关于建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度的意见

为进一步贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(国发[2003]19号)，现就建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度提出以下意见。     

上海市关于建立对区县人民政府教育工作进行督导评估制度的实施意见

一、本市建立对区县政府教育工作进行督导评估制度的必要性 建立对区县政府教育工作督导评估制度，是根据《国务院办公厅转发教育部关于建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度意见的通知》（国办发[2004]8号）以及市委、市政府“科教兴市”主战略和上海率先基本实现教育现代化的目标和要求，促进区县加快区域性教育事业发展，推动区县政府依法履行教育管理职责的重要举措。     

福建省建立乡镇人民政府教育工作督导评估制度

9月3日,福建省人民政府教育督导室下发《关于做好乡镇人民政府教育工作督导评估工作的通知》,对全省开展乡镇人民政府教育工作督导评估工作提出宏观的指导性意见,推动市、县、乡政府组织实施。     

我省建立县级政府教育工作督导评估制度

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我省建立县级政府教育工作督导评估制度

本刊讯(记者 董志伟)实行多年的"普九"复查制度行将作古,从2006年开始,我省将建立对县级人民府教育工作督导评估制度,省级督导评估每4年进行一次,按规划、分年度进行.这是记者日前从省政府教育督导室了解到的.     

国家教育督导团办公室对我省开展县级人民政府教育工作督导评估情况进行调研

8月25日至28日，以国家教育督导团办公室副主任付万惠为组长的调研组一行四人，对我省开展县级人民政府教育工作督导评估情况进行调研。     

建立对县级政府教育工作督导评估制度的思考与行动

建立对县级政府教育工作督导评估制度，是教育改革与发展的必然要求。2004年1月，国务院办公厅转发了《教育部关于建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度意见的通知》（以下简称《通知》），对建立县级政府教育工作督导评估制度提出了明确具体的要求。2004年11月我省选择双辽市和吉林市龙潭区为试点，对两个县级政府教育工作进行了督导评估。2005年8月，省政府办公厅转发了《吉林省对县（市、区）人民政府教育工作督导评估实施办法》（以下简称《实施办法》），明确提出从2006年开始全面实施对县（市、区）政府教育工作的督导评估，我省教育“督政”进入了一个新的制度化阶段。     

云南省人民政府办公厅关于成立云南省县级人民政府教育工作督导评估领导小组的通知

各州、市、县(市、区)人民政府,省直各委、办、厅、局:为切实加强对县级人民政府教育督导评估工作的领导,促进县级政府科教兴国战略的实施,落实教育优先发展战略地位,推动我省基础教育及县域内各类教育的改革与发展,经省人民政府同意,成立云南省县级人民政府教育工作督导评估领     

开展县级人民政府教育工作督导评估的做法与体会

我国实行“在国务院领导下，由地方政府负责，分级管理，以县为主”的农村义务教育管理体制，县级人民政府担负着统筹管理辖区内各类教育的重要责任，县级人民政府对教育是否关心、重视，教育优先发展的战略地位是否得以认真落实，这直接关系到我国整个教育事业的健康、协调、均衡发展。建立县级人民政府教育工作督导评估制度，认真开展县级人民政府教育工作的督导评估，对推动基础教育以及辖区内各类教育的改革与发展具有十分重要的作用。我州对开展县级人民政府教育工作督导评估十分重视，积极进行探索，初步取得成效。     

云南省人民政府教育督导团关于开展2007年度县级人民政府教育工作督导评估工作的通知

云政教督〔2006〕15号(2006年11月2日)各州、市人民政府:为认真落实《云南省人民政府办公厅转发教育厅〈关于建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度的实施意见〉的通知》(云政办发〔2004〕141号)(以下简称《实施意见》)精神,省人民政府教育督导团2005年在石林县、楚雄市、大理市进行了试点评估,对全省督导机构相关人员进行了业务培训;2006年1月成立了云南省县级人民政府教育工作督导评估领导小组,在试点评估的基础上,对《云南省县级人民政府教育工作督导评估标准》《、云南省县级人民政府教育工作督导评估办法》进行了修改,通过了云南…     

关于县级政府教育工作督导评估制度的几点思考

我国现行的教育督导制度,是伴随着“两基”的实施而恢复建立并逐步完善起来的。自教育督导恢复后,特别是其中的“两基”评估验收制度,为推进“两基”进程作出了历史性贡献。目前,除西部地区以外,全国大多数地方的“两基”验收已经告一段落,“两基”目标已基本实现。但是,“两基     

要建立对县级政府推进素质教育工作的督导评估制度

教育督导一直把推进素质教育实施作为重要任务。建立与完善县级政府教育工作督导评估制度，为实施素质教育提供有力的制度保障，是教育改革与发展的需要，也是督导部门需要深入研究的课题。     

河北省2008年对县级人民政府教育工作督导评估中教育技术装备工作情况调查报告

根据《河北省人民政府关于建立对县级人民政府教育工作督导评估制度的通知》的要求,2008年全省共有47个县（市、区）接受了省政府对县级人民政府教育工作的督导评估。     

上海市对区县人民政府教育工作督导评估指标

教育决策领导职责教育执行教育监督义务教育均衡发展教育发展各类教育协调发展教育改革与创新三个增长教育经费投融资体制经费管理有与区域社会经济发展相适应的教育发展规划和促进义务教育均衡发展及各类教育协调发展的政策与措施有加强未成年人思想道德建设、切实减轻学生过重课业负担的举措,不以升学率作为评价教育行政部门和学校的唯一标准有把教育工作列为对政府有关职能部门党政主要领导干部政绩考核重要内容的导向机制实行特殊教育学生免费义务教育制度落实政府定期研究教育改革发展和推进素质教育的工作制度,加强统筹、协调,提高音…     

云南省人民政府教育督导团关于印发《云南省县级人民政府教育工作督导评估标准实施细则》的通知

云政教督〔2006〕14号(2006年11月2日)各州、市人民政府:为规范云南省县级人民政府教育工作督导评估标准的操作,保障督导评估的客观、公正,根据《云南省县级人民政府教育工作督导评估标准(修订稿)》,省政府教育督导团制定了《云南省县级人民政府教育工作督导评估标准实施细则》,现印发给你们,请遵照执行。云南省县级人民政府教育工作督导评估标准实施细则政令传真云南省人民政府教育督导团关于印发《云南省县级人民政府教育工作督导评估标准实施细则》的通知     

统一思想 强化措施 切实做好对县级政府教育工作的督导评估——在第二轮县级人民政府教育工作督导评估动员会上的讲话(摘要)

(2011年5月27日)一、提高认识,进一步增强做好教育督导评估工作的责任感教育督导是现代教育制度的重要组成部分,是促进教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段,是保障教育目标实现的有效机制     

统一思想 强化措施 切实做好对县级政府教育工作的督导评估——在第二轮县级人民政府教育工作督导评估动员会上的讲话(摘要)

(2011年5月27日)一、提高认识,进一步增强做好教育督导评估工作的责任感教育督导是现代教育制度的重要组成部分,是促进教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段,是保障教育目标实现的有效机制     

云南省人民政府办公厅关于印发云南省县级人民政府教育工作督导评估先进县市区表彰奖励办法的通知

云政办发〔2006〕172号各州、市、县(市、区)人民政府,省直各委、办、厅、局:为充分调动各县(市、区)人民政府实施科教兴县的积极性,鼓励先进,进一步推动县域内教育事业持续、健康、协调发展,经省人民政府同意,现将《云南省县级人民政府教育工作督导评估先进县(市、区)表彰奖励办法》印发给你们,请遵照执行。     

关于建立教育督导制度的探讨

六届全国人大四次会议提出:“要加强教育事业的管理,逐步建立系统的教育评价和监督制度”。国务院办公厅(1986)69号文件指出:“国家和地方逐步建立基础教育督学(视导)机构,负责对全国或本地区范围内义务教育的实施进行全面的视察、督促和指导,要协同当地政府处理有关实施义务教育的各项问题。”国家教委于1987年2月建立了督导司。