事业单位女性职业地位探析

我国女性目前相对集中于事业单位，高学历女性比例也在不断增加，但事业单位女性仍处于职业结构的低端。在职业竞争力偏低的情况下，通过对高校女性性别结构、职业竞争不利的原因的分析，认为在事业单位人事制度改革过程中应具有社会性别主流化观念，为当前所进行的事业单位人事制度改革提供一个全新的视角。     

女性职业发展困境及对策分析

现阶段女性职业发展面临着多重困境，严重阻碍了女性独特优势的发挥。本文从女性职业发展所面临的困境入手，从不同角度分析女性职业发展困境背后的原因．并提出相应的解决对策。     

突出特色育人才--重庆市女子职业高级中学

重庆市女子职业高级中学是全国重点职业学校,设有职业中专部、职业大专部和综合高中部,有12类大专业71个专业班,在校学生3000多人,教职工243名.学校办职业教育20余年来,培养了上万名各类女性人才,深受社会各界欢迎,被誉为"现代女性人才的摇篮".     

世界传统工作角色的转变

近年来，虽然我们在职业歧视方面取得了很大的进展，但是那些传统的被认为具有性别特征的职业中仍然存在巨大的差异，雇佣分析员不停地争论什么是区分男性职业和女性职业的标准.[第一段]     

新生代女性农民工职业适应性调查研究

主要采用随机抽样的方法,对苏南地区581名新生代女性农民工进行问卷调查,了解她们职业适应性的现状,分析各人口学变量之间的差异性,探究新生代女性农民工的职业心理特征,以达到提升其职业能力的目的。结果表明:(1)新生代女性农民工职业适应性位于一般水平,且各因子间存在显著差异;(2)不同年龄的新生代女性农民工在职业心态适应性、职业环境适应性、人际适应性、学习及技能适应性方面存在显著性差异;(3)不同学历的新生代女性农民工在职业选择适应性、职业心态适应性、职业环境适应性、人际适应性方面存在显著性差异;(4)不同婚姻状况、工作年限、薪酬的新生代女性农民工在职业选择适应性、职业心态适应性、职业环境适应性、学习及技能适应性、人际适应性方面存在显著性差异。     

自我效能感：大学生非传统职业选择的心理缺失

在现代社会,男性可以选择传统女性职业,女性也可以选择传统男性职业。但研究发现,男性对传统女性职业的自我效能感较低,并显著影响其对该类职业的选择;女性对传统男性职业的自我效能感也比较低,但并没有阻碍她们考虑选择传统男性职业。正确认识和对待职业选择中自我效能感的性别差异,有助于大学生认同和选择非传统职业,对解决大学生就业难的问题具有重要价值。     

职业女校教育特色初探

职业女校与男女同校的职业学校相比较，最显的特点就是学校的教育对象全为清一色的女性。根据职业教育特点和女性成才的规律，培养适应社会发展需要的职业女性人才，办出职业女校的教育特色，是当前职业女校面临的共同课题。     

和谐视域下福建省高校女性体育教师职业高原的调查研究

调查了福建省高校女性体育教师职业生涯现状。分析认为,福建省高校女性体育教师普遍存在不同程度的职业高原现象,层级高原现象最严重,中心化高原较为严重,内容高原尚不严重。在人口学差异下,高校女性体育教师职业高原有差异。高校分布、学历差异对女性体育教师职业高原的影响不大;职称、年龄、教龄差异对女性体育教师职业高原有较大的影响。     

少儿馆女性馆员职业瓶颈与职业回报

分析少儿馆女性馆员在职业发展中的问题,提出少儿馆对女性馆员进行职业生涯设计与开发的必要性和实行女性馆员职业生涯管理的途径。以及需要注意的职业瓶颈问题．同时对少儿馆女性馆员职业回报进行了探讨。     

当代大学生职业价值观的特点与教育对策研究

通过对全国7个省13所高校的1055名大学生的调查研究，揭示了当代大学生的职业动机、职业选择的自主性、职业评价和择业信心的特点，并对不同性别、年级和地区大学生在此四个方面的差异进行了比较，提出了当代大学生职业价值观教育的相应对策。     

大力加强职业指导工作 推进职业教育的改革与发展

为适应教育体制改革和劳动就业制度的变化，各地根据职业教育改革与发展的要求，以就业为导向，面向经济社会发展的需要，积极开展职业定向教育，就业援助服务和创业教育，有力地推进了职业指导工作的开展，积累了一定的经验，取得了一定的成效。为了贯彻全国再就业工作座谈会、全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议精神。总结交流近年来各地开展职业指导工作的经验，全面推进职业指导工作深入开展，进一步促进职业教育的改革与发展，11月4日教育部职成司在河南郑州召开了全国职业技术学校职业指导工作经验交流会议。     

高校图书馆女性馆员的职业高原问题

阐述职业高原的内涵，分析高校图书馆女性馆员职业高原形成的社会、组织、个人三方面的原因．并提出相应的解决办法。     

福州财政金融职业中专学校：教育是一种服务

福州财政金融职业中专学校是国家级重点中等职业学校，福州市职业学校中唯一的“全国职业技术教育先进单位”；是全国学校体育卫生工作先进单位、“全国职业技术学校职业指导先进单位”和“福州市标兵单位”。     

女性学术职业国际化研究——基于“管道渗漏”理论视域

本文以管道渗漏理论为基础,通过问卷调查、数据分析,从本土国际化、跨境交流国际化和参与意识国际化三个维度对女性学术职业国际化状况进行考察。研究发现:女性的本土科研国际化、跨境科研国际化程度比男性低,但女性本土教学国际化的参与多于男性,并且国际化参与意识较男性更强。女性更容易从学术职业国际化管道中渗漏出去的原因,主要是由于职业生涯初期缺乏接受必要的指导、母亲社会责任以及难于权衡好家庭和职业的矛盾关系、学术职业国际化和女性自身的特性、学术体制内的因素导致的。提高女性学术职业国际化程度,是争取女性在学术世界话语权的重要内容,也是高等教育国际化的题中应有之义。     

我国职业技术教育论文调查研究

利用《全国报刊索引》(哲学社会科学版)，1995～2002年全国职业技术教育论文进行了调查。根据调查结果，对目前我国职业技术教育的研究水平进行了评价。     

陕西省彬县职业教育中心

陕西省彬县职业教育中心是全国重点中等职业学校、全国职业技术学校就业指导工作先进学校：创办于1998年，占地100亩；现有教职工147人，43个教学班，在校学生2574名，其中“双型师”教师26人，[第一段]     

百万年薪易取，CEO职位难求——白领女性职业发展状况调查

如果说“家庭CEO”有九成是女人，那么企业女CEO的比例绝对不超过10％，可谓寥寥无几。生活、事业与家庭皆幸福的三赢模式是无数职场女性的梦想，可为什么在职场混迹多年的女性并没能迎来最后的辉煌了职场女性面临着什么困境了女性如何才能脱颖而出，实现三赢了《职业》杂志联合新浪招聘频道、智联招聘网进行了“白领女性职业发展状况调查”，为女性决胜职场提供参考。     

象山县职业高级中学简介

象山县职业高级中学，原名象山县职业技术学校，创办于1983年，是国家级重点中等专业学校，全国职业技术学校职业指导工作先进学校，宁波市示范性文明学校。坐落于环境幽雅、具有现代化设施的县教育园区内，学校现有54个班级，2800余名在校生，220余名教职工，设有工艺美术、工业与民用建筑、计算机、     

浅议女性大学生职业素养的培养和完善

近年来,大学生职业能力和职业素养的培养工作已经成为高校和社会各界普遍关注的热点问题。受到性别歧视等原因的影响,女性大学生在劳动力资源市场上的总体竞争力不如男性大学毕业生,但是女性大学生仍然具有自身独特的优势,可以作为提高竞争能力的良好基础。本文介绍了现阶段国内高校采取的大学生职业素养培养工作的基本模式,着重分析了女性大学生在职业竞争中的优势和劣势,并提出了女性大学生应当具备的几方面职业素养。     

职业经理人培训应加强管理思维和管理能力的培训

职业经理人是企业经营管理人才职业化的产物，职业化的经理人制度在我国还没有形成。但是， 另企业联合会，人事部全国人才流动中心和劳动和社会保障部职业技术能鉴定中心都分别在全国范围内进行了大规模的职业经理人培训和认证工作。笔者有幸参与了中国企业联合会 和劳动和社会保障部职业技能鉴定中心开展的此项工作的教学工作，