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1.
艾大力 《现代远程教育研究》1995,(3)
《审计学原理》是电大审计专业和财务会计专业的一门必修课,也可供其他有关专业选修。对于审计专业来讲,这是一门专业基础课,而对于财务会计专业来讲,这是一门完善知识结构的重要专业课,因而他们各自对本课的要求是不同的。但是,由于客观条件的限制,我们不可能为两个专业分别开课,而只能折中提出一个统一的要求。本课是审计学科体系中的基础课程,主要介绍了审计的有关基本概念、基本理论和基本方法。因 相似文献
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艾大力 《现代远程教育研究》1996,(3)
《审计学原理》是电大审计专业和财务会计专业的一门必修课,也可供其他有关专业选修。对于审计专业来讲,这是一仃专业基础课,而对于财务会计专业来讲,这是一门完善知识结构的重要专业课,因而他们各自对本课的要求是不同的。但是,由于客观条件的限制,我们不可能为两个专业分别开课,而只能折中提出一个统一的要求。本课是审计学科体系中的基础课程,主要介绍了审计的有关基本概念、基本理论和基本方法。因此,学习本课的要求是;牢记基本概念,理解基本理论,掌握基本方法,并能够正确处理一些简单的审计实 相似文献
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《审计学原理》是电大审计专业和财务会计专业的一门必修课,也可供其他有关专业选修。对于审计专业来讲,这是一门专业基础课,而对于财务会计专业来讲,这是一门完善知识结构的重要专业课,因而他们各自对本课的要求是不同的。但是,由于客观条件的限制,我们不可能为两个专业分别开课,而只能 相似文献
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本学期使用的文字教材是由牛慧主编的、中央电大出版社出版的《审计学原理》。该教材共有十章内容,其中,最后一章不作教学要求。 期末考试采用闭卷形式,考试题型主要是名词解释、单项选择、多项选择、填空、问答及实务题。其中,实务题占20％左右。 相似文献
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审计学原理课程本学期采用由牛慧主编、中央广播电视大学出版社出版的《审计学原理》教材。本学期采用闭卷考试形式 ,其试题类型共有以下几方面 :单项选择题 ,共 1 5小题 ,每小题 1分 ;多项选择题 ,共 5小题 ,每小题 2分 ;名词解释 ,共5小题 ,每小题 3分 ;判断题 ,共 1 0小题 ,每小题 2分 ;简答题 ,共 2 - 3小题 ,每小题 5 - 1 0分 ;审计实务题 ,共 2小题 ,每小题1 0分。第一章 总论1 审计的定义审计是由专职机构和人员 ,依法对被审计单位的财政、财务收支及有关经济活动的真实性、合法性、效益性进行审查 ,评价经济责任 ,用于维护财经法… 相似文献
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第一章 概论1 重点掌握1.1 审计的产生与发展 经济责任关系就是审计产生的客观基础。 审计是随着经济责任关系内容的扩展和政治经济·条件的变化而不断发生的。1.2 审计的特征与概念 (1)审计的特征 ①审计监督的专职性。 审计监督的专职性,指审计监督是专司经济监督 相似文献
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王秀萍 《现代远程教育研究》1998,(6)
第一章概论1 重点掌握1.1 审计的产生与发展经济责任关系就是审计产生的客观基础。审计是随着经济责任关系内容的扩展和政治经济条件的变化而不断发生的。1.2 审计的特征与概念(1)审计的特征①审计监督的专职性。审计监督的专职性,指审计监督是专司经济监督 相似文献
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王秀萍 《现代远程教育研究》1999,(6)
第一章概论1,点掌握1.1审计的产生与发展经济责任关系是审计产生的客观基础。审计是随着经济责任关系内容的扩展和政治经济条件的变化而不断发展的。1.2审计的特征与概念L2.1审计的特征其他专业经济监督,我国的财政、金融、税务、物价、工商行政管理等部门实行的监督,称为其他专业经济监督。审计监督是一种经济监督,它与其他专业经济监督有非常密切的联系。它们最终目的是一致的,都是维护财经法纪, 相似文献
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第一章 概论 1 重点掌握 1.1 审计的产生与发展 经济责任关系是审计产生的客观基础。 审计是随着经济责任关系内容的扩展和政治经济条件的变化而不断发展的。 1.2 审计的特征与概念 1.2.1 审计的特征 其他专业经济监督,我国的财政、金融、税务、物价、工商行政管理等部门实行的监督,称为其他专业经济监督。 审计监督是一种经济监督,它与其他专业经济监督有非常密切的联系。它们最终目的是一致的,都是维护财经法纪,加强经济管理,提高经济效益。但不能把审计监督与专业经济监督混淆起来,因为审计监督还有自己的特征。审计监督的本质特征,就是独立性的较高层次的经济监督,这种本质特征主要表现在以下几个方面: 相似文献
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《湖北广播电视大学学报》1996,(4)
第四章审计的方法1.审计方法的意义:①正确运用审计方法,可以提高审计工作质量;②正确运用审计方法,可以提高审计效益;③正确运用审计方法,可以顺利完成审计任务。2.审计方法的内容。审计方法包括一般方法和技术方法:(1)审计的一般方法。审计的一般方法是唯物辩证法在审计中的具体应用,是用来审计工作如何具体运用各种技术方法的手段。审计一般方法的主要内容包括:①审计必须遵循一定的标准;②审计必须对经济活动作客观研究;③审计必须防止片面、孤立地看问题;④审计必须坚持批评性与建设性相结合的原则。(2)审计的技术方法。审计的技术方法是审计人员审查问题,取得证据的技术手段。它随着审计工作实践深入发展而不断创新和完善。目前,审计技术方法的主要内容包括:①审计检查方法;②审计调查方法;③审计分析方法。 相似文献
11.
罗文 《江西广播电视大学学报》1996,(2)
一、学习本课总体要求: 本课主要介绍了审计的有关基本概念、基本理论和基本方法。因此,学习本课的要求是:牢记基本概念,理解基本理论,掌握基本方法,并能够正确处理一些简单的审计实务。 二、考试题型: 从以往考试看,主要有名词解释、填空、判断并说明理由、简单、审计实务五大类型。其中审计实务约占20％～30％,仅限于第十二章内容。 相似文献
12.
《江西广播电视大学学报》1997,(1)
第一章 概 论 1,掌拽审计的性质。 (1)审计的性质。说明审计是一项具有独立性的经济监督活动。 (2)审计不等于查帐。说明其区别。 (3)审计关系人与审计关系。说明审计的三个关系人及其三种关系。 (4)审计的独立栓。说明审计独立性用意义及其内容。 (6)审计三耍素。说明审计三要素的合义。 2.掌扬审计的定义。 3.了解审计学和审计学体系。 4.掌担审计与会计的联系与区别。 5.掌杠审计的对象。 (二)审计对象的概念:审计对象是指审计的客体,它包括审计实体和审计内容两部分.垠摸其具体内容。 (2)审计对象的主要特征.①审计对急具有多层次性,③… 相似文献
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本学期《审计学原理》教材共有十章内容。其中 ,最后一章电算化系统审计不做考试要求。同时本课程还配有 2盘 4课时的录像作为辅助教材。请同学们在学习和复习该课程时 ,要兼顾主辅教材 ,全面学习 ,突出重点内容。期末考试采用闭卷形式 ,试题类型主要有名词解释、填空、单项选择、多项选择、问答和实务题等。其中 ,实务题占 2 0 %左右。一、各章学习重点第一章 总论一、审计的概念1.审计的涵义 (包括 :审计主体、审计客体、审计的对象、审计的依据、审计的目标、审计的职能、审计的目的和审计的关系 )。2 .审计关系人及审计关系。二、审计… 相似文献
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本学期审计学原理课程所用教材为杨惠诚主编的《审计学原理》修订本(中央广播电视大学出版社出版),另外还有与之配套的两本辅助教材:即《审计学原理学习指导书》(修订本)和《审计学导读》,电大注册视听生在使用该教材时要特别注意:凡是教学大纲中和教材中共同有的内容应重点掌握,凡大纲中有,教材中没有的内容或大纲中没有,教材中有的内容可以一般了解. 相似文献
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第一章 概论一、审计的本质1.审计的性质.审计是一项具有独立性的经济监督活动.2.审计不等于查帐.3.审计关系人与审计关系:①审计关系人:审计委托人、审计人和被审计人.②审计关系.审计委托人与被审计人的经济责任关系;审计人与被审计人的审计关系;审计人与审计委托人的证明报告关系.4.审计的独立性.①组织上的独立;②职权行使上的独立;③作风上的独立;④经费上的独立.5.审计三要素.即标准、行动或原因、结果. 相似文献
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一、课程说明本学期审计学原理课程使用的主教材是由牛慧主编的、中央电大出版社出版的《审计学原理》。该教材共有十章内容,其中,最后一章的内容不做考试要求。同时本课程还有2盘4课时的录像作为辅助教材。请同学们在学习和复习该课程时,要兼顾主辅教材,全面学习,突出重点内容。期末考试采用闭卷形式,试题类型主要有名词解释、单项选择、多项选择、填空、问答和实务题(占20%左右)二、各章学习重点第一章 总 论一、审计的涵义1.什么是审计、审计的性质?2.审计与会计之间的关系。二、审计关系人审计关系人的定义。什么是审计关系?都有哪些… 相似文献
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艾大力 《现代远程教育研究》1994,(12)
第十一章审计的准则和标准1.掌握审计准则的概念和特点。(1)概念:审计准则是对审计主体行为的规范。它具体反映着对审计执行者的有关要求和资格条件。既是审计人员行为的指南,又是衡量审计工作质量的尺度,也是划清审计责任界限的指针。 相似文献
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第一章 概论 1.掌握审计的性质 (1)审计的性质。说明审计是一项具有独立性的经济监督活动。 (2)审计不等于查帐。说明其区别。 (3)审计关系人与审计关系。说明审计的三个关系人及其三种关系。 (4)审计的独立性。说明审计独立性的意义及其内容。 (5)审计三要素。说明审计三要素的含义。 2.掌握审计的定义。 3.了解审计学和审计学体系。 相似文献
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第十一草 审计的准则和标准 1.掌握审计准则的概念和特点。 (1)概念:审计准则是对审计主体行为的规范。它具体反映着对审计执行者的有关要求和资格条件。既是审计人员行为的指南,又是衡量审计工作质量的尺度,也是划清审计责任界限的指针。 相似文献
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一、《审计学》的内容和目的 《审计学》是经济管理类专业开设的一门专业必修课,是专门研究审计理论和方法、探索审计工作规律性的一门社会科学,它属于应用经济学科分支,有很强的实用性。 学习本课程,首先要明确审计的意义和目的。它是一门独立的经济监督活动,这是审计的本质特征。其次要掌握审计的基本原理和基本方法,认识到我国实行审计的重要性和必要性,审计产生的客观物质基础,是财产的所有权和经营权相分离的经济责任关系。考虑到我国大力发展社会主义市场经济,需要以社会审计为主体的审计学,本教材在编写过程中以社会审计(注册会计师审计或独立审计)为主线,全面论述社会审计的基本理论和具体实务,融入了我国新颁布实施的中国独立审计准则的部分内容。但由于原来的基本框架已定,所以此次修订只是增加部分内容,未全部按新准则体系修订。如本书第四章审 相似文献