转基因技术应用及转基因产品安全性研究进展

转基因技术已被广泛应用,但是转基因生物的安全性在世界范围内备受关注.本文简要综述了转基因技术的应用及转基因生物安全性的研究进展,并介绍了转基因生物的发展前景.     

转基因技术及其产品的安全性探讨

本文就转基因技术的定义、转基因产品的生产概况进行了简述，并着重就转基因技术和转基因产品的安全性问题进行了较深入的探讨。     

大学通识教学之转基因技术

转基因技术已经在不知不觉中渗透进了人类的生产与生活,转基因技术的发展给人们带来便利的同时,也背负着很多质疑。如何直观了解转基因技术,本文从转基因食品、转基因技术在动植物上的运用以及基因治疗出发,层层推进,揭开转基因技术的面纱。     

作物转基因技术研究进展

综述了当前作物转基因技术的三大主流方法农杆菌介导法、基因枪法、花粉管通道法等在农作物遗传改良中的研究进展,并阐述了这些转基因技术在水稻、小麦、棉花、玉米、大豆、苜蓿等主要农作物遗传转化现状.着重论述了作物转基因技术在抗病虫、抗逆、品质改良、雄性不育等方面对作物进行遗传改良的最新研究进展.     

作物转基因技术研究进展

综述了当前作物转基因技术的三大主流方法农杆菌介导法、基因枪法、花粉管通道法等在农作物遗传改良中的研究进展,并阐述了这些转基因技术在水稻、小麦、棉花、玉米、大豆、苜蓿等主要农作物遗传转化现状.着重论述了作物转基因技术在抗病虫、抗逆、品质改良、雄性不育等方面对作物进行遗传改良的最新研究进展.     

浅谈转基因技术发展中的伦理困境

转基因技术的发展中存在着伦理困境。因为转基因技术既能为自然和人类社会的发展创造出巨大社会效益、经济效益和环境效益,也可能危及人类健康和自然环境的安全,产生许多社会问题。所以,为了保障转基因技术的健康和可持续的发展,我们应该正确地认识到转基因技术发展中的伦理困境。     

转基因生物的安全性

现代生物技术的飞速发展，在给人类带来巨大收益的同时，生物安全也成了国际上倍受争议的问题。本文较全面地介绍了转基因的安全性，阐述了我国的生物安全现状及对策，就转基因产品对人类健康、生态环境的潜在危害、以及国际上现有的评价措施进行了综述。     

转基因植物与植物转基因技术简介

随着DNA重组技术、基因遗传转化技术及植物组织培养技术的发展,植物基因工程日臻成熟。本文介绍了转基因植物的种类和植物基因转化技术。     

转基因植物

随着DNA重组技术、基因遗传转化技术及植物组织培养技术的发展，植物基因工程日趋成熟．本文介绍了我国转基因植物研究现状，植物转基因常用的方法，转基因作物的安全性问题．     

转基因技术法律制度的研究

转基因技术具有的巨大潜力，但生物转基因对食物、生态环境等具有许多不确定性影响。建立和完善中国转基因技术安全性的法律制度，具有深远的历史意义和现实意义。     

转基因食品安全性评价综述

对转基因食品的安全性评价以及转基因食品管理进行讨论．     

转基因食品及其安全性

综述了转基因食品研究、生产的现状，并对转基因食品的安全性进行了探讨。     

我国转基因食品安全问题的思考

农作物基因改良技术已显示出其独特的技术优势和全新的开发前景，同时也引起了转基因食品的安全之争。目前，有关转基因食品安全问题国际尚无定论，各国大多采用转基因标识法，尊重公众的知情权和商品选择权。根据我国国情，借鉴国外经验，对加强我国转基因食品的安全管理颇有益处。     

转基因食品贸易争端中的国际法问题

欧美转基因食品贸易争端反映着国际贸易法制的社会化治理发展趋势,是一种链接国际贸易法和国际人权法的社会表象.通过转基因食品贸易争端案的法律成因分析,可以看出贸易权与人权问题在国际法领域内即分立又沟通、即存在冲突也存在协调的可能.面对转基因食品贸易问题在我国的普遍化和复杂化,我国必须平衡好遵守国际义务与维护国家利益之间的关系.     

完善我国转基因食品立法刍议

转基因食品是生物技术飞速发展的重要成果之一,但是转基因食品本身具有的多种优势性状和各种不确定的危险一直困扰着人们。各国基于不同的利益考虑,其对转基因食品也采取的了不同态度。我国在面对转基因食品时,必须要考虑技术的发展与安全性两者的平衡。笔者通过剖析我国转基因食品立法、管理等存在的问题,提出了一些对策,借以完善我国的转基因食品立法。     

基于循证的课堂教学质量评估--以美国数学课堂教学质量评估工具为例

构建课堂教学循证评估系统是教育高质量发展阶段深化教育评价改革的重要任务。课堂教学循证评估的关键在于证据的生产和使用。美国数学课堂教学质量评估(IQA)工具为循证评估证据的科学式生产、协商式整合和问责式嵌入提供借鉴与启示。基于循证的课堂观察评估通过收集证据、使用证据来回应问题、作出判断和决策,不仅能让学生有更多的机会接触到课程核心知识,而且有利于提升教师循证教学能力,促进教学持续改进。发展基于循证的课堂教学质量评估必将为我国课堂教学评价改革注入生机与活力。     

转基因技术在农业上的应用现状及发展对策

文章论述了转基因技术研究的重大意义和发展前景，针对当前国际、国内转基因技术和转基因农业研究的现状及存在问题，就发展我国转基因技术研究提出了建议和对策。     

使用Wiki技术实现网络学习评价

网络学习评价应该是过程性的,而非终结性的.作为社会性软件,Wiki具有开放、易用、平等、共创、共享的特点,具有操作简捷的"历史跟踪"、"版本对比"功能,为实现网络学习过程性评价提供了有效的方法和途径.本研究以"教育大发现"社区为例,探讨了Wiki网站在网络学习评价中的应用.研究表明,使用Wiki技术进行网络学习评价,不仅可以有效促进评价方式的多元化,而且能够促进学习者协作建构知识,有利于培养学习者的合作精神.     

高校教师信息素养的现状与培养——以徐州工程学院为例

从信息素养的内涵出发,分析高校教师应具备的信息素养,并对教师信息素养的现状进行调查,结合提高高校教师信息素养的必要性,对培养和提高高校教师信息素养过程中存在的问题进行分析,从而提出解决问题的策略。