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@杨瑞庆… 相似文献
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朱欢欢 《小溪流(作文画刊)》2005,(Z1)
当人们送走了酷热的盛夏,第一阵凉风徐徐走来的时候,秋天正一步步地向人们靠近了。今天早上,我推开窗户,忽然听到窗外的树叶发出了稀哩哗啦的响声,啊,起风了!当一股清凉的风吹过后,天空渐渐亮了起来。风轻轻地拍打着大树的叶子,树叶似乎正快乐地演奏 相似文献
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清清湖水边，垂柳低着头。风儿娃娃跑过来，轻轻问垂柳：‘唾柳阿姨，你为啥总是亲吻大地呢？”垂柳阿姨说：“因为大地是我亲爱的妈妈，我想亲个够，总是亲不够……”风儿和垂柳(外一首)@谭清友 相似文献
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散心 《少年文艺(南京)》2005,(6)
今天爸爸带我去看冰雕了我们玩得可高兴了回来以后我就很想画冰可是我不会画呀我想啊想的想了很久也画不出一块透明的冰后来我生气了就画了一根橘子味儿的冰棍儿绿窗子我画了太阳我画了蓝天我画了飞翔的小鸟我画了绿色的小树我没忘在树上画小鸟的家我还画了一间红屋顶的房子房子的黑烟囱蓝色的墙现在我要把窗子的颜色涂成绿色就像雨忽然停了有人推开它们一样难住了(外一首)@散心 相似文献
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风来了把窗户打开又关上风来了还牵来山上的小鸟风来到窗边啪地一声放下一片白杨树叶风是慈祥的妈妈带来早晨甜蜜的声响香榧子黄橙橙香喷喷山上拾来的香榧子炒好啦黄橙橙香喷喷焦焦的皮儿真诱人抓一把给小弟弟捧一把给老奶奶黄橙橙香喷喷山上拾来的香榧子炒好啦风来了(外一首)! 相似文献
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小时候喜欢嚼着一块糖编织着长大后的梦想和希望长大后喜欢嚼着一首诗搜寻着小时候的记忆和印象如今站在讲台上终于找到了自己的希望和成熟希望的地方学府参天古木凝聚百年风雨用生命之躯写成一部书方块汉字铺成一条路承载匆匆步履通向寒窗苦读古朴建筑送出栋梁无数只留下墨香如故这树这路这屋是我一生的财富我找到了自己(外一首)@张文宾 相似文献
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又一茬庄稼收割了，老师看您的脸上布满了阳光您是在回忆那一张张笑脸吧？它们是一尾尾调皮的鱼畅游在您宽广的心的海洋长大长大长大犹如茁壮的小麦和高粱身体逐渐长高头颅逐渐昂扬在您的悉心呵护下庄稼们成熟了头脑已相当饱满终于 在夏秋时节一个金黄的时刻它们微笑着一步三回头地同您道别留给您永远抹不去的温馨回想老师啊其实您并不需要多少回报庄稼们从幼稚姗姗起步您用汗水的河浇灌它们您用爱心的泉滋润它们长大后的它们又怎能忘怀您的爽朗和慈祥您的节日来了，老师是秋季里最美的一天一张张贺卡犹如花开季节里的芳香一点点一丝丝一缕… 相似文献
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作品分析:诗歌《风儿也想有个家》以“风儿找家”为线索,激起幼儿为风找家的情感,调动幼儿学习的积极性。诗歌浅显易懂,质朴中透出柔情,浅显中渗透关爱,适合中班幼儿学习。目标:1!通过听、说、看、找等多种途径理解诗歌。2!能在同伴面前大胆表述自己的发现与想法。3!体验朗诵诗歌、仿编诗歌的快乐。准备:与诗歌匹配的录像资料,作画工具人手一份。过程:1!激发情感小朋友都有自己的家,风儿也想有个家,可它的家在哪儿呢?2!寻找风,为理解诗歌打基础(1)带领幼儿来到室外,运用多种感官感受风,寻找风。(2)交流:你在哪儿找到了风?3!欣赏诗歌(1)完整… 相似文献