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《学记》是我国古代最早的一部教育专著,是古代教育思想的总结,它系统地论述了教育制度、教育目的、教师教学等内容。其中精华是关于教学原则的理论,在当今语文教育中,仍然有许多值得继承、借鉴之处。 相似文献
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《学记》对语文教育在教学原则上的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
《学记》是我国古代最早的一部教育专著,是古代教育思想的总结,它系统地论述了教育制度、教育目的、教师教学等内容,其中精华是关于教学原则的理论,在当今语文教育中,仍然有许多值得继承、借鉴之处。 相似文献
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从教育管理学的角度来看，《学记》对教育管理的各方面问题（如教育管理的目标、教育体系的构架、学年学制，直至教学管理、教师管理），都阐述了自己的观点和构想。本文试对《学记》中的教育管理思想进行浅析，一种思想在不同地点，不同时间的人的理性思维中的反复出现，恰恰证明了这种思想的合理性和价值。 相似文献
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作为经典教育著作的《学记》蕴含丰富的和谐教育观。它对于和谐教育所关注的以何种和谐的手段去培养何种和谐发展的人的问题,给予了多方面的论述,对现今的和谐教育改革有一定的指导作用。本文以此为核心,详细论证《学记》中蕴含的和谐教育观。 相似文献
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作为经典教育著作的《学记》蕴含丰富的和谐教育观.它对于和谐教育所关注的以何种和谐的手段去培养何种和谐发展的人的问题,给予了多方面的论述,对现今的和谐教育改革有一定的指导作用.本文以此为核心,详细论证《学记》中蕴含的和谐教育观. 相似文献
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从教育管理学的角度来看,《学记》对教育管理的各方面问题(如教育管理的目标、教育体系的构架、学年学制,直至教学管理、教师管理),都阐述了自己的观点和构想.本文试对《学记》中的教育管理思想进行浅析,一种思想在不同地点,不同时间的人的理性思维中的反复出现,恰恰证明了这种思想的合理性和价值. 相似文献
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"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课是新时代高校思政课的重要组成部分之一,是新时代大学生必修的通识教育课程,在整个高校思政课课程体系建设中具有重要的核心地位。该文从应用型本科高校"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课的实践教学评价入手,就其核心概念、重要意义以及评价的主要原则等有关问题进行探讨。 相似文献
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《学记》是我国教育史上一篇珍贵的教育文献,是中国及世界上自成体系的一部最早、最完备的教育专论,被称为“教育学的雏形“.《学记》中的许多教育思想历久弥新,特别是其中关于教师社会地位、职业素养的论述,对我国当前的教师专业化建设有着重大的借鉴意义. 相似文献
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《学记》是中国古代重要典籍《礼记》中的一篇,作为中国及世界上自成体系的一部最早、最完备的教育专论,用简洁的语言论述了教学原则、教学方法以及对教师的地位、对教师的要求等。本文就教师的地位作用及教师的专业要求做简单概述,以期对当前教育教学有一定的启示作用。 相似文献
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当今大学生思想意识的多元与矛盾,需要思想政治教育内容与方式的开放,多元、生动、实际与有效,要让大学生积极参与各种富有针对性、教育性的社会实践活动,在社会实践活动中了解各种社会现象,体验人生,磨砺意志。大学生多元化与矛盾化并存的思想观念,是不能用传统的课堂说教与抽象的课本内容进行有效教育和正确引导的,必须进行大胆改革。要将社会生活中的鲜活事例当做教材,把对社会实践的直接参与和体验当做教法,让学生置身其中,受到直接而有力的教育。 相似文献
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任何一门课程的教学,都离不开问题设计,作为启发学生思维的数学教学尤其如此,问题解决作为一种教学模式,其内容主要是指:让学生处于问题情境之中,把解决问题看作是学习数学的过程,在此过程中,学习者将所学的知识灵活运用于现实世界,从而获得新的思路与方法,并提高自身处理各类问题的能力。 相似文献
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科学技术的迅速发展、计算机普及的信息时代,掌握计算机的应用已经是科学发展和走向未来信息时代的需要,成为当今社会合格人才所具备的基本素质之一。在计算机的教育教学过程中,必须要把握一定的教学原则,让学生作为新世纪的开拓者,掌握计算机操作这一必备的信息处理工具,显得尤为重要。 相似文献
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群众问题一直是党和国家关心的重要问题。新中国成立以后,中共几代领导集体继续沿着毛泽东思想的科学轨道前行,形成了以"群众路线"为核心内容的群众工作观点和方法论,在丰富和发展群众路线方面作出了重大理论贡献,并取得了辉煌的成就。 相似文献
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本文阐述了高职教育与大学生参加社会实践对高职院校的教师队伍建设、课程体系设置以及提升学生就业功能等方面所具有的重要意义。 相似文献
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刘高岑 《科学技术与辩证法》2010,(6):26-31
现当代西方哲学的自我问题研究肇端于笛卡尔。此后经历了休谟的批判性否定、早期心理学的初步研究、行为主义心理学和语言哲学的拒斥,以及近20年的再度兴起。自我问题再度兴起乃是认知科学、认知神经科学、行为-意识科学、当代哲学等学科领域发展进步的内在要求,研究自我问题对这些学科的发展进步均具有重要意义。 相似文献
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书院是中国历史上的一种特殊的教育组织形式。它的发展及其在创办性质、教育体系、职能作用、教育目的等方面所具有的独特性,对我国当代教育改革和发展都具有许多借鉴意义。 相似文献