鞍山科技大学信息技术学院

鞍山科技大学信息技术学院前身是鞍山科技大学工程技术学院，2003年12月23日经教育部批准确立为本科独立学院。     

辽宁科技大学信息技术学院

辽宁科技大学信息技术学院（原名鞍山科技大学信息技术学院），是2003年12月23日经教育部批准的，按照新机制、新模式举办的独立学院。     

鞍山科技大学信息技术学院

鞍山科技大学信息技术学院前身是鞍山科技大学工程技术学院，2003年12月23日经教育部批准确立为首批本科独立学院。2005年1月教育部组织的全国独立学院专项检查组来我院检查给予很高评价，认为我院“有较好的办学条件和发展前景”。     

辽宁科技大学

辽宁科技大学的前身是鞍山钢铁学院,建校于1948年,是我国较早组建的冶金高校之一。2002年经国家教育部批准学校更名为鞍山科技大学。2006年经国家教育部批准学校更名为辽宁科技大学。学校坐落于祖国的钢都、国家卫生城市——辽宁省鞍山市,东临千山,西依玉佛苑和二一九公园,交通     

鞍山钢铁学院简介

鞍山钢铁学院简介鞍山钢铁学院原为治金工业部直属，现为治金工业部与鞍山市人民政府共同领导，以培养治金工业和地方经济建设需要的高级技术人才为目标的普通高等院校．１９４８年建院，１９９４年４月鞍山高等职业专科学校与鞍山钢铁学校合并．项资金实现了集中管理，内...     

首批试办示范性软件职业技术学院的高等学校名单

北京信息职业技术学院?北京联合大学--i天津电子信息职业技术学院河jE软件职业技术学院华北工学院内蒙古电子信息职业技术学院大连东软信息技术职业学院辽宁信息职业技术学、院。。沈阳职业技术学院长春工业大学长春工程学院哈尔滨华夏计算机职业技术学院上海第二工业大学?上海托普信息技术职业学院常州信息职业技术学院江苏信息职业技术学院宁波大红鹰职业技术学院浙江工业大学杭州电子工业学院安徽电子信息技术职业技术学院福州大学一一江西先锋软件职业技术学院青岛大学。山东信息职业技术学院郑州大学武汉软件职业学院一湖南科技职业学…     

大胆改革锐意进取办特色专业--鞍山科技大学高职学院电气自动化专业办学实践

鞍山科技大学高职学院电气自动化技术(原电气设备施工与维护)专业创建于1997年,是辽宁省首批高职试办专业.2000年10月通过辽宁省教育部门的评估,被定为省教学改革试点专业.同年12月,通过国家教育部门的评估检查,被确定为国家高职教学改革试点专业.2005年,按照新的高职专业目录,电气设备施工与维护专业更名为电气自动化技术专业.     

第九批新增博士学位授予单位名单

北京电影学院,内蒙古工业大学,长春中医学院,安徽理工大学,安徽师范大学,江西农业大学,江西师范大学,青岛科技大学,曲阜师范大学,焦作工学院,湖北大学,南华大学,长沙理工大学,贵阳医学院,云南农业大学,陕西科技大学,西安美术学院,兰州铁道学院,兰州医学院,宁夏大学,石河子大学,西南民族学院,西北民族学院,中国人民公安大学,炮兵学院,西安政治学院,海军潜艇学院,空军雷达学院,总参谋部第56研究所,总参谋部第57研究所。另外,山西财经大学、鞍山科技大学、哈尔滨商业大学和广西师范大学整体水平评估获得通过,但其申报的博士点在复审中未获通过,…     

建好人才成长立交桥--台湾职业教育考察体会

这次台湾之行，我印象最深的是台湾高中阶段教育发展协调，人才成长渠道畅通，这很值得我们学习、借鉴。 　　台湾高中阶段教育已基本普及，各级各类学校互相衔接，渠道畅通。普通高中学生毕业后可通过大学联招进入普通高等学校学习，未考上的通过一至二年的社会实践，可以报考技术学院和科技大学。职业学校毕业生可以报考专业对口的专科学校、技术学院和科技大学，也可以在课余、假期参加一些文化课的补习，直接报考普通高等学校。进入专科学校、技术学院和科技大学学习的学生，可以取得硕士、博士学位。近年来，台湾经过一段时间试点，设…     

辽宁省2006年小学（幼儿）教师本科招生

一、招生院校及招生对象 2006年辽宁师范大学（营口）、沈阳师范大学、渤海大学、沈阳大学、大连大学、鞍山师范学院、辽东学院、辽宁科技学院等八所院校试点培养本科层次小学（幼儿）教师。招生对象：小学教育专业为省内五年制师范类专业三年级学生；学前教育专业为省内五年制师范类专业（含五年制高职学前教育专业）三年级学生。各专业学制均为四年。     

高校教师量化考核体系的设计与初步探讨

以鞍山科技大学的教师量化考核体系为例，分析了教师量化考核需要考虑的因素，并对具体的考核指标给出了详细的操作公式。     

台湾地区技职教育发展趋势

一、建立并完善技职教育体系当今英、法、美、日等先进国家技职教育的重点已经从中等教育层次往上延伸到高等教育层次，并逐渐重视研究生教育的发展。我国台湾地区技职教育适应这种趋势，教育层次也已逐渐上移，形成职校、专科学校、技术学院及科技大学（含研究所承担研究生教育）的一贯体系：（１）科技大学：以综合性系所为特色，以大学部及研究所为主力，但仍可设立专科部；（２）技术学院：分为二类，第一类技术学院（含大学附设技术院系）以专业系所为特色，以大学部为主，研究所为辅，不设专科部；第二类技术学院系原来专科学校改制而…     

鞍山钢院高职教育的教学实践过程

鞍山钢铁学院始建于1948年,原直属冶金工作部.1994年与原鞍山市高等职业专科学校合并,成为冶金工业部和鞍山市政府共同领导的普通高等院校.98年国家将中央部委院校下放地方管理,鞍山钢铁学院改由辽宁省政府领导.多年来.鞍山钢铁学院为冶金部和地方经济建设培养了大量的高级技术人才.     

首个工科类本科大学落户邢台 教育部正式批准邢台职业技术学院与华北电力大学科技学院合并转设为河北科技工程职业技术大学(科工大)

<正>近日,邢台日报头版和五版刊发科工大成立喜讯,以《首个工科类本科大学落户邢台教育部正式批准邢台职业技术学院与华北电力大学科技学院合并转设为河北科技工程职业技术大学(科工大)》《邢台工科类本科院校实现零的突破河北科技工程职业技术大学(科工大)成立纪实》为题,重点报道学校成立纪实文章。今年年初,从教育部传来一条好消息:国家教育部发文,正式批准邢台职业技术学院与华北电力大学科技学院合并转设为河北科技工程职业技术大学(简称:科工大),这标志着首个工科类本科大学落户邢台,邢台有了一所本科职业技术大学,填补了邢台市域工科类本科院校的空白。     

大学英语教学要点浅析

大学英语教学要点浅析吴德本（鞍山钢铁学院）大学英语教学是一项系统的知识传授工程。根据大学英语教学的自身特点，可以很自然地将整个教学过程划分为两个阶段，即学生入校后几周乃至几个月的教与学的适应阶段与适应阶段之后的教学的正常运转阶段。两个教学阶段内部教学...     

2000——2001学年度参加《辽宁高职学报》

联办的单位有：辽宁省交通高等专科学校、辽宁农业职业技术学院、沈阳电力高等专科学校、辽宁工学院职业技术学院（省石油化工学校）、大连职业技术学院、大连轻工学院职业技术学院（省纺织工业学校）、锦州师范学院职业技术学院（锦州商专）、鞍山钢铁学院高等职业技术学院、沈阳建工学院职业技术学院（省建筑工程学校）、盘锦职业技术学院、沈阳大学高职院机械电子学院（沈阳机电工业学校）、辽阳职业技术学院、辽宁万成经贸职业学院、大连水产学院高等职业技术学院（省农业工程学校）、辽宁工程技术大学职业技术学院（省财政学校）、沈阳…     

台湾技职教育变革与经济发展

台湾地区高等教育分为普通大学教育及高等技职教育,但高等技职教育却是个极为复杂的学制。高等技职教育中包含科技大学、技术学院、专科学校,而各类高等技职学校中,除了日间部之外,尚设有进修部与进修学院。此外,在科技大学、技术学院中,尚有博士班、硕士班、四年制技术系(招收高中、职毕业生)、二年制技术系(招收专科毕业生)等学制;而在专科学校方面,三年制专科学校因转型为技术学院、独立学院而已经废除外,独立设置之专科学校或由技术学院、科技大学附设之专科部尚有二年制(招收高职毕业生)及五年制(招收国中毕业生)。高等技职教育之学制…     

地方高校计算机科学与技术专业转型发展之“产教融合”的探索

基于经济发展转变和产业结构转型,邵阳学院作为地方高校向应用型科技大学转型,本文以邵阳学院信息工程系计算机科学与技术专业为研究对象,分析转型期的发展现状,探讨实现成功转型的关键途径——产教融合的深化改革,探索如何进一步深化校企合作,推进产教融合。     

热烈祝贺湖南省职业教育与成人教育学会成立

▲套长张作功(湖南省人走常委、湖南中华职教社副主任) 作学会工作报告,湖南广播电视大学湖南科技职业学院常德电脑专修大学长沙商业学校衡阳铁路工程学校长沙航空职业技术学院长沙民政职业技术学院湖南师大职业技术学院如潭市工业贸易学校毅湖南化工职业技术学院湖南经济管理干部学院湖南生物与机电工程职业技术学院湖南托普信息职业技术学院长岭石油化工职业技术学院湖南城建职业技术学院张家界航空职业技术学院长沙社会安全职亚技水学院傲常德职业技术学院常德财经职业中专学校湖南省医药中专学校常德卷烟厂湘潭电机集团有限公司教育培训…     

金陵科技学院信息技术学院简介

金陵科技学院信息技术学院为二级学院，现有计算机系、自动化系、信息工程系等3个系，开设计算机科学与技术（软件工程方向），计算机科学与技术9数字媒体方向）、计算机科学与技术（信息系统方向），通信工程等本科专业，全日制在校生达1100余人。