国外农村继续教育中的创业教育对我国的启示

在我国农村继续教育领域,创业教育已逐渐成为提高农民职业素质的重要途径。然而农村创业教育存在培训模式不完善、创业教育平台建设不足、农民创业意识匮乏等各种欠缺,直接影响到我国城乡经济的发展。根据我国农村发展的实际情况,在这些方面应因地制宜地借鉴国外农村创业教育成功经验,理论与实践并重,完善创业培训模式,构建农村创业教育平台,培养农民积极的创业态度和创业意识,推动我国农村创业教育,促进新农村的建设。     

新农村建设视野下青年农民创业素质培训

新农村建设需要对农村劳动者进行技能培训和综合素质的提升,对青年农民进行立足于农村发展的创业培训是当今农村发展中亟待解决的问题。笔者对农民教育做了深入的分析,得知农民缺乏的正是自主创业的能力培养,通过对青年农民创业意识和创业能力的解读,力求找到农村劳动力转移的重要途径,以期对新农村建设的"软实力"的发展做出理论上的贡献。     

开展农民创业教育 促进农民创业活动

创业是当今农业产业发展的大趋势,创业能力的强弱是一个国家或地区发展活力的集中体现。新农村建设的主体是农民,农民是推动新农村建设的主要因素和根本保证。提升农民创业能力,将一批具有创业创新精神的种（养）大户、农村能人、农民合作经济组织的组织者、农业企业领办人,培育成为农民合作经济组织的法人或企业法人,将农民创业带头人培育成为有技术、善经营、会管理的农民企业家,由传统的农民身份向业主、老板、企业家的身份转变。可提高农村自身发展能力、促进现代农业发展、农村经济增长,最突出问题是人才短缺。开展农民创业教育,促进农民创业活动,提高农民创业能力是解决这一问题的重要途径。     

“众创时代”农村远程教育发展新策略

农民是我国人口的主体。在"大众创业、万众创新"的大潮中,农民不能缺席。创业和创新是中国适应经济新常态的新任务,这个新任务对农民提出一系列新要求,比如,农民要不断强化自己的创业能力和创新意识,要不断提升自己的市场意识,同时还要不断提高自己使用互联网等新技术的能力。面对新任务,农民和农村的现状不容乐观。目前在农村,农民的创业创新基础相对较差,创业创新的社会环境相对较差,同时,农民创业和创新的体制机制相对不健全。未来中国农村的远程教育,要突出农村远程教育的新重点,要明确远程教育的新对象,要尝试远程教育的新方式,以确实有效地提高农民的创业能力和创新意识。     

中国农民大学培训创业型农民案例分析

中国农民大学在办学和培养现代农民上走出了一条新路,那就是大北农集团与中国农科院通过校企合作的方式创新办学机制,采取和县级政府合作的方式选拔优秀创业型农民来开展系统培训,并且2005年以来探索出了中国农村科技创业人才培养的新模式--"百万农村科技创业人才培训工程".     

农民创业的制约因素分析及对策探索

农民创业虽然不是一个陌生的话题,但是,大量农村剩余劳动力涌入城镇,积极寻求发展却是一个新生事物和不可抗拒的历史潮流,在大量农村富余劳动力和失地农民在城市有限的岗位艰难地寻求就业机会的同时,也有一部分有远见卓识的农民纷纷尝试着自己干一番事业,活跃在建筑,餐饮,运输等各个领域,即农民创业。农民创业虽然不乏成功的典范,但也有许多无奈和辛酸,甚至沉痛的教训。分析影响农民创业的制约因素,积极寻求对策,将会使更多农民走上成功创业之路。一、就业压力和农村剩余劳动力的增多使农民创业成为社会发展的必然要求目前我国高校毕业生、…     

新农村建设视野下农民创业教育的思考

在社会主义新农村战略构想下,培养新型农民是农村经济发展的内在要求和根本目的。创业教育可促进农民素质的全面提升,是培养农村经济发展所需新型农民的必然选择,其必要性还来自于改善经济结构、转变发展方式等方面的现实要求,应该成为农村职业教育的关键命题。农民正在发生的一些质的改变,使创业教育的开展有了可行性。在农村开展创业教育,需要在管理体制、教育观念、课程设置、培训模式等方面协同发展。     

基于“互联网+”的新型农民创业教育改革

新型农民工创业教育能创造更多就业机会,推动农村经济发展,对实现城乡一体化发展有着重要意义。目前,农民工创业教育在创业培训内容、创业教育的意愿与技能以及创业培训时间和后续服务等方面存在诸多问题。分析互联网对农民创业教育的优势和劣势,发现"互联网+"教育能促进创业教育深度发展。因此,构建基于"互联网+"的新型农民创业教育模型,促进形成农民创业发展合力,形成创业带动效应,促进经济发展。     

农村社区教育发展路径探索——以江苏如皋市为例

农村社区教育相比于城市社区教育的发展严重滞后,成为制约农民素质提高和农村社会进步的瓶颈。农村社区教育应以"整合、联合、结合"等手段在"合"字上做文章,打开自身发展的路子;抓住本地域经济文化等优势,在"特"字上做文章,创造自身发展的新亮点;把握农村社区教育发展的新趋势,在"跟"字上做文章,创出农村社区教育发展的新思路。     

农民培训“百万工程”的五个创新

中国农民大学"百万农村科技创业人才培训工程"五个创新。联合培训创新中国农民大学与地方政府联合,充分利用各地的优势和资源,激发了农民的积极性,将以往政府要农民学的状况转变为农民主动积极参加创业培训的良好局面,从而发挥了中国农民大学、地方政府和农民三方面的积极性,形成合力,这是办好创业班的重要基础。