日本投降和美国原子弹

一九四五年八月六日、九日,美国在日本广岛、长崎先岳投掷了两颗原子弹。八月八日:苏联宣布对日宣战。九日,苏联红军进入中国东北。十日,日本政府决定投降;十四日正式宣布接受《波茨坦公告》。怎样评价美国原子弹的投掷和日本投降的关系,长期以来国内外众说纷纭,莫衷一是。我国历来流行的观点是:一,美国原子弹的投掷在军事上是完全没有必要的。“美国为了贬低苏联参战的政治影响并为了在战后进行原子讹诈,急忙于八月六日和九日把仅有的两枚刚试制成功的原子弹,分别投到日本人口稠密的广岛和     

美国研究生院院长访华代表团谈美国研究生培养

一九八四年六月十一日到十六日,美国研究生院院长访华代表团对清华大学、北京大学、北京师范大学、北京医学院和北京农业大学进行了访问,并举行了专题报告会和讨论会。现将美国研究生院院长访华代表团谈美国研究生培养的情况综合介绍如下。     

美国成人继续教育及对我们的启示

１９９７年１０月８日至２４日,我随中国成人教育协会培训考察团在美国进行了为期１５天的培训考察。通过考察、培训和交流,对美国成人继续教育初步有了一定的了解,尤其是对美国成人继续教育的成功经验和特点感触颇深,深受启发。一、美国高等教育及成人继续教育的概况...     

美国研究生教育和学位制度

一九八三年十一月十三日至二十六日,我们在美国访问了联邦教育部、麻省理工学院、哈佛大学、乔治城大学、加州大学伯克利分校和其它与研究生教育和学位制度有关的机构,如美国的高等学校校际研究生院组织CGS、AAU的AGS,美国的高等学校资格及学位授权审定组织如COPA、WASC,美国的入学考试机构ETS。现将情况简要汇报如下:     

访美考察报告

以朱高峰副院长为团长的中国工程院工程教育代表团一行 6人 ,于 2 0 0 2年 3月 1 9日～ 4月 1日访问了美国工程院、美国国家科学基金会 ( NSF)、美国工程教育协会 ( ASEE)和美国工程技术认证委员会 ( ABET) ,考察了几个不同类型的高校 ,参加了南加州中华科工学会 40周年年会 ,完成了预定的工作任务 ,达到了预期的目的。一、访问美国工程院及与美国国家科学基金会专家座谈3月 2 0日 ,代表团访问了美国工程院 ,Wulf院长会见了中方代表团 ,并由美国工程院安排与 NSF和 ASEE的代表一起座谈交流了美国工程教育的改革动向。(一 )美国工程…     

我院举办美国文学研修班

六月十四日至七月十日,我院举办了美国文学研修班,由美籍教授詹姆斯·邦伯格和他的夫人多丽丝·邦伯格副教授分别讲授了《美国文学作品选读》和《英文写作》课。在此期间,邦伯格教授还先后作了“美国现代和当代作家概况”、“美国文艺批评”、“西方文学中的宗教问题”等专题报告。来自华东、西北、西南地区部分高     

美国人最重要的一天

税收是美国支撑财政经费来源,维持经济正常运转必不可少的重要组成部分之一,其在美国国内生产总值中所占比率因美国经济兴衰、战争的爆发、政府的更迭以及立法的修改而波动。因此,每年的4月15日——美国的纳税日对美国人来说尤其重要：美国公民和居民会在这一天向所在州政府及联邦政府申报所得税,延期申报会面临逃税指控。     

美国基础教育的特点及其启示

笔者于2006年11月25日-12月9日作为内蒙古赴美基础教育考察团成员,走访考察了美国5所学校和学区以及美国国家教学标准委员会、加利福尼亚州圣荷西州立大学教育学院等,对美国的基础教育有了一些感性认识,现分述之。     

美国基础教育改革成效和趋势

我有幸参加了UNDP/GPR/96/401项目赴美考察团,并于1999年9月6日至9月19日对美国的基础教育、女童教育进行了为期14天的考察。这次对美国的考察时间不算太长,所到地方也不是很多,但得到了不少信息,特别是对美国基础教育的改革成效和趋势有了一定的了解,现将考察过程中所了解到的美国基础教育改革成效和趋势介绍于后。 80年代以来,美国教育面向21世纪开展了一系列改革,其教育改革的目标与政策走向集中地体现在美国前总统布什1991年4月18日签发的《美国2000年教育战略》和美国现总统克林顿1997年2月4日在其连任的《国情咨文》中,从这两个代表联邦政府意向的教育改革意见书中,我们可以把握美国基础教育     

第二讲 盟国对战败国的处置与世界政治地图的变化(下)

三、日本被美国单独占领日本投降后,不是由盟国分区占领,而是被美国单独占领。美国早在1944年就提出了单独占领日本的“赫尔备忘录”。苏联对日宣战后,于1945年8月11日向美国提出由苏美各派一人担任对日占领军的最高统帅,被美国断然拒绝。经过协商,中英苏各派一名将领参加盟军统帅部,但最高统帅只能由美国将军麦克阿瑟独自担任。8月13日,美国把准备给日本的“总命令第一号”通知各盟国。其中规定日本本土由美军受降,苏军受降地区仅限于库页岛、中国东北和朝鲜“三·八”线以北。苏联要求北海道的北部地区     

美国全教会进行支持教育的大型宣传

从10月4日至9日在佛罗里达州，10月18日至30日在爱荷华州、明尼苏达州、威斯康星州、密歇根州、俄亥俄州和宾西法尼亚州，美国全国教育联合会(NEA)将在公路上展开声势浩大的宣传攻势：用一辆大型公共汽车和涂写在其车厢两侧的一个很大的广告——11月2日给伟大的公立学校投一票吧，因为一个更加强大的美国是从教室开始的，这辆公共汽车将载着美国全教会主席李奇&;#183;威弗(Reg Weaver)和其他名人穿行于美国的州县之间。他们将和数万名全     

探究美国对中日钓鱼岛之争的影响

中日两国围绕钓鱼岛主权归属的新一轮冲突暂告一段落。日本的盟友美国表示钓鱼岛适用于《日美安全和合作条约》,这样使中日之间的领土争端又掺和进美国因素。通过对钓鱼岛争端中"美国因素"的缘由进行历史分析,进一步分析美国因素在中日钓鱼岛争端中所起的作用,以及它对中日解决钓鱼岛之争所产生的影响。     

各国幼儿园一日活动日程表简介(上)

这里简单介绍的是美国、法国、英国、日本及前苏联等比较典型的一日活动日程表的安排,这从一个侧面反映了各国对幼儿园一日活动的安排和大致内容,可供大家参考。一、美国美国幼儿教育机构形式多样,下面介绍的是全日制幼儿园使用较普遍的日程表。美国幼儿园一日活动时间表整块时间1:室内自选活动6:00～8:00 幼儿来园,脱掉外衣放入柜内,未吃早餐的幼儿吃早餐,盥洗,自选活动     

教育优势:国家竞争力提升的基石

2007年8月9日,美国总统布什签署《美国创造机会增强技术、教育和科学优势法》(下称《美国竞争法》),旨在"投入于研究和开发等创新活动,提升美国的竞争力".     

“2005福建·中美教育研讨会”召开

2005年4月24日至26日,教育部福建师范大学基础教育课程研究中心、福建师范大学教育科学与技术学院与美国佛蒙特大学在武夷山召开“2005福建·中关教育研讨会”。参加研讨会的有来自中国大陆、台湾和香港的专家学者,以及来自美国的代表,共计200余人。在美国的代表中,有州学监、中小学校长、教育科研人员和大学教师等。大会由余文森教授主持,福建师范大学副校长汪征鲁教授和美国Wamock博士在会上致辞。     

战后西方各国的改革与经济的恢复和发展(下)

三、日本的民主改革 1945年8月15日日本宣布无条件投降。8月30日至9月6日,麦克阿瑟以盟国最高统帅的身份率领46万美军陆续进驻日本。从此,日本便处于美国单独的军事占领之下,直至1951年旧金山对日和约签订后,这种状况才有所改变。美国对日政策的出发点是要使这个长期以来同它争夺亚洲太平洋霸权的主要对手俯首听命,并适应美国的需要。为此,必须对日本旧的政治经济体制进行改革。1945年8月29日,杜鲁门总统批准了《美国战后初期对日政策》,这是1951年以前美国对日政策的     

历史上的今天(4月)

4月3日1949年4月3日北大西洋公约组织(缩写:N A TO),根据比利时、加拿大、丹麦、法国、英国、冰岛、意大利、卢森堡、荷兰、挪威、葡萄牙和美国所签订的北大西洋公约成立。北约将其总部设于比利时的布鲁塞尔。4月4日1983年4月4日,美国东部时间下午1点30分,美国航空航天局在宣称那一次的航行为“二十年来最为顺利的一次倒计时”之后,挑战者号升空。1983年4月9日美国太平洋时间上午10点53分,该航天飞机着陆。1986年1月28日美国圣路易斯时间上午10点38分,这架航天飞机又一次飞向蓝天。仅仅一分多钟之后,推进器的一个连接处的小小错误导致了这…     

美国小学数学教育考察报告

2004年4月27日至7月20日,笔者有幸参加深圳市组织的第三期海外培训,到美国学习、参观和考察。期间参观了大学和中小学,听了不同年级的课,参加了各种各样的活动,感受到了极具特色的美国文化风情。一论及美国的基础教育,人们的看法有着较大的     

疏远、对立与妥协——1895至1922年的美日关系

从甲午战争到华盛顿会议,美日因追求不同的东亚国际格局而形成对立关系。美国力图维持东亚国际格局的均衡,日本则谋求在东亚建立区域性霸权体系。美国为维护和扩张其权益而遏制日本。美日关系经历了美国支持日本,相互合作,美日疏远、对立,并相互妥协的过程。通过华盛顿会议,美国将日本暂时纳入美国主导的东亚均衡格局。     

世界是怎样开始的

1999年4月6日至14日,当时的中国总理朱镕基访问美国,足迹遍布美国6大城市。朱镕基是1984年后15年来首次访问美国的中国总理,当时中美关系比较紧张,经贸摩擦、中国的人权问题等都成为美国政客攻击中国的口实。而朱锫基在访美期间所展现的幽默、务实、机智和敢于挑战难题的性格,给美国人留下了深刻印象,并在某种程度上化解了一些人对中国的敌意。