中考典型句子正误辨析十招

近年各地中考改病句是以辨别句子正误的形式出现的,怎样在短时间内辨别句子正误呢?下面结合中考的典型例句,作一归纳。     

谈高考病句的辨析与修改

章对病句的类型及各类病句易出错的地方进行了分析和例解，并提出了修改的原则，即“多就少改”揣摩恢复句子原意，高考中修改病句大多采用主观型试题，作答时容易带上主观色彩，修改时节外生枝，无端增删词语，随意调换语序等现象必须引起得视。     

常见病句的快速诊断法

抓住某些关键特点进行辩别、诊断病句，帮助学生总结操作性强的规律，是实现学生“能力方法化”的有效途径。     

常见病句的快速诊断法

抓住某些关键特点进行辨别、诊断病句,帮助学生总结操作性强的规律,是实现学生"能力方法化"的有效途径。     

高考歧义句的辨析及分化

病句现象很复杂,病句类型很多,改正难度也很大。“表意不明”是《考纲》规定的六种病句类型之一,而造成表意不明的重要原因是产生歧义,即一个句子或短语有两种或两种以上的讲法。了解造成歧义的原因有利于辨认歧义短语或歧义句。造成歧义的原因主要有以下几种：     

高考歧义句的辨析及分化

病句现象很复杂,病句类型很多,改正难度也很大。“表意不明”是《考纲》规定的六种病句类型之一,而造成表意不明的重要原因是产生歧义,即一个句子或短语有两种或两种以上的讲法。了解造成歧义的原因有利于辨认歧义短语或歧义句。造成歧义的原因主要有以下几种：     

英语正误句辨析

1.请给我两张纸。误:Please give me two papers.正:Please give me two pieces of paper.析:paper作“纸”解是物质名词,不可数。“一张纸”应说a piece of paper,“两张纸”应说twopieces of paper。但paper作“报纸”,“文件”,“卷子”等解时是可数名词,其复数是papers。     

常见病句的五种类型

句子必须按一定规律组合起来，才能准确地表情达意。否则，就会成病句。修改病句，首先应找准病因，然后在忠实于原意的情况下对症下药。常见病句有下面五种类型。     

例谈高考“搭配不当”类病句三种主要病症

所谓搭配不当,是指几个词在用作句中相关成分时,意义上不能互相搭配,结构上不能互相关联。"搭配不当"类病句大多结构复杂,且由于其语法结构完整,出现问题部分在句中的跨度大而容易为广大同学所忽略,从而常常成为辨析病句中的一个"隐性杀手"。那么,如何解答"搭配不当"类的病句题目呢?——首先要要抓住句子的主干,分清主谓,分清其内部各成分之间的关系,其次是分析句子中的词语搭配是否得当。在解题过程中要特别注意三个病症:并列短语、"是"字句和两面性词语。     

辨析病句要注意几个特殊词

辨析病句时，经常碰到一些词，它们可能有几种义项，在不同的语境中表示不同的意义。它们很容易与其相关联的成分搭配不当，造成语病。因此，要特别注意。如“和、前、近、等、了、的”等词。     

怎样辨析正误句?

一、逐句推敲,区别对待首先应认真阅读,仔细考虑,凭敏锐的语感及时发现病因.或者对句子作语法分析,根据句子的类别区别对待.(1)单句①先作成分分析,分清句子的主干、枝叶;②检查句子成分是否残缺或多余;③考察哪一类词,结构作句子的主干、枝叶,分辨词意的轻重缓急,检查是否有词类误用或表意不当的;④如果是否定句,特别要分清有几重否定.(2)复句,应主要检查关联词语.①各类关联词是否误用,特别是假设、条件、转折等几组关联词语是否串用.例如.A.虽然条件再好,也还要靠自己努力.B.即使条件再好,也还要靠自已努力.C.无论条件再好,也还要靠自己努力.D.不管条件再好,也还要靠自己努力.通过逐句检查关联词语,发现 A、C.D 误用     

主谓一致分类正误辨析

主谓一致是指英语句子中主语和谓语在人称和数方面的一致。在许多情况下 ,这种一致并不容易判断 ,若不注意 ,就易出错。现将同学们在学习中容易出错的地方分类剖析如下 :一、单数主语用复数动词的情况[例 1]警察正在城里搜捕一名小偷。[误 ]Ｔｈｅｐｏｌｉｃｅｉｓｓｅａｒｃｈ     

例谈辨析病句的方法

任何一门学科，任何一类题型，都有其自身的特点，只要掌握其特征，运用正确的解题方法，就能化难为易。病句题也一样，只要认真思考，把握其辨析方法，就能知己知彼，百发百中。下面举例谈一谈病句辨析的方法。     

病句辨析的切入角度

我们已经知道病句通常有六种类型,即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.下面就此问题探讨辨析病句的切入角度,供大家练习运用,目的是提高做这类题的正确度和速度.     

病句辨析方略

病句是指不通顺或不合事理的句子。病句主要有结构不当与表达不当两类。其中结构不当主要有语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱四种;表达不当又有词语赘余、表意不明、不合逻辑三种。“考纲”把“成分残缺”和“词语赘余”合在一起,将病句分为六大类型。因为句子是五级语言单位（语素、词、短语、句子、句群）中最重要的一级,所以,句子语病辨析也就成了历届高考的必考题。     

动宾搭配正误谈

一般说来,动宾之间的搭配除了双宾语式不外乎这样几种形式:1.动 宾式:反对霸权主义。2.动 宾宾式:拿出香烟和美酒。3.动动 宾式:分析和解决问题。4.动动 宾宾式:克服和改正弱点和错误。在这四种结构中,第一种形     

例谈辨析病句的主要方法

辨析病句,是指对病句的辨别与认识,它是语言表达的基本能力,是修改病句的基础。只有正确地辨识病句,才能有效地修改和消灭病句,从而提高语言表达的准确性。下面谈一谈如何辨析病句。     

句有章法 言为心声(一)—病句修改考点透视

【病句修改考点】1.辨析并判断句子的正误。2.从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等方面有侧重地修改病句。3.用符号修改有语病的句子。4.在语段中找出病句进行修改。修改病句以通顺、正确为原则,不作修饰,不改变原意。把握句子结构,了解常见病句