邓小平新时期思想政治工作理论论析

作为邓小平理论的重要组成部分,邓小平关于新时期的思想政治工作的一系列重要思想是我们思想政治教育工作的最根本的指针.邓小平提出思想政治工作必须遵循实事求是的原则,要服务服从于经济建设这个中心,并结合经济工作一道去做.他明确了思想政治工作的内容、任务和目标,突出强调了其地位和作用,并在工作方法上进行了创新.     

论邓小平新时期思想政治工作理论的特色

邓小平敏锐地把握了时代特征 ,抓住了社会主义现代化建设和改革开放这一当代中国最大的时代主题 ,从思想上、政治上、理论上确立了新时期思想政治工作的指导思想 ,适应了改革开放以来中国社会主义现代化建设的需要 ,具有鲜明的理论特色。邓小平新时期思想政治工作观具有解放思想与实事求是相统一、理论性与实践性相统一、时代特征与中国特色相统一的理论特色     

思想政治工作中的教育和批评

在思想政治工作中,教育和批评的方法是运用得最为广泛的方法,科学地掌握和正确地运用这一方法,可以起到事半功倍的作用。     

论批评教育在思想政治工作中的应用

批评技巧堪称一门高深的艺术,成功的批评可以使双方受益,达到思想政治工作的最佳效果。     

论邓小平新时期思想政治工作理论的哲学基础

邓小平的思想政治工作理论，是他创立的建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是新时期思想政治工作的根本指导思想。邓小平的独具特色的思想政治工作理论，有其深厚的哲学基础。本文从实事求是的唯物主义的世界观、辩证唯物主义的“两点论”和唯物辩证的思想政治工作的科学方法论等方面进行了论述，同时也对学习运用邓小平的思想政治工作理论的立场、观点和方法，做好新时期思想政治工作的问题，进行了探索。     

试论邓小平关于思想政治教育工作的重要原则

学习和探讨邓小平理论中有关思想政治教育工作的原则性思想，对于改进和加强新时期的思想政治教育工作是很有意义的。在新时期思想政治工作中，应贯穿以下几条原则：服务大局，永不松懈的原则；言教身教相结合，身教重于言教的原则；民主原则；思想政治教育工作必须与法制手段相结合的原则；坚持以社会效益为检验思想政治教育工作效果客观标准的原则。     

周恩来思想政治工作中批评与自我批评特色

周恩来在思想政治工作过程中,形成了批评与自我批评的独有特色。周恩来的批评具有针对性、严肃性与人本性;周恩来的自我批评具有主动性、真挚性、无私性与深刻性;周恩来在批评与自我批评的结合上具有长期性、交融性与示范性。     

邓小平新时期思想政治工作方法论

邓小平新时期思想政治工作方法是对我国改革开放和社会主义现代化建设过程中思想政治工作经验的理论概括,也是对我党几十年思想政治工作方法的继承和发展。研究邓小平新时期思想政治工作的方法,对于加强新时期的思想政治工作,加快改革开放的步伐,推进有中国特色的社会主义现代化建设;对于丰富党的思想政治工作理论宝库,加强思想政治工作学科建设,都具有十分重要的意义。1.联系实际、据实讲解的方法邓小平指出,教育一定要联系实际,注重实效,力戒空谈,不要搞本本主义和形式主义,要做到周到细致,多拿事实说话,使群众乐意接受。“对一部分干部和…     

试论高校思想政治工作的基本规律

高校思想政治工作是改变和逆造人的社会属性的工作。摸清青年不生的思想现状,坚持灌输原则,教育者先肥教育,强化实践,注意抓小事情,提高政治敏锐性和政治鉴别力及自我改造的自觉性,是做好高校思想政治工作的基本规律     

论邓小平思想政治工作理论的若干准则与实践

本文从方法论与实践的结合上,阐明了邓小平思想政治工作理论的若干准则,其重要思想是我们做好新时期思想政治工作的指南.     

略论邓小平对新时期思想政治工作理论的主要贡献

邓小平对新时期思想政治工作理论作出了杰出贡献。本文着重论述了邓小平的三大贡献：一是邓小平深刻阐述了新时期思想政治工作的地位与作用,为社会主义现代化建设事业健康顺利发展提供了重要的思想保证;二是邓小平创立了全新的新时期思想政治工作的根本任务与内容,为新时期思想政治工作奠定了坚实的理论基础;三是邓小平进一步丰富与完善了思想政治工作的基本原则与方法,为做好新时期思想政治工作提供了科学的方法论指导。     

谈如何加强和改进思想政治工作

一、思想政治工作中存在的问题1.过渡时期的诸多问题与人们的辨别能力不同步 ,导致是非不清当前 ,我国正处于改革的攻坚阶段和发展的关键时期 ,社会处于转型期 ,旧的经济体制和社会秩序被打破 ,新的社会秩序尚未最终建立。由于对思想政治工作面临的形势和任务缺乏全面、正确的分析 ,对思想政治工作的地位和作用认识不足 ,人们面对诸多问题缺少应有的辨别能力 ,导致了是非不明。2 .思想政治工作与业务工作不同步 ,导致思想政治工作滞后从宏观上说 ,思想政治工作必须以业务工作为总的载体 ,并贯穿其全过程。但是 ,由于人们思想认识上的偏差 ,…     

用邓小平理论指导高校思想政治工作

本文就新时期高校思想政治工作所面临的形势和任务，提出高校思想政治工作必须重视德育工作，必须用科学的理论武装大学生的头脑，而邓小平理论是当代“贯通哲学，政治经济学，科学社会主义等领域，涵盖经济，政治，科技，教育，文化，民族，军事，外交战线，党的建设等各方面比较完备的科学体系”，只有用邓小平理论指导高校的思想政治工作，才能培养出一大批社会主义事业的建设者和接班人。     

用邓小平理论指引思想政治工作

本文结合当前思想政治工作状况，从邓小平理论的科学体系、内容实质、思想精髓三个侧面出发，简要论述了思想政治工作者用邓小平理论武装头脑，指导现实工作的重要性和必要性。     

论邓小平经济政治思想

邓小平经济政治思想与马克思、恩格斯、列宁、毛泽东的政治经济思想是一脉相承的。邓小平经济思想中的一个重要特点,就是突出经济的政治性,把经济问题上升到政治高度,从政治的高度来透视经济建设的发展问题。“两手抓,两手都要硬”,以公有制为主体,走共同富裕之路;增强社会主义国家的综合国力等,是邓小平一贯的经济政治思想。     

试论邓小平的思想政治工作理论

邓小平的思想政治工作理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分，具有丰富的内容。它在继承和发展毛泽东思想政治工作的基础上，阐述了一系列新观点、新思想，形成了自己独特的新体系。世纪之初，深入探讨邓小平思想政治工作理论的地位、内容、原则及方法，具有深远的理论意义和重大的现实意义。     

邓小平思想政治工作理论特点

邓小平继承和发扬了马列主义、毛泽东思想的政治教育理论，形成了具有时代特征的思想政治工作理论体系，是指导我们进行思想政治工作、加强三个文明建设的根本保障。     

论邓小平的国际政治思想

邓小平的国际政治思想是邓小平理论的重要组成部分,也是制订中国对外政策的指导思想。主要体现为反对霸权主义、维护世界和平、加强同第三世界的合作,这是我们处理国际事务和执行外交政策的理论指南。     

邓小平思想政治工作理论研究

本文从思想政治工作的重要地位、思想政治工作的实质、思想政治工作的核心内容、思想政治工作的基本原则几个方面，系统阐述了邓小平的思想政治工作理论。     

邓小平民主政治思想述略

民主政治思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平在总结历史经验和教训的基础上，系统地阐释了中国特色的社会主义民主政治建设理念，包括民主政治的社会主义本质，民主政治建设的重大作用，实现民主政治的途径，为推进社会主义民主政治的发展提供了理论指南。