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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、美国高校的德育内容美国高校的德育基本上是围绕两个方面的内容展开的,即公民教育和个人道德品质教育。1.以爱国主义为核心的公民教育公民教育的目的是要培养青少年具有合乎社会政治制度要求的态度和信念,明确每个公民的权利和责任。公民教育主要有这样几方面的内容。(1)爱国主义教育。爱国主义是使一个国家或民族产生巨大凝聚力和向心力,树立民族自尊心和自信心的一面旗帜。爱国主义精神的培养,在美国主要是通过历史教育来进行的。其主要内容有:美国成就史教育;对重要历史人物的学习和研究;西方文明史教育;利用各种节日庆典…  相似文献   

2.
成人高等教育是我国教育体系的重要组成部分,对推动社会的全面进步和人的全面发展具有关键作用.而高校作为开展成人高等教育的主战场,更应该充分发挥服务社会、为国家社会经济发展提供实用人才的功能.随着我国普通高等教育的快速发展,给成人高等教育的发展带来前所未有的冲击,因此在新时代背景下,如何抓住机遇,大胆探索成人高等教育的新路子,促进成人高等教育转型发展是当前高校面临的重要问题.  相似文献   

3.
运用各种形式对青年学生进行爱国主义教育,是我们社会主义国家高等教育的重要目的之一。党和政府历来重视对青年学生的思想政治工作,因为这是一个关系到培养出来的人才应具备什么样伦理道理观念、什么样的精神风貌以及什么样的理想和人生观的大事.“爱国”,顾名思义,就是爱自己的国家,爱自己国家的人民,爱自己国家的优秀文化传统,爱自己国家的大好河山。“爱国主义就是千百年巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情①”.利用自己国家、自己的丰富历史文化对学生进行爱国主义教育,既好理解,又容易实施。但是,除了利用本国的历史…  相似文献   

4.
赵凤荣 《中国德育》2007,2(7):49-50
爱国主义是一面具有强大号召力的旗帜,是中华民族团结奋斗、繁荣富强的恩想武器。爱国主义在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来,又给予中华民族的发展以重大影响,是推动历史前进的巨大力量。“不读史无以爱其国”,著名史学家、哲学家任继愈先生说:“历史课应该是爱国主义教育的一个切入点。”因此,在中学历史教学中对学生进行爱国主义教育,具有非常重要的意义。  相似文献   

5.
一、成人高校要搞好爱国主义教育,必须澄清两点模糊认识习惯上,人们对开展爱国主义教育有两点模糊认识:一是爱国主义教育的主要对象是青少年,成人的世界观已经形成,没有必要对他们进行爱国主义教育;二是既然成人学员的人事关系多在原单位,学习时间有限,应集中精力学好专业技术知识,即使要对他们进行爱国主义教育.也是原单位的事,与学校关系不人。显然,这两个问题不澄清,势必成为成人高校进行爱国了义教育的拦路虎。《爱国主义教育实施纲要》明确规定:“爱国主义教育是全民教育”“机关、企事业、乡村等基层单位直接负有培养社…  相似文献   

6.
改革开放以来,成人高等教育蓬勃发展。为经济和社会发展培养了大量的人才。成人高招考试科目也经历了三次改革。但是近两年来成人高招生源呈大幅度下降趋势,成人高等教育入学门槛太高不能说不是重要原因之一。在新的形势下,成人高等教育应找准自身的定位,开拓新的发展思路,继续改革招生考试科目和内容,建立一个开放、灵活的成人高校招生制度,为成人学习者提供尽可能多的教育机会。开拓更加宽阔的、既适应新的发展需要而又具有成人特色的发展道路。  相似文献   

7.
历史教育对提高国民素质,推动社会发展具有重要意义.在历史教学中,怎样使学生的学习化繁为简,变被动为主动,激发学生学习兴趣是重要途径之一.有了学习历史的兴趣,可以使历史教学让学生既接受了爱国主义教育,又增长了知识,真正达到学史明志、知史做人的目的.  相似文献   

8.
新时期高校爱国主义教育的重点原则和途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
新时期高校爱国主义教育的重点原则和途径高林远进行爱国主义教育,是社会主义高等教育的重要内容,也是我国高校长期坚持的优良传统。在新的历史时期,按照时代的要求,科学地把握高校爱国主义教育的重点和原则,确立适合高校青年知识分子特点的爱国主义教育途径,进一步...  相似文献   

9.
爱国主义教育中外谈广州赖成德翻开中国历史和世界历史,有哪个朝代哪个国家的人民不主张爱国?又有哪个朝代哪个国家的人民不把爱国主义精神看作是团结鼓舞群众积极向上的巨大力量和自己民族兴旺发达的重要精神支柱呢?可见古今中外都把爱国主义教育作为永恒的主题。一、...  相似文献   

10.
提高成人高等教育质量对策探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
中外经验表明,每当教育规模出现过度扩张时,其教育质量总会出现程度不等的下降趋势。而影响质量下降的不稳定因素如不迅即排除,其后果轻则将贻误一批人,重则将贻误一代人,最终受损的将是一个国家、一个民族。因此,我们必须高度重视成人高等教育的质量,积极探索出一整套适合新形势下成人高等教育发展的新体系,使我们的成人高等教育既能满足人民群众日益增长的接受高等教育的愿望,提高全民族的素质,又能保证较高的质量和效益。一、树立办学新理念和正确的质量观1.转变传统的教育思想,树立新理念新的历史条件下,成人高等教育要适应社会主义市场…  相似文献   

11.
成人高等教育作为现代教育的重要组成部分,对提高劳动者素质,促进科技进步具有重要作用。因此,如何发展成人高等教育,为实现科教兴国的伟大目标做贡献成为我们研究的重要课题。笔者拟结合广东省部分成人高校和本院(广东省科技干部学院--编者注)办学实际情况,谈几点想法。1.合理调整成人高校布局,优化专业结构,开展多形式联合办学,逐步提高办学效益和在校生规模教育主管部门应针对成人高等教育中存在的学校设置重复,办学规模小的问题,进行布局调整,实行合并或重新组合,调整或实行联合办学;专业设置也要根据不同的任务和要求…  相似文献   

12.
以知识经济为主要特征的21世纪,人们对高质量的高等教育的需求与日俱增,这既给成人高等教育带来了机遇,又带来了挑战。教学质量是教育活动的生命线,成人高校应该认真研究成人学生特点,紧密联系实际,努力构建良好的课堂教学环节,稳步提升成人高校课堂教学质量,确保成人高等教育健康发展。  相似文献   

13.
终身教育是21世纪教育的特征之一。高等教育只是人们所受教育的一个阶段。因此,就应使受教育者在完成该阶段的学习后,既具有可持续发展.进一步深造所必需的知识和能力,又具有相关领域就业所必需的知识和技能。本文仅就在终身教育这一观念下高校如何调整专业结构、加强职业技术教育、为学生提供咨询和辅导以利于更好地培养人才作一初步探讨。  相似文献   

14.
党校是一个特殊的学校,它面对的是广大党员和干部,尤其是领导干部。所以在党校教学中贯穿爱国主义教育就显得尤为重要。 爱国主义是一个古老而永恒的话题。列宁曾指出:“爱国主义是由于千百年各自的祖国的彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情。”古今中外,不同国家、不同民族的人民,都把对自己祖国的热爱,作为一种伟大而崇高的思想感情。爱国主义是任何一个国家都提倡的。只要国家不消失,爱国主义精神就将存在并不断发扬光大。 在我国漫长的历史发展过程中,爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史…  相似文献   

15.
王锐 《函授教育》2001,(6):89-89,104
随着教育改革的不断深入和发展,作为高等教育的重要组成部分——成人教育越来越受到国家的重视。从普通高校与成人高校同步扩招以来,成人高等教育的生源出现了大幅度增长的趋势。音乐专业也不例外,艺术学院从原有的几十人扩大到现有音乐在籍函授学员1152人。随着人们对再教育观念的转变,教育的终身化、现代化已成为人们的共识,因此,今天的成人高等教育已不同往日,人们的需求已不再是单单追求一张文凭,而是追求更高的能力和水平,因此提高教学质量,改进管理模式,是我们面临的新的挑战。  相似文献   

16.
学分制是社会进步和发展对教育的要求,也是化解成人学习难题的有效途径。成人高等教育在高等教育中所占比重和所起作用越来越大,已成为高等教育中一个不能忽视的重要成分。成人高等教育实行学分制,是教育对社会主动适应的更全面的表现,同样是教育促进社会发展的重要因素。分析成人学习的特点及难题,促进成人高等教育学分制的实行,是当前以及今后较长时期的重要任务之一。对于社会、教育以及社会成员的发展都具有十分重要的意义。  相似文献   

17.
叶涌 《高教论坛》2007,(B12):10-12
目前。广西高校成人高等教育既面临不错的发展机遇。又要面对高校成人高等教育的异化等诸多挑战。需要抓住机遇,做好自学考试助学;更新观念。大力发展非学历教育和培训;调整和完善专业设置,更好的为广西经济服务;合理配置高等教育资源.确保成人高等教育质量.以解决广西高校成人高等教育出现的短期内滑坡问题。  相似文献   

18.
高等教育担负着培养高级专门人才和发展科学文化的重大任务。作为我国高等教育重要组成部分的成人高等教育,近年来其发展速度和规模已和普通高等教育并驾齐驱,各类成人高校、普通高校举办的成人教育方兴未艾。随着我国改革开放的深化,特别是社会主义市场经济体制的建立,成人高等教育的社会性和开放性不断增强,函授、夜大学和业余学习形式已成为教学的主要方式,这同普通高等学校的教学班相比较,在教学方式、管理模式、思想政治教育等方面都有很大的不同,这就决定了对成人学生的管理既有与普通高校学生管理工作的共性,又具有自身的特…  相似文献   

19.
对任何一个国家来说,爱国主义从来就是一面水不褪色的旗帜;对任何一个时代来说,爱国主义从来就是一曲水不低落的主旋律;对任何一个民族来说,爱国主义从来就是一支凝聚人心的火炬。本文以高扬爱国主义的旗帜,奏响时代的主旋律,振奋民族精神为出发点,试图就高校进行爱国主义教育的方法问题作以探讨。通过对爱国主义教育方法的分析、综合和总结,笔者认为,高校爱国主义教育应做到“五个结合”。1.认知教育和情感教育相结合爱国主义教育,不以认知教育为前提是不可能的。认知教育,就是通过传授系统的知识,开发人的理智能力和理智技能为唯一目的,借…  相似文献   

20.
“专升本”教育属于高等教育中大专起点的本科学历教育层次。成人高等教育“专升本”既不同于传统教育的全日制本科教育,又区别于成人高等教育中高中起点的本科教育,它是适应我国经济建设和社会发展的以业余学习为主的新型教育模式。今天,“专升本”教育随着国家科教兴...  相似文献   

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