全国青少年首届生物百项活动成果评选在京闭幕

1991年10月13日,全国青少年生物百项活动成果评选在首都北京降下了帷幕。10月12日,全国人大常委会副委员长严济慈,中国科协副主席,学部委员吴阶平,学部委员、本届生物百项活动评委会名誉主任裘维蕃,国家自然科学基金会委员会名誉主任、学部委员唐敖庆等14位领导出席了在人民大会堂召开的首届全国青少年生物百项活动评选发奖大会,并向全国各省市、自治区获奖的学生、教师代表颁发了奖状和奖品,这充分体现了我们党和国家领导对青少年生物百项科技活动的关怀和重视。首届全国生物百项活动成果评选共评出优     

从实施“科教兴国”战略和“可持续发展”战略高度出发,确定青少年生物百项科技活动的发展方向──国务院环保委员会顾问金鉴明教授专程为青少年生物百项活动研讨班讲解环境形势

青少年生物百项科技活动，作为全国最高层次之一的青少年科技示范活动，自1990年以来，已开展了三届，每届都吸引了全国1500万中小学生。生物百项活动是一项对青少年进行科技知识、科学思想、科学方法教育的普及性课外科技活动。生物百项活动不仅是生物教育和环境教育的重要形式，而且在向广大学生进行爱祖国、爱家乡、爱科学的思想道德教育，在培养严谨、求实、百折不挠的科学态度等方面，都具有非常积极的意义。为使青少年生物百项活动进一步深入、持久、扎实和有效地开展下去，中国科协青少年部于1996年9月17日至25日，在江西老区、革命…     

“全国青少年生物百项科技活动”更名为“全国青少年生物与环境科学实践活动”

全国青少年生物百项科技活动 ,作为一项以城乡中小学生为对象的全国大型示范性的课外科技教育活动 ,经过八年的实践 ,已经显示了这项活动非凡的生命力。事实上 ,生物百项科技活动作为ＳＴＳ教育思想在科技教育中的实践 ,已经成为生命科技教育和环境科技教育的一种新颖的形式。特别是在培养参与者严谨、求实、百折不饶的科学态度等方面 ,有着非常深远的意义和积极的作用。随着我国“科教兴国”和“可持续发展”战略的提出和实施 ,以及中小学教育课程改革的深入 ,全国青少年生物百项科技活动在肯定过去的基础上 ,作进一步充实和发展 ,以适应科…     

安康地区举办首届青少年生物百项科技活动

<正> 由陕西安康地区科协组织举办的首届青少年“生物百项”科技活动评选结果揭晓。在各县科技协会选送来的项目中,据项目的科学性、创造性、实践性和五要素(选题目的、实验过     

生物第二课堂活动改革初探

应用分票形式，在中学开展生物第二课堂活动，是一种具有重大意义的“双轨协同教学”新方式，它能唤起各类型学生以主人翁的姿态积极参与，并能培养学生的创造性，同时既提高了学生对学习的兴趣，又增强了劳动观念和动手能力．本文是笔者在古田县玉田中学试验班的实践总结，在第二届全国青少年生物百项活动优秀项目评选中获地区三等奖．具有一定推广价值．     

浅论生物学课外科技活动的功能

笔者有幸参加本区《第四届全国青少年生物百项活动优秀项目奖》评选工作。在整个评选过程中,本人深深地体会到：生物课外科技活动作为课堂教学的延伸,不仅具有教学功能,还具有深刻的教育功能和广泛的社会服务功能。一、生物学课外科技活动的教学功能1．生物学课外科技活动有利于学生智力的开发和能力的培养生物学课外科技活动是科学研究的基本雏形,富有实践性和创造性,十分有利于发展和培养学生的智力和生物学能力。在实际活动中,无论是标本采集还是种植或养殖生物,都需要仔细观察、分析各种生命现象,并参阅大量资料,通过思考、总…     

开展青少年“生物百项活动” 努力提高学生素质

１９８９年以来,中国科协、国家教委、国家环保局、国家自然科学基金委员会联合举办了全国青少年生物百项活动。它是以“生物多样性和我们的未来”为主题,以普及生物科学知识和环保科学技术为主要内容的课外科技活动,也是经国家教委批准的生物学科方面唯一一项在全国中...     

国家教委公布1997年度经批准的17项全国中小学生竞赛活动项目

国家教委公布１９９７年度经批准的１７项全国中小学生竞赛活动项目国家教委最近公布了１９９７年度经批准的１７项面向中小学生的全国性竞赛活动项目，这些项目包括：全国初中物理知识竞赛、全国规范汉字书写竞赛、全国中学生外语能力竞赛、第四届全国青少年生物百项活动...     

生物百项科技活动中科学素质的培养

如何离素质教育于生物课外科技活动之中,在广泛开展生物百项科技活动的同时,充分体现生物百项活动的最佳效果,是生物百项科技活动指导教师必须研究的课题之一。素质教育的内容相当广泛,其中,科学素质教育是整个素质教育的一个重要方面。因此,通过开展生物百项科技活动来培养学生的科学素质乃至关重要。生物百项科技活动是培养生物学科跨世纪后备人才和掌握一定生物技术未来劳动者的科技活动,也是深受青少年学生喜爱的动脑动手的课外活动。这些正与科学素质教育的要求相行不掉。然而,这不等于说只要开展生物百项科技活动就能全面提高…     

生物百项活动课题选择的若干注意点

生物百项活动是培养生物学科跨世纪后备人才和掌握一定生物技术未来劳动者的科技活动,也是深受青少年学生喜爱的动脑动手的课外活动。生物百项科技活动离不开科技辅导员的指导,而对课题选定是活动指导的第一步,直接影响到活动的成效。虽然生物学科所属专业学会向广大科技辅导员推荐了一批生物百项活动的参考项目,但仍有一些科技辅导员在选择课题时感到较难把握。本文试探讨作为科技辅导员的生物（自然）教师,在生物百项科技活动中选择课题时应注意的若干要点。     

青少年生物和环境科学探索活动中选题的思维策略——对全国青少年生物百项活动第四届优秀项目选题的审视与研究

“生物百项”这一全国性青少年生物科技活动从1991年发展至今,已开展了四届,它不仅对提高我国青少年对生物环境科学的兴趣,开发青少年智力、培养青少年初步的科学研究能力等方面发挥着重要的作用,而且随着活动形式、研究方法和手段的不断更新,极大地丰富了青少年生物科技活动的内容,同时还锻炼了青少年的意志品质,对推进我国青少年素质教育发挥着重要的作用。     

上海市生物百项活动评比揭晓

历时两年的本市第二届青少年生物百项科技活动,六月六日在市教育学院举行答辩评审会。由市生物有项活动组委会聘请的廿余名生命学科的专家,兴致勃勃地主持了各学科评比活动,这些专家分别来自动物、植物、微生物、昆虫、生态、林业、农学、水产、环境、生物物理和野生动物保护十一个学(协)会,其中有我国著名的鸟类学家周本湘先生。在第二届生物百项活动中,本市各区昙(包括石化地区)的中小学生在科技教师的辅导下,利用课余时间,共完成近300项生命科学的专题考查和考题研究,涌现出一批很有青少年特色的科学佳作。其中《蟾蜍唾液消除痒辣子毒素的实经报告》、《几种鲤科鱼类胆汁     

资讯集锦

我国青少年文明礼仪活动表彰大会举行●7月21日上午,全国青少年文明礼仪普及活动表彰大会在人民大会堂举行。全国人大常委会副委员长何鲁丽、中国关心下一代工作委员会执行主任王照华出席会议。全国500多个单位获"全国青少年文明礼仪教育     

广西学生代表在2013年全国青少年“未来之星”阳光体育活动中获佳绩

本刊讯10月22日，2013年全国青少年“未来之星”阳光体育大会文化交流展示活动评选结果出炉，广西有28名中小学生分别在书法作品、摄影作品、诗歌和运动日记等比赛中获佳绩，广西壮族自治区教育厅获优秀组织单位奖。     

全国青少年学生财商教育读书暨社会实践活动启动

2011年12月16日,由中国教育学会、中国青少年研究会联合主办的"全国青少年学生财商教育读书暨社会实践活动"启动仪式在北京举行。全国人大常委会原副委员长、中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲出席。本次活动主题是"财商伴我成长",意在通过财商教育使学生了解有关金钱(财富)的基本常识,并通过有关实践活动,使其树立正确的金钱观、财富观和价值观。活动从2011年10月18日     

谈生物百项活动的选题

生物百项活动是由国家教育部、中国科协、国家环保局、国家自然科学基金会等发起并组织的。其目的是使更多的青少年参与到生物学领域的科普活动中来,从而培养青少年树立学科学、爱科学的思想．提高青少年的科技素质。生物百项活动是从不同的角度注重培养学生的观察、分析、概括能力,培养他们的简单推理及运用生物知识解决实际问题的能力。为此,在活动中能否达到以上目的,很重要的一点是活动课题的选择。由于它直接关系到能否达到预期目标,所以在选题之前,就应对该课题所起的作用、各阶段的实施方法、预期结果以及可能会出现的问题均有…     

全国生物学科技小课题设计方案征集活动

为响应由中国科协、国家教委、国家自然科学基金会等有关部门联合发起的开展“中国青少年生物百项科技活动,”给广大中小学生一个热爱大自然、研究生命、关注生态环境的条件,同时,配合当前的教育改革,为生物学、自然常识教师提供一个互相学习、互相交流和业务进修的机会。上海市青少年生物百项科技活动办公室、华东师范大学《生物学教学》、上海科技教育出版社《中学科技》、《小学科技》、少年儿童出版社《少年科学》、上海市教育学会生物教学委员会联合举办“生物学科技小课题设计方案征集活动”。     

植物标本的采集制作与保存

<正> 我从1986年以来,一直利用课余时间,带领学生开展植物标本采集与制作活动,已收集植物标本850号、四千多份,隶属于96科、430多种。这些标本在教学上发挥了积极作用。通过该项活动,激发了学生热爱生物科学的兴趣,培养了他们的生物学技能。在1993年举行的全国第二届青少年生物百项活动中、我校参评的“植物标本采集与制作”项目,获全国优秀活动奖。     

省科协、教育厅、体委、团省委、妇联召开青少年科学创造发明比赛和科学讨论会评比会议

为了检阅科技活动成果,评选优秀科技作品和小论文,参加第一届全国青少年科学创造发明比赛和科学小论文讨论会,推动我省青少年学生科技活动的蓬勃开展,省科协、教育厅、体委、团省委、妇联于七月十二日至十七日在合肥联合召开了解放以来第一次全省青少年科学创造发明比赛和科学讨论会评比会议。     

生物百项科技活动的选题策略

青少年生物百项科技活动是我国大型的青少年科普教育活动之一,它可以拓宽青少年视野,巩固应用书本知识,进一步认识生物学科与人类生活的关系,培养各种技能,激发青少年热爱祖国、热爱大自然、热爱家乡的美好情感;初步尝试科学研究的基本方法,掌握一些实用技术,提高...