加强师资队伍建设必须从青年教师抓起

新世纪即将到来,以科学技术为主的智力竞争和人才竞争将更趋激烈,这时高校在人才培养的问题上提出了新的挑战。要培养跨世纪的合格人才,必须有高素质的教师队伍,而加强师资队伍建设,又必须从青年教师抓起。本文根据我国当前教育改革的新形势论述了加强师资队伍建设的重要性、必要性和紧迫性,以及如何加强青年教师培养的问题。     

加强青年教师培养 促进师资队伍建设

本文总结了近几年河南科技大学对青年人才培养经验,重点分析了青年教师培养的几点基本措施,即重视思想素质和职业道德培养、营造良好的青年教师成长环境和健全青年教师培养激励机制。     

采取有力措施，全面提高青年教师素质

《中国教育改革和发展纲要》指出：振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师的素质是全面贯彻教育方针、全面提高教育质量的关键因素。其中如何全面提高青年教师的素质是教育战线上一大重要任务,甚至也是师资队伍建设中的主要矛盾。     

国外职业教育师资队伍培养的研究与借鉴

师资是制约职业教育发展的重要因素，高质量、多渠道培养职业教育师资，采取灵活多样的形式培训职业教育师资，是国外职业教育师资队伍建设的显特点。研究国外职教师资的培养形式。借鉴和吸取有益经验，对进一步改善和提高我国职教师资队伍素质。继而推动我国职教事业的改革和发展有着重要的作用。     

对高职高专师资队伍建设的探索和实践

随着我国高等职业教育的迅猛发展，存在的问题逐渐暴露出来，其中师资队伍建设问题是最为紧迫的问题之一。师资队伍建设是学校最基本的建设，是提高人才、培养质量和办出高职高专特色的关键。     

目前高校青年教师队伍建设的思考

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治、业务素质,相对稳定的优秀教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。作为后备军和生力军的青年教师承前启后,是教育事业和高校未来发展的希望。随着高校教师队伍结构的变化和新老交替进程的日趋加快,建设一支高素质的青年教师队伍,已成为当前高校师资队伍建设的重中之重。一、正确认识青年教师队伍的现状1.青年教师队伍的发展趋势是健康的青年教师成长的主要阶段,正是我国改革开放事业蓬勃发展,整个国民经济和社会发展取得明显进步的时期;正是重视知识、重视人才、重视教育…     

高等学校青年教师队伍建设与培养途径

本从历史的原因和21世纪高校教育发展的需要。论述了高校青年教师队伍建设与培养的迫切性和必要性,分析了影响高校青年教师队伍建设的主呈区,从政治思想教育、激励机制和继续教育等方面论述了高等学校青年教师的培养途径。     

浅谈高校青年教师队伍的建设

青年教师是高校师资队伍的重要组成部分。建设一支具有优良政治业务素质、结构台理、相对稳定和充满活力的青年教师队伍，是师资队伍建设的重要课题，它对于加快我国教育事业的发展和进一步深化教育改革有着十分重要的意义。     

造就一流的师资队伍是民办校发展壮大的基础

教育质量是学校生存与发展的生命线。教师队伍整体素质的高低，是教育质量优劣的决定性因素。对于学校而言,没有一支稳定的、高素质的教师队伍作保证，提高教育质量、办出特色只能是空谈，学校的生存与发展也无从谈起。津英中学三年多的办学实践就充分地说明了这一点。津英中学是1998年成立的民办公助性质的完全中学。经过三年多的拼搏与创新，我校已成为拥有40个教学班（其中高中19个、初中21个）、两千余名在校生，具有较强竞争力的民办学校，受到上级领导部门的嘉奖，也赢得了社会的赞誉。津英中学之所以能够在短时间内取得如此辉煌的成…     

国外职业教育中师资队伍培养的研究与借鉴

师资是制约职业教育发展的重要因素，高质量、多渠道培养职业教育师资，采取灵活多样的形式培训职业教育师资．是国外职业教育师资队伍建设的显特点。研究国外职教师资的培养形式，借鉴和吸取有益经验，对进一步改善和提高我国职教师资队伍素质．继而推动我国职教事业的改革和发展有着重要的作用。     

现代图书馆与师资队伍建设

随着信息社会的到来,教师应具有获取信息的能力,学会使用科学方法,尽可能在有限的时间内获取最有用的知识和信息。除了以往人们向图书馆借阅图书的方式外,现代图书馆的信息功能开发上有以下几种做法,它对教师了解与利用图书馆资源有现实意义。     

教育学院师资队伍建设初探

本通过对目前各级教育学院师资队伍建设中存在的问题的分析，提出如何才能在竞争中构筑起自己的人才高地的观点，对各级教育学院的师资队伍建设提出自己的看法。     

教育技术的现代化与师资队伍的建设

21世纪的教育将是一个从观念、思想到方法、行为都不同于以往的全新教育，其中教育技术的现代化将起到重要作用，而教师队伍的现代化是教育技术现代化的根本。本文就教育技术的现代化对教员队伍整体素质的影响作如下论述。一、教育技术的现代化促使教员思想的改变在过去的传统教学中，课堂是学习的惟一场所。靠一本书、一支粉笔和一张嘴，学生只能被动地接受知识的灌输。教育技术的现代化打破了传统教育的模式，它从纵横两个方面极大地扩展与延伸了施教的空间和时间。同时，教育技术的现代化使教师教学观念、思想行为发生变化。教师必须摒弃…     

青年教师的培养与使用

建设一支具有良好思想品德修养和较高业务素质的教师队伍,是教育改革和发展的关键,也是一个学校能否办好的关键。随着竞争机制向教育内部的引进,面对二十一世纪的挑战,使得教育发展呈现出百舸争流的大背景大趋势。在诸多教育的竞争中,师资的竞争是极为重要的一环,而青年教师的培养和使用,     

青年教师成才的校本培养研究

近年来,农村学校布局调整力度不断加大,学校发展规模扩大,教育资源得到整合,加上一大批从“老三届”、“民办教师”起家的老教师进入了退休年龄,学校加入大量的年轻教师,教师队伍中青年教师所占的比例显著增加。以东阳市为例,规模最大的吴宁城区小学,35周岁以下的青年教师占教师总数的60%强,而横店镇中心小学、市外国语小学等小学,青年教师已经超过70%。教师队伍的结构现状,人民群众对优质教育需求的日益提高,表明对青年教师开展切实可行、扎实有效的校本培训,已经成为“教育大计,教师为本”的固本大事,成了刻不容缓的急事.面对课程改革的新目标,每所中小学校都很有必要以校本为基本培养单位,以培养青年教师成才为主要目标,统筹规划,完善机制,分步实施,切实抓好青年教师培养的针对性和实效性,使青年教师能“一年成熟,五年成才”,成为学科带头人或名优老师,充分发挥青年教师在新课程改革中的主力军作用。只有这样,才能办好名副其实的、让人民满意的教育。     

高素质师资队伍是建设教育强区的保证

师资是立教之基、兴教之本、强教之源。建设一支高素质的师资队伍是推动教育改革发展、提高教育质量水平的关键措施。2009年,我区提出了“在使每一所学校、每一个学科的每一名教师都有所发展的同时,推出一批师德高尚、业务过硬的名师、骨干教师,来引领、促进我区教师队伍的专业发展和共同提高”的工作思路。为了全面提高师资队伍,加强教师队伍建设,我们出台了一系列措施：