大学生休闲观误区及解决对策

当今大学生休闲的欲望不断上升,培养大学生正确的休闲价值观,科学合理地引导大学生休闲活动显得尤为重要。本文对大学生目前休闲活动现状进行了阐述,明确了大学生休闲观误区,立足社会休闲观、教育方式与体制等方面,深刻剖析了误区产生原因,合理地提出了解决对策。     

略论当代大学生的休闲误区

休闲已成为我们这个时代的重要特征之一和社会文化活动的重要组成部分。当代大学生拥有较充裕的闲暇时间,但其休闲质量却不容乐观,本文从大学生的休闲现状着手分析其休闲误区,并提出若干切实可行的对策。     

大学生休闲障碍及休闲无聊感的调查研究

采用量表法对福州市2000名大学生进行休闲障碍及休闲无聊感进行调查。结果表明:当前大学生的休闲无聊感较高,休闲障碍以结构性障碍最为突出;休闲障碍的各层面与休闲无聊感均存在相关。针对调查结果,提出相应建议。     

大学生人性观发展的研究

本文以美国心理学者编制的三个量表为工具,对烟台师范学院的大学生进行了问卷调查。结果表明,大学生对人性的哲学问题的看法存在着显著的差异。大学一年级学生对人性的肯定程度明度地高于其它年级的学生;理科系、体育系的学生比文科系、音乐系,女大学生比男大学生对人性所持的态度更为积极;同时,作者发现总体上中国大学生的得分比美国大学生的得分要低,这一点值得进一步研究。     

当代大学生健康休闲的路径选择

休闲是人的一种理想生活状态,对于提高人类生存和生命质量具有重要意义。休闲能够促进大学生的全面发展,提升大学生的整体素质。然而,当代大学生的休闲生活出现了一些误区,并且影响着他们的学习和生活质量。因此,高校应采取各种方法,帮助大学生树立科学的休闲观,引导大学生从事健康的休闲活动。     

不同文化背景下的汉英词语语义差别

由于文化上的差异,对于不同的人们,同一个词或同一种表达方式可以具有不同的意义。一般而言,英语词和汉语词的语义差别有以下几种情况:一种语言里有些词在另一种语言里没有对应词;在两种语言里,某些词语表面上似乎指同一事物或概念,其实指的是两回事;在两种语言里,某些事物或概念有更细微的区别;某些词的基本意义大致相同,但派生意义的区别很大。     

大学生网络休闲调查研究

为了解大学生的上网行为特点,以及网络休闲活动的性别差异,以此作为丰富大学生休闲活动的依据,作者通过文献搜集了解以往关于本领域的研究,结合随机抽取的60名大学生互联网使用情况的有关调查数据进行分析和推论。结果显示,大学生群体网络参与和上网动机方面存在着显著的性别差异,但都存在非理性的特征。因此,高校应加强对大学生生涯目标和价值观的教育,同时学校应根据性别差异改善在校大学生的文娱设施场所,有针对性地开展校园休闲活动,理性引导大学生的课外生活。     

丽水学院部分大学生休闲生活的调查研究

本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对丽水学院部分大学生休闲生活进行了调查。结果表明:丽水学院大学生休闲观念不明确、休闲内容比较庸俗、休闲质量较低、休闲方式单一、休闲安排不合理、学校缺乏休闲教育氛围。本文旨在为学生管理部门提供研究结果与建议,希望大学生的休闲生活得到改善。     

徽文化休闲观与徽州休闲体育文化研究

作为中华主流文化传承与创新代表的徽文化,休闲与休闲体育早以自己独特的内涵和表现形式存在于民族悠久的历史中.通过文献资料、专家访谈、实地调查等方法,初步探讨了徽文化的休闲观,总结出了以“理”释“仁”、以人为本,实现“天人合一”,体验生命快乐和宗族“同乐”的超前自由休闲观等.目的在弘扬徽文化和为现代休闲研究提供更多的理论借鉴和文化资源.     

高校大学生休闲体育开展现状调查研究

大学生是社会群体中的一个重要组成部分,未来大学生将承担起更加繁重的社会重任。为全面提高大学生身体素质、心理品质基础,在大学阶段应该广泛开展形式多样的休闲体育活动帮助大学生树立正确的体育价值观和健身意识,养成终生休闲体育活动的习惯,为其以后的事业发展奠定基础。     

国内外大学生休闲比较研究

在校大学生已成为当前社会一支重要的休闲群体.关注大学生的休闲生活,重视其中存在的问题,探讨问题出现的原因,以便采取有效对策,提升大学生休闲生活的质量和层次,这对促进大学生素质和能力的全面发展有着重要的意义.本文主要从国内外大学生(国外主要以美国大学生休闲生活为例)休闲生活的主要方式和特点的对比分析,及国外大学生休闲教育状况(以美国和日本为例)入手,来探讨旨在提高我国大学生体闲生活质量的教育途径.     

儒家休闲哲学视野下的体育休闲观

体育休闲是以体育活动为手段所进行的休闲。体育休闲观是人们关于体育休闲的认识和看法。只有树立了正确的体育休闲观才能对个人的发展和社会进步有促进作用。继承儒家体闭哲学思想,构建现代体育休闲观主要体现在：“仁乐”,体育休闲的理念。“道乐”,体育休闲的“度”。“善乐”,体育休闲的价值选择。“自乐”,体育休闲的审美境界。体育休闲中,人们应当抛弃各种私心杂念,排除各种烦恼,全身心地投入到休闲行为之中,达到人与运动融为一体的最佳状态,从而获得休闲,增进健康,完善自我。     

中学生性别角色观量表的编制

以开放式问卷为基础编制的中学生性别角色观量表，分为男性量表和女性量表，均具有良好的信度和效度。因素分析得到男性量表八个维度：情感和爱心、能力、男性特质、领导、事业、女性特质、社交、占有；女性量表六个维度：事业、女性特质、社交、占有、男性特质、被动。     

高校大学生休闲行为研究——以长沙市大学生为例

大学生作为国家、民族的希望和未来,他们的休闲方式是否健康,休闲时间安排是否合理,将影响其思想意识、行为习惯、心理品质、道德修养等素质的形成.文章通过以长沙市高校大学生的休闲行为为例进行调查与研究,提出了对大学生进行深层次的休闲教育应采取的相关措施,这对提升大学生休闲生活的质量和层次,促进大学生素质和能力的全面发展有着十分重要的意义,同时也为高校的休闲教育提供了新思路.     

大学生政治观现状浅析——基于对大学生入党动机的调查

入党动机是衡量一名大学生能否成为真正的共产党员的思想基础。端正大学生的入党动机,对于保证党员队伍的纯洁性和先进性,保证党建和反腐倡廉工作的顺利进行,具有重要的作用。因此,对当代大学生入党动机的调查研究及其多元取向的原因分析,对于引导大学生树立正确的入党动机,确保党的纯洁和党的事业后继有人都具有十分重要的意义。     

大学生休闲生活与高校休闲教育

休闲之于个体的生存与发展具有极其重要的意义,绝非普通的休息与放松,休闲教育通过培养科学的休闲理念和良好的休闲技能,提升休闲质量,开发人的潜能,使人更充分地享受生命,享受生活,促进人的全面自由的发展,理应作为素质教育的重要组成部分受到关注。研究发现,我国大学生休闲生活具有休闲时间充裕、休闲意识淡薄、休闲动机不明确、休闲方式的低层次性和非群体性、休闲满意度低的特点。针对这一现状,分析了在高校实施休闲教育的必要性和紧迫性,并建议高校将大学生休闲教育纳入总体规划之中,从理论研究、课程设置、社团组织、后勤服务、社会支持等方面努力落实并逐步完善大学生的休闲教育。     

高校大学生休闲行为研究——以长沙市大学生为例

大学生作为国家、民族的希望和未来,他们的休闲方式是否健康,休闲时间安排是否合理,将影响其思想意识、行为习惯、心理品质、道德修养等素质的形成。文章通过以长沙市高校大学生的休闲行为为例进行调查与研究,提出了对大学生进行深层次的休闲教育应采取的相关措施,这对提升大学生休闲生活的质量和层次,促进大学生素质和能力的全面发展有着十分重要的意义,同时也为高校的休闲教育提供了新思路。     

从语义差别谈语言交际中的文化差异

随着社会和经济的发展,我们与外界的交流日益频繁,也有了更多的机会使用英语进行语言交际.英语是一门世界性语言,蕴藏在其中的文化背景与汉语文化有较多差异,这里我们从语义差别入手,结合语言交际事例分析文化差异以及在语言交际中的文化意识的培养.