大学校园文化的价值功用探析

大学校园文化的价值功用是指校园文化这一客体属性在满足主体需要的过程中所体现出来的功能和作用。大学校园文化的价值功用主要体现在价值引领、文化传承、生命关怀和环境熏陶四个方面。     

大学校园文化建设的价值取向

大学校园文化建设本质上是一种价值追求与价值创造。大学校园文化的价值定位受到大学传统、功能地位、时代趋势、领导视野、师资构成和学生成分等多种因素的影响。当前我国大学面临深刻转型,把握校园文化建设的价值取向具有特殊意义。笔者认为,应当在重视校园硬件建设的进程中强化人文氛围;在价值多样化的进程中保持主流价值;在社会市场化的进程中保持学术品格;在教育规范化的进程中保持个性的品质;在大众化的进程中保持精英品格;在学科专业化的进程中保持全面素质教育;在行为世俗化的进程中保持高尚人格。     

大学校园文化特征探析

校园文化作为新的学校管理理论,强调以“人”为中心的管理思想,不仅重视物质条件、组织结构、规章制度这些“硬件”建设,而更关注共同价值观念、理想情操、道德规范这些“软件”建设。通过这些建设,使学校内部形成优良的文化环境,提高学校管理的效能,已成为学校管理现代化的必由之路。 80年代初,受组织文化研究的影响,我国也掀起了校园文化研究的热潮。随着校园     

大学校园文化的价值建构

大学校园文化价值对高校文化建设和人才培养起着重要作用。当前大学校园文化价值呈现出各种不同冲突,这影响到校园文化建设及学生价值观的形成等方面,为此,笔者提出构建大学校园文化价值应遵循的基本原则,并详细探讨大学校园文化价值构建的基本路径。     

大学校园体育文化建设探析

大学校园体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,文章从校园体育文化的内涵与功能出发,分析了校园体育文化建设的重要性,从精神文化、制度文化、行为文化、物质文化等四个方面对校园体育文化建设进行了理论阐述。     

大学校园文化德育功能的内涵探析

大学校园文化能对大学生的政治素质、思想观念、精神状态、道德水准以及世界观、人生观、价值观产生巨大影响，具有极强的德育功能。其内涵主要表现在教育和导向功能、管理和规范功能、完善和调节功能、审美和塑造功能、传播和辐射功能等几个方面。     

大学校园文化对实现大学职能的作用探析

学校是一种特殊的教育环境,也是一种特殊的文化环境。大学是实施高等教育的场所,过去,人们较多的把它视为一种教育环境,如果从文化的角度来审视大学的校园,她又是一个特殊的文化环境,因此,大学的文化也即是大学校园文化。本文以大学校园文化的概念为思考的出发点,分析了他所包含的内容,并从教育学的角度来探讨大学校园文化对实现大学职能的作用。     

大学校园体育文化与学生身心健康和谐发展探析

大学校园体育文化是当前世界各国各个大学所积极倡导的校园文化项目之一,本文在对大学体育文化现状和未来发展情况进行较为全面客观分析的基础上,着重探究在学生成长过程中,大学校园体育文化的影响和作用,并提出相应的对策来加速全球化趋势下的大学校园体育文化与大学生身心和谐发展。     

网络环境下大学校园文化建设探析

高速发展的网络给大学校园文化建设带来严峻的挑战,它使大学生道德失范,行为规范失衡,三观受到冲击。厘定网络环境下大学校园文化的含义,探索网络环境下大学校园文化建设的措施,对高校培养全面发展的大学生有重要意义。     

社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设的基本要求

我国大学校园文化建设必须以社会主义核心价值体系为引领.以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设,要做到特色鲜明、多措并举、整体推进.在引领过程中,确立社会主义核心价值体系在大学校园文化建设中的主导地位是根本,加强社会主义核心价值体系教育是基础,注重引领的系统性是关键,以社会主义核心价值体系为中心构建大学校园文化建设的长效机制是保障.     

新媒体背景下大学校园文化传播的路径探析

新媒体背景下大学校园文化传播具有深远的意义.合理利用学校官网、手机媒体、楼宇电视等新媒体,与大学校园文化形成有效互动、交融与拓展,开创大学校园文化传播的新路径,才能不断增强校园文化传播的影响力.     

试论美学视野下的大学校园环境文化

本文从美学角度对大学校园环境进行了审视,分析了校园环境与主体精神内化之间的关系,探讨了校园环境美化的价值所在。     

文化元素在大学校园的体现:中美大学校园文化之比较

校园文化不仅是一所大学"软实力"的象征,更为重要的是,文化永远构筑着大学"硬实力"的内核。通过对中美两国大学校园文化的简要比较分析可以看出,只有在学校发展的基本理念中赋予文化建设应有的地位,校园文化才不仅仅只是作为学校诸多工作的一个组成部分,而是作为确立大学精神和推进大学发展所必需的根本力量得以体现和弘扬。     

试析大学校园短信文化建设

手机短信作为一种文化新时尚,已经风靡大学校园,成为具有优势地位的非主流文化。大学教育管理者必须把短信文化纳入校园文化建设的范畴,发挥短信文化的德育功能。     

大力加强大学校园网络文化建设

随着互联网的兴起与发展,人们的思想观念发生了重大的变化。以互联网等新媒体为载体,带有海量、快捷、及时、互动等特色的网络文化,已开始渗透到大学校园生活的各个领域,极大地影响着大学校园文化的理念。大学校园网络文化作为一种新型的校园文化,有其优势,但也不可避免地会对青少年产生一些负面影响。因此,高校必须重视大学校园网络文化的建设。     

论大学校园和谐文化建设

我国正处于社会转型时期,一方面,大学改革在不断深化,另一方面,大学与社会的互动日益加强,形成了相互合作、相互牵制的错综复杂的关系网络,由此带来的各种文化的碰撞、冲突与融合在很大程度上,使大学失去了往昔的宁静。近年来我国高校在外延意义上的快速发展,也催生了大学校园内的诸多矛盾,而校园文化所遭遇的碰撞和冲突便首当其冲。因此,在这种情形之下,如何正确认识大学校园文化的冲突及其表现,建设和谐的大学校园文化已成为当前大学校园文化建设的重要任务。     

心理辅导在大学校园文化建设中的价值与意义

现代社会对人才的要求不仅仅聚焦于专业知识层面,而且关注于心理素质方面的健康程度。高校理应加强大学生的心理健康教育,致力于在现实图景下解决在校大学生的实际心理问题。结合建设＂三型校园＂这一积极的理念,旨在明确心理辅导在大学校园建设中的价值与意义,以期探析校园建设进程中心理辅导的重要地位,从而为改良高校的心理健康教育机制、完善高校全面化教育职能提供一个崭新的视角。     

和谐文化视阈下的大学校园文化创新探讨

文以载道,以文化人。建设和谐文化,是建设社会主义和谐社会的重要任务,是践行社会主义核心价值观的具体体现。大学校园文化是社会主义和谐文化的重要组成部分,二者相互影响、相得益彰。大学要健康、可持续发展,就要在注重校园物质文化建设的同时努力加强校园制度文化、精神文化、行为文化建设,为大学生的成长成才营造浓厚的文化氛围,使大学成为用文化教育人、激励人、塑造人、规范人的家园。     

论大学校园的体育文化

文章分析了大学校园体育文化的内涵和特征,重点阐述了大学校园体育文化具有客观存在性、群体互动性、娱乐性、时代性、新颖性与动态性、开放性与闭合性等特征,及其对当代大学校园文化建设所起到的作用。     

中华优秀传统文化融入大学校园文化的困境及对策探析北大核心

传承和弘扬中华优秀传统文化是提高大学生思想道德素质的重要保障,能够为大学校园文化提供丰富的内容和发展动力。当前,在中华优秀传统文化向大学校园文化的融入过程中,仍然在一定程度上存在着种种困境和问题,如大学生缺乏优秀传统文化知识和受多元文化价值观冲击等。因此,应探寻切实有效途径,进一步推进中华优秀传统文化向大学校园文化的融入,如大学物质文化与精神文化的融合建设、大学制度文化的构建以及大学校风的提升等。