民办高校大学生毕业实习的实然状态与应然诉求——以独立学院为例

毕业实习是实践教学的重要环节也是独立学院人才培养的重要组成部分.当前,独立学院毕业实习中存在着毕业实习质量监控不够全面、毕业实习指导教师精力有限、实习基地不稳定等一系列的问题.解决这些问题不仅需要"母体院校"的有效支持,更需要独立学院自身科学、合理、有效的安排毕业实习工作,独立学院要在思想上给予毕业实习工作足够的重视,在人力、财力上给予毕业实习工作足够的支持、在各项工作措施上要切实有效.     

当机,立断

正一直到大三那年,赵虎都活在云端上。也难怪,家境优渥,父母宠溺,赵虎想要的东西从来不会晚一天得到。赵虎去报到,六位家长开两辆车送了四大箱行李,大学快毕业了,赵虎连衣服还不会洗,每周快递一次让妈妈洗了再递回去。大三下学期,班上的同学纷纷想破脑袋,希望能找到一个靠谱的实习单位。而赵虎在不停地淘宝,准备一场长达一年的旅行。赵虎把学校要求实习的事儿回家一说,他爸就说了,读万卷书不如行万里路,给你一年时间,出门旅行。实习的事儿不用操心,但是有个条件,大学一毕业,你就要回来,踏踏实实地考公务员。赵虎爸是一     

土地资源管理专业本科毕业实习校内外“双导师”机制的构建与应用

针对土地资源管理专业本科毕业实习传统模式的种种弊端,提出了校内外两名教师共同负责指导学生实习毕业,由互惠互利的激励机制、论文选题机制和毕业实习效果评价机制组成的本科毕业实习校内外"双导师"运行机制,构建了"学生-实习单位-学校"三方责任、义务、权利相对明确的运作模式.近几年的实践表明,这种校内外"双导师"的毕业实习机制把高校的理论水平优势与社会的实践需求紧密结合在一起,不仅可以大大提高大学本科的毕业实习效果,而且能取得很好的社会效益,是一个学生、实习单位、学校"三赢"的新机制.     

武汉高校公共管理类专业毕业实习调查分析

基于对武汉市10所高校公共管理类专业已进行过毕业实习的学生问卷调查,分析了高校毕业实习基地建设情况、毕业实习开展模式、毕业实习细节、毕业实习教学管理和实习问题评价、实习开展模式评价、实践教学效果的评价,认为武汉高校在毕业实习各环节还存在一些问题,提出学校应加强毕业实习的制度建设、与政府或企业合作建立校内外实习基地、对有科研意向的同学以课题形式开展实习、创建多元化的毕业实习支持平台等建议。     

影响高校毕业实习质量的问题分析及相应对策探讨

教育教学质量是高等学校的生命线,也是永恒的主题。在高等教育大众化、高校规模迅速扩大的背景下,实践教学环节中的毕业实习质量遇到了各种困难,造成高校毕业实习质量出现下滑现象。本文从统筹毕业实习教学、毕业实习组织管理、毕业实习经费等方面,有针对性地提出了改变实践教学观念、增加校外实习基地数量、加强实习教师的职业道德、强化过程管理等措施来保证和提高高校毕业实习的质量。     

“勘查技术与工程”专业的毕业实习指导方法研究

毕业实习是培养学生的重要环节。"勘查技术与工程"专业是应用性较强的学科,要求毕业生具备独立工作能力、施工管理能力、创新能力及能够灵活运用所学理论知识和实践技能进行分析和解决实际问题的能力。本文研究毕业生不同分配去向对人才需求的影响,从野外实习、毕业论文选题、论文答辩等方面探索指导毕业实习的方法。     

关于高职旅游类专业学生的毕业实习

许多院校旅游类专业在学生毕业实习中盲目强调与就业接轨,没有进行集中管理和必要的指导,使旅游类专业学生毕业实习长期处于一种无组织状态.探讨了旅游类专业学生毕业实习当中存在的问题,提出了加强毕业实习管理、建立定期巡视和考核机制等若干对策.     

三个“加强”,确保实习质量

毕业实习是专业教学计划中十分重要的实践性教学环节。作者依据所做的实习指导工作,提出毕业实习工作应注重三个"加强":加强对实习工作的组织;加强对实习学生的思想教育及加强对实习工作的总结,以此确保实习质量。     

提高食品科学与工程专业毕业实习教学质量的措施

毕业实习是大学本科教育的一个重要实践性教学环节。本文针对目前普通高校食品科学与工程专业毕业实习教学的现状,就提高食品专业毕业实习质量提出了重视思想教育、充分调动学生的积极性、拓宽实习渠道、改进实习方式、加强毕业实习指导教师队伍建设、完善考核方式等改进措施,为食品专业毕业实习教学的开展提供借鉴。     

毕业季忆

正@苏寄宛(首都师范大学党委宣传部部长):毕业,应该是一个让我们微笑去追忆的词语。今年有毕业生喊出"当青春散场,暧昧离席,让我们为了青春再叛逆一次,一次,就好!"的毕业口号,以集体走红毯的方式来纪念毕业。"毕业戒"是近年来形成的一种毕业纪念形式,一枚刻有学校、院系、班级和个人代号的毕业戒指将成为毕业生们永久的纪念。"毕业旅行""散伙饭""毕     

毕业实习与设计“指导教师负责制”模式的探索——以环境工程专业为例

以环境工程专业为例,分析了目前本科生毕业实习和毕业设计的现状和存在的问题,提出了由指导教师结合毕业设计要求和自己的科研工作来安排学生毕业实习地点、实习内容和实习要求的"指导教师负责制"毕业实习与设计模式,减轻学校和实习单位管理压力,同时增加本科生参与科学研究的机会,提高本科生科学研究的意识和创新实践能力,从而有效提高毕业设计质量。     

提高工科大学生毕业实习质量的思考和探索

毕业实习是高等工科院校教学计划的重要组成部分,是对学生进行实践能力培养和工程意识训练的重要手段。同时,毕业实习也是检验学生专业课学习成效,为毕业设计(论文)收集现场资料的不可缺少的重要教学环节。传统毕业实习方法存在的问题,毕业实习方式和实习质量等方面存在许多不足,实习效果不甚理想,实习质量有待提高。毕业实习的改革,包括方式的改变,时间的调整,带着课题,有目的地进行毕业实习,改革考核制度,实行毕业实习综合考核等方法,可以显著提高毕业实习质量。     

金属材料专业毕业实习教学模式探讨

本文简述了我校金属材料专业毕业实习教学存在的问题,探讨了毕业实习教学改革的内容,提出从整合实习种类、巩固实习基地、提高学生实习兴趣等方面来改进和完善金属材料专业毕业实习教学,提高实习效果。     

基于“双导师制”的毕业实习过程管理新模式探索

工科专业毕业实习是理论联系实际的重要实践教学环节,是培养工程专业人才必要的基础训练。本文分析了近年来矿物加工工程专业毕业实习过程中存在的问题,并详细阐述了学校在解决这些问题中探索出的有益经验——基于"双导师制"的毕业实习过程管理新模式,最后介绍了新模式下的实习效果。多年实践表明,学校毕业实习模式科学有效,值得借鉴。     

高职生毕业实习与择业之间的矛盾与对策研究

高等教育扩招与就业制度改革，使毕业实习与择业之间的矛盾凸显，学生多把实习时间用于寻找工作。对此，各高校应进一步提高对毕业实习重要性的认识，主动深入基层与用人单位了解信息。使实习与择业有机结合起来；政府主管部门要规范毕业生就业市场，调整各类招聘会的时间，并加强就业信息网络建设，以减少毕业生的求职成本与求职时间，保证学生毕业实习质量。     

新招录体制背景下 公安院校毕业实习存在的问题与对策

公安院校的毕业实习具有能够有效检验人才培养效果、满足培养应用型专门人才需求和实现从在校学生向民警蜕变的重要作用。当前的毕业实习教学存在一些突出问题,包括实习单位思想上不重视、保障不到位、实习岗位安排不对口等,公安院校也存在对毕业实习的时间安排不合理、缺乏全程跟踪教学机制、课堂教学与毕业实习脱节以及学生缺乏相应的参与度等问题。可通过改革毕业实习时间安排、建立新型校局合作关系、建立全程跟踪教学机制等措施来解决问题。     

农科生物类本科专业毕业实习管理模式初探

毕业实习是本科教学中的重要实践环节,各高校教学管理人员对毕业实习的管理提出了诸多建议,本文分析了目前生物类本科专业毕业实习的状况,针对毕业实习中存在的问题,提出建立生物类本科专业毕业实习管理模式,从完善毕业实习管理制度,将科研训练与毕业实习选题相结合,把毕业实习管理过程与毕业论文管理过程相结合,做好毕业实习的考核和总结工作等方面进行了论述,以期为农科生物类本科毕业实习管理提供理论依据。     

高校通信工程专业毕业实习改革的探索

毕业实习是本科实践教学中的重要环节之一,本文结合我校通信工程专业毕业实习现状,分析了传统毕业实习中存在的主要问题,积极探索一种毕业实习新模式,并详细阐述毕业实习改革的具体措施与改革后的实践经验,旨在提高通信工程专业毕业实习质量。     

高校社会体育指导与管理专业毕业实习教学改革探索——以邢台学院为例

通过分析邢台学院社会体育指导与管理专业毕业实习环节的实习场所、形式、内容等方面,发现毕业实习过程中存着的问题及影响因素,探索毕业实习过程教学改革,提出合理化建议。     

加强毕业实习管理,提高实习质量

本文从毕业实习管理的视角，分析了高校毕业实习管理中存在的问题，并提出从提高对毕业实习作用的认识、确立新的实习观，通过健全和完善毕业实习的管理制度，加强对毕业实习的目标管理等途径，以达到保证和提高实习质量的目的。