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相似文献
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1.
走近毛泽东     
【作文内容】毛泽东主席是同学们敬仰的伟人之一,大家都看过很多有关毛泽东的书籍或影视作品,对他的丰功伟绩和伟大人格有了一定的了解。联系我们的生活实际,根据你最近读的一本有关毛主席的书或看过的一场有关毛主席的电影,请谈一谈自己的感想,要有真情实感,体裁不限,题目自拟。  相似文献   

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走近毛泽东     
毛泽东主席是同学们敬仰的伟人之一,大家都看过很多有关毛泽东的书籍或影视作品.对他的丰功伟绩和伟大人格有了一定的了解。联系我们的生活实际,根据你最近读的一本有关毛主席的书或看过的一场有关毛主席的电影,请谈一谈自己的感想,要有真情实感,体裁不限,题目自拟。[第一段]  相似文献   

3.
<正>一、借助资料,引入英雄人物1.借助图片,初识刘胡兰师:同学们,上课前王老师先请大家看一幅图片,(出示毛主席照片)知道他是谁吗?生:毛主席。师:很好,咱们一起来读——生:人民领袖毛泽东。师:1949年至1976年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人,被人们尊称为“毛主席”。他曾经为一位年轻的革命战士这样题词——生:生的伟大,死的光荣。师:你们知不知道这是给哪一位年轻的革命战士的题词?  相似文献   

4.
"生的伟大,死的光荣"——这是毛泽东主席亲笔为刘胡兰烈士写的题词。然而,很多人并不知道,这八个字的题词,毛泽东曾先后书写了两次。  相似文献   

5.
暑假里,络络在上大学的表哥的帮助下,申请了一个博客(blog)。从此,络络一有时间就在上面写,写自己的心情,写自己的收获,写自己的生活。“童话大王”——郑渊洁可是络络最喜欢的作家之一。这天,络络上网查询这位“童话大王”最近有什么新作之时,发现他也有博客,而且其中一篇文章《单枪匹马纪念张天翼诞辰100周年》引起了络络的兴趣。郑渊洁写道:2006年是世界最伟大的童话作家之一——张天翼(中国籍)诞辰100周年……在我眼中,张天翼是比安徒生更伟大的童话作家。我在小学二年级时看张天翼的《大林和小林》和《宝葫芦的秘密》,如醉如痴。《大林…  相似文献   

6.
是真理,也是旗帜──毛泽东文艺思想学习札记艺工毛泽东主席离开我们已经18年了.为了缅怀这位为中国革命和社会主义建设事业做出杰出贡献的伟人,近来重新学习了他的有关文学艺术的一些论著,随手写了几则札记,现加以整理并冠之以《是真理,也是旗帜》总题目发表,诚...  相似文献   

7.
那年,我念四年级,全国上下轰轰烈烈地掀起学雷锋高潮,我们班有两位同学率先做出表率:帮一位过路人推车不留名。事情是这样的:一天下午,乌云密布。在上学的路上,吴私吴畏两位同学看见一位叔叔拉着一车肥艰难地向前走,他们想起了雷锋叔叔,于是主动地帮这位叔叔推起车来。下雨了,他们把衣服披在肥上,一直帮叔叔把这车肥送回家,不留姓名就走了。这位叔叔四处打听,终于知道了这两位小“雷锋”的名字。他很感动,就写了一封感谢信贴到学校的大门前。校长隆重地召开了全校学生大会,表扬吴私吴畏两位同学。  相似文献   

8.
罗玲 《教育与职业》2006,(16):108-111
徐特立名字曾令亿万人尊敬。这不仅因为他曾是毛泽东的恩师,更在于这位老战士本身就有非凡的传奇经历。中共中央在致徐特立70岁诞辰的信中,称他的道路“代表了中国革命知识分子的最优秀传统”,毛主席为他题词“坚强的老战士”,朱总司令的题词则是“当今一圣人”。新中国首任长沙市委书记曹瑛曾写诗盛赞徐特立:平凡伟大马列真,一代师表启后昆。道德文章垂万世,堪称革命一完人。  相似文献   

9.
语文新视野     
〔前言〕毛泽东同志是一位伟大的领袖,同时也是一位杰出的诗人。他知识渊博,才华横溢,撰写的诗词对联广为人们传诵。大家不仅从中受到深刻的思想教育,还获得极大的艺术享受。值此伟人诞辰之际,这期特辟专栏,一方面怀念这位已逝的伟人,另一方面也借此拓宽语文新视野。  相似文献   

10.
处在时空交叉的当代东方,毛泽东无疑是位伟大的人物,他既是卓越的政治家,又是伟大的诗词大家。历史的瞬间将永远留下这位伟人永恒的光亮。毛泽东这个光辉的名字与中国革命紧紧地连在一起。在中国革命的道路上,留下他那不可磨灭的足迹,也留下他光芒四射的诗篇。 一、诗性智慧的闪光 毛泽东,中华大地的伟大儿子,从他在革命路上起步的那一天起,就与诗词为伴,以诗篇记录革  相似文献   

11.
[教学目标]1.会认、会写本课的生字,能正确读写本课的生词。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.理解诗意,感受毛泽东及其中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。[教学过程]一、导入新课。学习课题(大屏幕出示毛泽东像)师:同学们认识这画面上的人吗?师:他就是伟大的领袖毛泽东。历史不会忘记他,人民不会忘记他,在艰苦的战争岁月,是他领导中国工农红军创下了中国革命史上一个伟大的奇迹——二万五千里长征。今天就让我们走近这位伟人,来学习毛泽东同志写的有关长征的一首诗。  相似文献   

12.
8个月的笑笑最近一反常态地怕起生人来了。这天,以前和笑笑一起做过游戏的一位叔叔来笑笑家做客,一进门这位叔叔就亲热地去抱笑笑,谁知笑笑不仅没有热情地“接待”自己的“老朋友”,反而哇的一声大哭起来。原来,笑笑早就忘记了这位叔叔,将他当成了陌生人。害怕见到生人,表明宝宝进入了认生期。在这个阶段,宝宝只知道妈妈、爸爸等是最可靠的人,面对其他人时则会感到惶惑不安。一般说来,三四个月大的宝宝是不认生的,大人和他玩,他都乐于接受,而且可以玩得很尽兴。6个月大时,宝宝开始出现“亲”、“疏”倾向,8个月左右这种倾向达到“高峰”,1岁…  相似文献   

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难忘的会见     
1957年11月,在莫斯科.以毛泽东主席为首的中国代表团来到苏联访问.所有的中国留学生和实习生都非常想见到热爱和想念的毛主席,并听一听他那宏亮的、精力充沛的声音.同学们都坚信,毛泽东主席非常关心他们,尽管他很忙,没有闲暇的时间,也会接见他们的.终于,他们的愿望实现了.11月17日,那一天是星期日,在头一天的晚上下了雪,可17日这一天却是晴朗、明媚的.久久盼望的时刻就要来到了,同学们那激动喜悦的心情溢于言表,就象过节一样,他们从来没有这样兴奋过,见到毛主席这是所有的中国学生向往已久、深藏在心中的最大心愿.那一天一大早,所有的中国留学生和实习生都集合在莫斯科大学的列宁山上,等待倾听中国代表团成员陆定一的讲话,他要讲的是有关中国国内形势问题.全体留学生和实习生怀着欣喜的心情,全神贯注地听着报告,他们从来未像今天这样振奋和高兴,他们推测,一定能见到毛泽东主席.今天在这里集合的有三千多人,国立莫斯科大学的主厅已经挤满了人,由于人太多,大厅容纳不下,甚至连俱乐部和一间大教室里都已有了不少的人.人们都想听一听报告的内容,也都希望能亲眼见到毛泽东主席,大家觉得能见到毛主席是件光荣和幸福的事情.陆定一同志作完报告后,晚上6点钟,毛泽东主席和中国代表团的全体成员邓小平、乌兰夫  相似文献   

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眼镜叔叔拿着一本大大的画册,在聚精会神地看。"这是谁画的呀?"孩子们问。"这是齐白石画的。你们知道他吗?他可是一位非常了不起的人物,关于他,有很多有趣的故事。"于是,眼镜叔叔讲了起来。  相似文献   

15.
毛泽东作为伟人,其性格是多元的、多色调的、复杂的。而其中最根本的性格则是其解放性。纵观这位历史伟人的一生,我们可以轻易发现,毛泽东解放性格的形成要追溯到其青少年时期。青少年时期的解放性格为毛泽东个人后来走上革命道路做了最初的精神上的准备,为其以后伟大的成就做了铺垫。研究毛泽东青少年时期解放性格的成因对于更好的认识伟人毛泽东,认识其革命道路,无疑具有重要的意义。  相似文献   

16.
保险     
<正>妈妈的朋友结婚,我也跟着去了。饭桌上,妈妈与一位李叔叔谈得很投机。这位李叔叔看上去是个诚恳的人,总喜欢有力地点头,然后,几缕挑染的黄头发就很自然地滑到脸上。后来,他还当众唱了一首歌,风度翩翩。妈妈告诉我,这位李叔叔无论大事小事都来赶场子,渐渐地,大家都知道他是搞保险的,因为业绩好,在公司是个小头头。回到家,妈妈说:"我咨询  相似文献   

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今年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表46周年纪念日。同学们了解雷锋叔叔吗?知道为什么会有学习雷锋纪念日吗?带着这些疑问,记者姐姐近日走访了一些学校,结果发现好些同学只知道雷锋叔叔是个军人,  相似文献   

18.
我有不少学生在国外留学,都会说起留学生活的紧张和艰苦。但有一位在美国读博士的学生告诉我,他的一位非洲同学却常说:“你知道吗?每天早晨起来我都有一件最高兴的事——我眼睛睁开时就会想到:我有一位伟大的老师。”因为有一位伟大的老师,因为每天都能见到这位伟大的老师,也因为能从这位伟大的老师那里汲取精神源  相似文献   

19.
毛泽东不但是一位伟大的革命家、思想家、军事家,而且是一位伟大的诗人。他的诗作体现了一代伟人对历史、革命和人生的哲理思考,毛泽东诗词堪为中国革命的一部壮美史诗,他以“百炼成为绕指柔”的胸襟和魄力,将现实主义和浪漫主义神奇结合,化沉重为轻松,化惨烈为和谐,给人以壮美之感。  相似文献   

20.
一部伟大作品的背后,必然有一个伟大的作家,这个作品不仅可以指文学作品,也可以指具有社会属性的作品。古往今来,伟大的作家很多,伟大的政治家也很多,而能够将两个角色很好的融合在一起的,毛泽东主席堪称典范。在新时代背景之下,基于初中语文的教学去解读毛主席的作品,既应当去领略其伟人气势,也需要去解读其内心情怀。这样可以通过情怀来滋养自己,用气势来熏陶自己。  相似文献   

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