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诞生于1916年的甘惜分老师今年迎来了他的百岁之年,作为他的学生,我在衷心祝福他健康长寿的同时,自然会回顾起与他的交往和友谊,感念他所给予的关爱和帮助。我从1964年考入中国人民大学新闻系成为甘老师的学生,迄今已整整50年了。特别是后来我又在1978年成为他首批招收的两个研究生之一(另一个是童兵),2003年我又作为引进人才回母校任教从而成了他的同事,可以说在他教过的学生中,我是同 相似文献
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9月14日傍晚,忽接友人电话,告知复旦大学丁淦林教授因突发脑溢血于当天下午逝世.放下电话,一时竟难以置信.痛惜之余,次日托人发去唁电,并向丁夫人表示慰问.一时间,我俩最后一次通电话、最后一次合影、最后一次相会的情景,一一浮现在眼前.近年来,丁老师因身体欠佳,北京举行的多次新闻方面的学术活动,难以一一如约而至,但他却一直挂念着新闻教育的动态.如此一来,我俩就形成了一个惯例,不断地打个电话向他通报一下有关情况,有些事情还互相交换一下意见.最后一次通话是在今年8月17日,我告诉他,吴廷俊教授主编的《中国新闻传播史(1978-2008)》出版了,上周开了个首发式,并特意告诉他,书中将他列为改革开放以来新闻传播教育界的七位代表人物之一加以介绍.他立即谦虚地回答:"我不够吧……"我说:"你是当之无愧的." 相似文献
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采访沙老师是一次偶然的机会。一位同样从事档案工作的朋友打来电话,让我一定要去见一位老师。她说和这位老师聊过后肯定会大受启发,于是便约了2006年的最后一天前去拜访。说实话,刚看到沙老师的时候,一点都不觉得她是档案人。在我心目中的档案工作者应该都是含 相似文献
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那是几年以前,我还在大学念书的时候,脑子里萌发出写作的念头来,但苦于没有人指导。大凡第一次投稿,作者都迫切希望自己的文章能够得到编辑重视,并把它变成铅字。在初次尝试写作者的眼中,编辑头上笼罩着一个光圈,是一个神秘而高不可测的职业形象。也许是这种神秘感令我好奇,我对《编辑之友》产生了兴趣。在图书馆斑斓多姿的封面里,我发现了这一张朴素的面孔。希望能够从中了解编辑,找到一些提高写作水平的技巧和提高命中率的捷径。当时我想,一篇文章的好坏如何编辑是最有发言权的,了解编辑对文章的要求,就能够避免 相似文献
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2009年9月12日,陈智为老师的文集《漫漫人生重真情——陈智为文集》由中国人民公安大学出版社出版。拜读之下,感触良多,令我回忆起过去受教于陈老师的点滴往事。陈智为老师是新中国档案教育 相似文献
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我与宋雪教授同在中国人民大学任教.他是我校外语学院资深教授,年长我十岁.五十年前我考入中国人民大学时,他已是俄文教研室的骨干教师了,我尊称他为宋老师.五十年后他离休我退休,经常散步于校园,谈心聊天、游泳、打乒乓球……又成了无话不说的知心朋友.他出生在黑龙江,我出生在辽宁,又是"东北"大老乡."老乡见老乡,知心话儿拉家常".…… 相似文献
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网络这个大千世界同样是既充满欢乐,也充满烦恼。一个叫青露的女孩来信诉说烦恼。她说:我网恋了。认识他一年多了,开始并没有在意,只是彼此有些吸引。后来发现真的爱上了,就有了痛苦的感觉,半年前,他突然变得冷淡,我给他的信件全部被退回了,也不再在网上出现。不甘心的我,每天写日记给他,想写完一本之后寄给他。现在已经是第二本了,可是他连一次电话也没有打给我。 相似文献
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我早就走出了《白鹿原》——陈忠实访谈录 总被引:1,自引:0,他引:1
舒晋瑜:陈老师您好,我们先来梳理一下您的写作经历吧.
陈忠实:我的写作经历可以分为两部分,没有发表作品以前和发表作品以后.1957年我初二的时候开始在作文本上写了几篇小说,纯粹是爱好,当然也有客观上的诱导.那时也搞教改,把语文课本分为文学和汉语两部分.汉语讲语法,文学课包括古今中外的名篇选段.我对现当代文学的作品中农村题材的作品很感兴趣,读赵树理的作品尤其感到亲切.现在回想起来那些作品把我有限的农村生活的经历都印证了. 相似文献
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《新闻天地》2003,(8)
1998年加入《晚间新闻》的时候见谁都喊老师,今天大家都喊我丹丹姐、张老师,新人成老人,一晃就是五年了。五年里,观众接受了我这个人,记住了张丹丹这个名,我很清楚这并不说明我有多么多么行,如果能谈得上有些成绩的话那也完全是沾了《晚间新闻》的光,沾了栏目男男女女、老老少少近三十号人的光。但大家同在一个办公室,每天抬头不见低头见的,时时刻刻把谢谢挂在嘴边上,多少显得有些矫情,所以一直以来我都把这份感激放在心里,正好这回《新闻天地》的老师让我写点什么,那就恭敬不如从命,写写我的同事我可爱的兄弟姐妹吧,也让我有机会对他们说声谢谢。潘爹——湖南电视台新闻中心副主任、《晚间新闻》创始人潘礼平是也。背地里我们都这么喊,当面那当然还得喊"潘主任"。从1998年新版的《晚间新闻》新鲜出炉的那天起,他便每天重复着同样的工作——看稿、串带。他看稿子的时候记者得在他旁边陪 相似文献
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现在我已离开报社回到校园开始了学习生活,时常还会接到热心的"线人"打来电话报料,我仍会耐心地聆听记录并转给报社的老师们。每次,当我接到这样的电话时,是我最欣慰的时候……对于我,2012年的6月与以往有太多不同,因它记录着我成长过程中重要的两笔,收到新闻学硕士研究生的录取通知书与获得进入《河北青年报》实习的机会。本科所学新闻知识的积聚再加上这次真正 相似文献