工作的一项新机制,也是学校教师培养的新模式。2006年,学校党总支在探索党员先进性教育长效机制建设中,提出了“三培养”工程计划;2009年,在学习实践科学发展观活动中,进一步深化细化这项工作, 相似文献
2.
这是一面火红的旗帜，旗帜上的“镰刀斧头”鲜明地表达着共产党人的理想和追求!像百鸟朝凤，像百川归海，旗帜下集合着一支气势磅礴的队伍，这是一支由胸怀共产主义信念的人组成的队伍! 相似文献
3.
张哲人 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(5)
所谓"三培养",就是把党员培养成教育骨干,把教育骨干培养成党员,把青年党员培养成教坛新秀.这是上海市晋元高级中学党建工作的一项新机制,也是学校教师培养的新模式.2006年,学校党总支在探索党员先进性教育长效机制建设中,提出了"三培养"工程计划;2009年,在学习实践科学发展观活动中,进一步深化细化这项工作,进一步发挥了学校党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,为推进学校持续发展、建设一支德才兼备的教师队伍提供了有力保障. 相似文献
4.
高校学生党建工作是高校进行优秀人才培养、对青年学生进行政治素质教育的重要环节之一。只有抓好学生党建工作,才能真正培养一支坚强、可靠的学生骨干队伍,并从中培养出一批具有坚定共产主义信念的青年马克思主义者。大学生入党的早期培养教育问题应引起足够的重视,对大学生党员的教育管理应采取积极有效的对策。 相似文献
5.
6.
加强学生党建骨干的培养,是高校做好学生党建工作的重中之重。要按照“ 四个提高”、“ 三种观念”的培养目标,严把选拔关,并采取一系列措施加大党建骨干队伍的培养、管理力度。学生党建骨干队伍的大力培养既开拓了新形势下学生党建工作的新模式,同时也为培养未来的党政人才和拔尖创新人才拓展了舞台。 相似文献
7.
赵万富 《北京教育(高教版)》2009,(10):18-19
党员教师在基础教育中应该做些什么？可以做些什么呢？十七大报告说得好：“拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务群众工作体系,健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。”把围绕中心抓党建、抓好党建促中心落到实处,就是把学习实践科学发展观落到实处。 相似文献
8.
面向新世纪的高校学生党建思路 总被引：2，自引：0，他引：2
高等学校是培养社会主义事业建设者和接班入的重要阵地 ,作好大学生党建工作 ,努力培养一批具有共产主义觉悟、素质优良、有战斗力的党员大学生 ,是一项长期而紧迫的战略任务。面向新世纪 ,如何能更加科学、规范、高效、稳妥地开展党建工作 ,是高校党务工作者面临的重要任务。 一、面向新世纪学生党建抓早刻不容缓高校学生党建的一个突出问题就是低年级党员的发展数量少、速度慢。而学校育人工作的特点有如“铁打的营盘流水的兵” ,大部分学生党员的发展工作集中在高年级 ,特别是毕业班 ,这就势必造成 :第一 ,学生党员在校发挥作用的时间… 相似文献
9.
努力做好高校学生党建工作 总被引：21，自引：0，他引：21
高校学生党建工作的主要任务是培养和造就一批又红又专的学生党员和积极分子，不断壮大高校学生党员的队伍，把学生党支部建设成基层战斗堡垒，充分发挥学生党员的先锋模范作用，团结和带领广大青年学生做好学校的各项工作。在新的历史时期，高校学生党建工作总体来说是积极认真坚强有力的，但也存在一些不容忽视的问题。表现在：一些学生党支部的工作方式仍停留在传统的工作模式中，存在着就党建抓党建，支部工作脱离思想政治教育工作的现象；少数学生党支部班子不健全，对积极分子培养不够，存在突击发展党员的现象；有些学生党支部党内生… 相似文献
10.
加强学生骨干队伍建设提高思想政治教育效果华北工学院徐继开一、加强学生的党建工作，逐步形成以学生党员为核心的骨干队伍（１）加强思想教育，端正入党动机。学生中的党员发展、培养和教育任务很重。要在较短的时间里，把要求入党的积极分子培养成为合格的共产党员，这... 相似文献
11.
教育大众化背景下的高校学生培养模式创新 总被引：1，自引：0，他引：1
面对教育大众化背景,探讨大学生就业难与社会人才缺的怪圈,就高等教育工作者而言,探求教育模式和培养思路,提出课程教学人员与学生思想政治教育工作者要提高工作偶合度,突出成才目标,围绕“四抓四促”,抓党建工作,促大学生骨干队伍培养;抓英语学习,促大学生优良学风建设;抓日常管理,促大学生良好行为养成;抓第二课堂,促大学生综合素质能力提高。 相似文献
12.
13.
“双培养”是指把符合党员条件的优秀青年教师发展成党员,把党员教师培养成教学一线骨干教师,从而整体提高教师队伍的政治素质和业务能力,全面加强党建和教师队伍建设,持续推动学校党建与教师队伍建设深度融合。在党和国家教育方针的指引下,新形势下的教师队伍建设必须立足于实际,对青年教师开展针对性培养教育,他们是学校教育事业发展的中流砥柱,这一教师群体的能力与素质在很大程度上决定了教育事业的发展方向和水平。本文就“双培养”工程的有关建设问题进行探讨,旨在确保“双培养”机制的顺畅运行,助力师资队伍朝着更好的方向发展。 相似文献
14.
曾丽萍 《云南教育(高教版)》1998,(1)
谈谈我院“五层次教师”的建设曾丽萍培养和造就一支品质高尚、业务精良、结构科学合理、能适应社会主义市场经济发展要求的又红又专的师资队伍迫在眉睫。几年来我院结合教学和科研实际,逐步建立并形成了一批以学科带头人为核心的“五层次教师”队伍,即学科带头人、骨干... 相似文献
15.
<正>3名正高级教师均为党员,13名高级教师中党员有11人,27名区级各类骨干教育人才中党员有17人,学校党员数占教师人数的38.96%。在小学中,这个数据已很可观。平凉路第三小学党支部书记、校长郑小燕认为,学校党组织工作的重心,是在“立德树人,培根铸魂,促生动成长,助优质发展”党建理念下营造文化的“沉浸式氛围”,带动全体师生办好人民满意的教育。作为上海市(百个)党支部建设示范点、杨浦区先进基层党组织,平三小学党支部找准高质量党建促高质量教育的切入点,以“新时代党员先锋岗”为载体,聚焦“党建+课程教学”“党建+学生培养”“党建+队伍建设”“党建+学校管理”,实现高质量党建赋能学校高质量发展。 相似文献
17.
丁明 《开封教育学院学报》2013,(6):206-207
大学生党员是高校学生中的中坚力量与骨干队伍,是我党新生力量的重要来源,是党员队伍最具生机与活力的群体。大学生党建工作在落实高校思想政治教育中发挥着极为重要的作用,同时也对加强党的建设和培养可靠接班人具有深远的意义。 相似文献
18.
高职院校学生党建工作是高职院校进行优秀合格人才培养、对大学生进行政治思想教育的重要环节之一.只有抓好学生党建工作,才能真正培养一支坚强、可靠的学生骨干队伍,并从中培养出一批具有坚定共产主义信念及专业技能扎实的复合型人才.本文指出了高职院校学生党建工作面临的挑战,并简要探析相应的对策. 相似文献
19.
陈建国 《连云港职业技术学院学报》1992,(1)
高等院校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的光荣任务,而作为协助学校完成各项工作的学生骨干队伍,则是一支不可低估的生力军,特别是经过八六年底的学潮和八九年春夏之交的政治风波之后,我们越来越深刻地感到,下大力气培养出一批又一批过得硬、有威信、能战斗的学生骨干队伍,是办好社会主义大学,把高校建设成为培养合格的社会主义事业接班人的坚强阵地的当务之急。从八六年起,我们就开始着力开拓学生骨干队伍的建设工作。近几年来,使学生骨干培养工作走上了科学化,制度化的轨道,并取得了一定的成效。 相似文献
20.
《邓小平文选》是我们党实现拨乱反正伟大历史任务的光辉文献,是指导我们开创社会主义现代化建设的强大思想武器。作为教育工作者,我们感到特别亲切和深受鼓舞的是,邓小平同志亲自抓了科学、教育,作了大量精辟的论述。这里,我们仅从高校人才培养和队伍建设这一侧面谈点学习体会。小平同志指出:“我们向科学技术现代化进军,要有一支浩浩荡荡的工人阶级的又红又专的科学技术大军,要有一大批世界第一流的科学家,工程技术专家,”他把培养这样的人才“作为我们科学、教育战线的重要任务。”上海工业大学是一所地方性工科大学,担负着为上海地区输送德智体全面发展的工程技 相似文献