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本刊2004年第11期刊登的《百年不遇的金星凌日》一文，从六个方面对有关金星的物理及天文知识进行了分析，读后令人耳目一新．思考之余，经查相关资料，认为第四方面的标题和例题有误，今特指出，供大家探讨。 相似文献
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再谈"研究性学习"在法国 总被引：6，自引：0，他引：6
２０００年霍益萍教授撰写的《研究性学习在法国》一文在本刊发表后，曾引起许多教育界同仁的兴趣，并被不少报刊杂志转载。今年上半年，霍教授有机会再度赴法，跟踪法国中小学课程改革和研究性学习课程进展的情况。本刊特请她撰写此文。从２０００年９月开始，法国所有的普通高中从高二年级开始陆续开设类似我们所说的研究性学习课程———Travauxpersonnelsencadrés，简称TPE。该课程被正式列入课表，每周两课时，学生可以个人单独也可以组成小组，在校内或校外开展专题研究。与２０００年时的起步、试验相比，目前法国高中的TPE有了… 相似文献
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左彦鹏认为：“减负”与“扩招”间不存在着因果关系。对本刊 2000年 11期，罗鉴波的《谈“减负”与“扩招”》一文发表了不同观点。 为了挖掘“短、深、新”的教育话题佳作；为了本刊与读者、读者与作者、作者与作者之间的双向交流；为了找准并抓住教育与职业的热点、难点、焦点，本刊希望沟通、讨论、争鸣。 愿读者、作者、编者共唱同心曲。 相似文献
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“教育叙事”为本刊今年新增栏目,实为2006年本刊第7、8期合刊中“教育的深度叙事”专题的延续。该专题登出后,受到读者好评和支持,不断有佳作投来本刊。现将之定为常设栏目,所刊文章强调实例,注重深度,从现实的、历史的、个人的、集体的、教学的、教育的等不同角度叙教育之事,选题小并有情节、有角色、有背景、有反思。愿“教育叙事”成为我们教育研究中的精彩一笔。 相似文献
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本刊2005年第3期刊登了《“明暗条纹”的成因分析》（简称《原文》）一文，用投影仪显示发波水槽的水波实验，对于屏幕上出现的“明暗”相间的条纹形成的原因进行了分析，笔者认为《原文》的解释也有不妥之处，现在此提出商榷． 相似文献
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本刊自发表了教育部社政司组织修订的“‘思想道德修养’教学基本要求 (征求意见稿 )”后 ,收到了不少高校一线“两课”教师和思想政治工作者的宝贵意见和建议。本刊今年第2、3期开辟专栏 ,刊登有代表性的意见和建议 相似文献
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本刊2000年第11期和2003年第5期分别刊登了《何谓“含沙量”》和《再议“含沙量”》两篇文章，两文都讨论了如何计算河流的含沙量问题，由于对“含沙量”理解的不同，以致产生了不同的计算方法，得到了不同的结果，特别是在《再议》一文中，给出了四种不同的计算方法，但到底哪一种方法正确。却没有明确。 相似文献
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导语:经过27年的改革开放,中国已有100多万人走出国门去追求自己的人生理想,他们中的很多人是通过中介机构出国的,中介机构在其中起到了桥梁和纽带的作用。作为一个新兴行业,中介机构在发展中仍有许多问题,这些问题需要进一步探讨和研究。为了使出国行业内外的人士有一个各抒己见的交流平台,本刊特开辟"中介论坛"栏目,希望业内人士和关心中介行业的朋友踊跃投稿。本刊刊登的文章仅代表嘉宾的个人观点。 相似文献
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本刊2003年第12期登载了《蜡烛能在宇宙飞船里持续燃烧吗?》一文，该文通过对流和扩散原理的理论分析，以及模拟实验的显示，最后得出结论：“在环绕地球正常运行的宇宙飞船里，蜡烛不能持续燃烧．” 相似文献
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朱琳 《邵阳学院学报(社会科学版)》2012,(6):66-70
文章从隐喻的意象图式角度分析"两"与"双"、"口"与"嘴"在语言表达中的同现限制。"两"与"双"的字形不同,它们的意象图式也不同:"两"是平分图式,"双"是配偶图式;"两"、"双"词语在言语交际中的意义和用法也就不同:选择"两"的语境强调"分而为二、两相对立",在选择"双"的语境强调合二为一、配成一对。"口"与"嘴"隐喻投射到对事物域的认识当中,但是各有侧重:"N+口"强调的是"容器通往外界的地方","N+嘴"强调的是"容器中形状突出的部分"。 相似文献
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通过对《孟子》中“正”、“长”、“贤”、“良”、“轻”5个形容词的语义和语法功能作较为细致的描写,试图从中寻找出《孟子》中不同的形容词在语法功能上的共性与个性,并进一步提出问题,即这些共性与个性的历时和共时的差异,以及造成这些差异的原因。 相似文献
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教育研究大致经历了从哲学--思辩研究范式经科学--实证研究范式到人文--理解研究范式的历程.范式的转换不只是方法的更替,更是哲学理论背景、思维方式、价值取向、研究过程等的变更和创新.本文以众多学者的研究为基础尝试作多方面的比较. 相似文献
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胡元华 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(9)
很多同学容易将"吏"与"史"写混,今天和大家说说怎样区别这两个字. 先说"吏"字吧.在《新华字典》中,"吏"字解释为"旧时代的官员".大家想一想,旧时代的官员们不都戴着一顶官帽吗?在古代,什么身份的人戴什么样的帽子可有讲究了,在官场中这讲究可就更多、更复杂了."吏"字上的一横不正像是那一顶帽子吗?记住这一横,不仅能分清两个字,还把"吏"字的意思记住了,一举两得. 相似文献
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从史铁生的两部长篇小说《务虚笔记》与《我的丁一之旅》的文本出发,重点分析《务虚笔记》小说人物性格,从而通过文字表面的映像,来了解史铁生现实生活经历,发现史铁生最内里的“自我”与“印象”,阐述史铁生小说中的“质疑真实,推崇自我”的哲学思想,发掘文学与哲学的重合方式。 相似文献
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