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相似文献
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1.
嗨。大家好,我叫花文惠,今年十一岁,上四年级。我的父母都在外地打工,我和爷爷奶奶生活在一起。在家里,吃饭、穿衣、干农活这些事都不要我做主,但唯有一件事我可以做主,那就是我的学习我做主,我从来不要家长、老师为我的学习操心。  相似文献   

2.
从小学二年级开始到六年级的这个时期,是每个人由儿童逐渐成长为少年的过渡期。进入小学三年级以后,很多同学会发现,原来快乐单纯的学习变得复杂起来,学习的困难好象一下子多了。那么,在小学三年级到六年级这一阶段,在学习过程中通常会遇上哪些烦心事,又该怎样去解决呢?  相似文献   

3.
赵娜老师:您好!我是性格内向的四年级学生,学习成绩在班里处于中游,各个方面也都表现平平。虽然不是被老师夸奖的对象,但也不是排在最后的"小尾巴",于是我便称自己为可怜的"中间层":不被老师重视,不被家长表扬,也不被伙伴们关注。哎!想着想着我就自卑起来。到底该怎样摆脱现在的困境呢?  相似文献   

4.
曾经,一位困惑的妈妈找我咨询,跟我说了她家孩子的情况。我儿子上初中二年级,脑子挺好使,学习成绩也不太差,全年级480人,他能考80名,但就是总逃学上网吧,要不就领着几个同学上课起哄、捣乱;要不就到处打架。我们家长管不住,老师管不住,学校更是拿他没办法。我一说,他就顶嘴,还动不动就要钱,一要就是二三十元,不给就跟你急,还口口声声说:"你看谁家爸妈就给,你怎么就这么小气……"我们打也打了,骂也骂了,实在没办法了,请帮帮我吧!  相似文献   

5.
万老师:您好!有个问题想请教您。我在上初一、初二时学习成绩一直很好,全班52名学生,我从未掉出过前十名。可上了初三以后,虽然我更加努力地学习,却总感觉知识在我的脑子里杂乱无章,原来记得很清楚的定义、概念、公式、定理都混淆了。每次考试,看着一些很熟悉的题型,却怎么也想不出解题思路。接连几次考试,我的成绩都不理想。眼看就要考高中了,看到其他同学都在进步,而我却在退步,我对自己简直有些失望了。万老师,我该怎么办呢?是不是我学习的潜力已经挖尽了呢?  相似文献   

6.
俞雪芽 《家长》2012,(12):28-29
是不是我们做家长的只为了满足我们个人的想法而忽略了孩子的天性呢?家长:老师,您好!我女儿今年只有十岁,最让我头疼的就是不爱学习,我最怕的就是她放学回家后,帮她完成老师留的作业。作业没有一天是女儿自己独立完成的。我很痛苦,我真的怕下班回家,怕面对女儿。明年就要上五年级了,她学习还这么不自觉,您知道我有多着急啊!  相似文献   

7.
刚一开学,高二年级重新进行了分班组合,一些比较调皮的学生都被集中到了高二(5)班,高二(5)班成了远近闻名的"差班"。星期一早读课时,二(5)班的学生乱成了一锅粥,班主任扯着嗓门喊了好几声"安静",才稍微平息下来。大家抬起头,见班主任旁边多了一位新同学:不高不矮的身材,很精神的短头发,有一股与众不同的气质。班主任介绍道:"同学们,这就是我们班的新成员,她叫马小薇,是刚刚从外地转来的,大家鼓掌欢迎。"有几个人伸出手,马马虎虎拍了两下。  相似文献   

8.
丁屹 《家庭教育》2014,(4):32-32
每一个同学能取得优异的学习成绩,其背后一定有许多学习方面的“法宝”,比如是老师优质的教育,是同学之间好的经验互相交流,是找到了适合自己的学习方法,等等。我能取得一定的成绩,尤其是数学方面的好成绩,  相似文献   

9.
"如果有一天,你发现自己与梦想渐行渐远,那并不是梦想放弃了你,而是你自己失却了那颗追逐梦想的心。"谁也想不到,我第一次走进校门,竟然是被抱着进去的。当时我拳打脚踢,哭得涕泪滂沱,口中还喃喃有词:不愿上学。这让人禁不住发笑的一幕已经很  相似文献   

10.
冰冰,一个9岁的二年级女孩。她刚入校时有自闭倾向,不与人交流,课堂上从不举手回答问题,就是老师提问,站起来也不说话,学习成绩很差。  相似文献   

11.
问:我的儿子现在正在上小学五年级,他一天到晚就知道跟老师和家长作对。他从来都不学习,老师和家长让做什么他就偏不做什么。在他的眼里,上学就是很多朋友在一起玩。在学习上,他惰性也很强,嫌写字太累,学习成绩都不及格。我们工作很忙,这个孩子上学比较早,而且一直是在那种半寄宿式的学校就读。  相似文献   

12.
随着孩子的年级越来越高,特别是上了初中后,学习任务也逐渐加重。有的孩子会在学习中逐渐找到适合自己的方法,但也有相当多的孩子虽然很努力,但由于方法不当,影响了学习成绩的提高。这就需要老师和家长帮助他们找到适合他们的方法。本篇文章重点谈了课后复习。  相似文献   

13.
《小学生》2008,(9):17-17
开心果姐姐:你好!我的烦恼很多,现在就有一个。现在,每个班里都在选拔运动员,我班有很多同学参加过很多次,但老师一次都没让我去参加。我想去,又怕老师不让我去,我该怎么办呢?伤心水晶  相似文献   

14.
《小学生》2009,(1):9-9
开心果姐姐:你好!我是一个五年级的女生,有一个问题实在想不通。为什么家长认为体育和玩没有区别?他们都说体育没有用,要把学习管好才是对的。你说我参加田径集训队是错的吗?烦恼的婷婷  相似文献   

15.
哥哥:你好!我就要当上光荣的升旗手了,我把这个好消息悄悄地告诉你。老师说过,当升旗手是十分光荣的,所以当一回光荣的升旗手,亲手升一回国旗是我长久以来的一个愿望。一二年级时,有一些比我成绩更好,比我更关心集体的同学当上了升旗手,我非常羡慕,心想:只要我再努力一些,三年级我肯定会当上升旗手的。  相似文献   

16.
若梅 《今日中学生》2011,(Z4):56-57
一直以来淙淙都有个困惑——该如何面对比自己优秀的人?按说,淙淙不错了。她的成绩一直居班里前十之内,学校的活动她也积极参加,同学关系不说特好还算说得过去,只不过她不属于那种特拔尖的学生。这天,淙淙走进"阳光心语屋",把心里话说给老师:"因为我不够优秀,所以,一旦遇到比我优秀的人,我就会不自在,就感到  相似文献   

17.
正老师:晶晶,听你爸爸说你要转学,是什么原因呀?晶晶:在一起的伙伴们经常说一些闲事,弄得我无法专心学习。马上就要上初三了,我想换一个环境,静下心来学习。老师:哦,你真是个有上进心的孩子。能具体谈谈他们说的是什么事吗?晶晶:各方面的事都有。(犹犹豫豫,好像有不愿启齿的事)老师:你们什么时候说呢?晶晶:课间、吃饭的时候、睡觉前。老师:我想这些事可能让你很困  相似文献   

18.
《家教世界》2012,(17):53
阳光会客厅最近收到合肥市包河区谢岗小学六年级一位家长的求助——我家孩子今年六年级,面临升学了,上所好中学对孩子的将来至关重要,我有些紧张,不知道这一阶段,学生在学习上需要注意什么。请郑老师帮助一下。  相似文献   

19.
正提起小康,真叫我们这些任课老师头疼:要么扰乱课堂秩序,要么旁若无人般呼呼大睡;让他自觉完成作业简直是天方夜谭,不是不交,就是糊弄;至于课前预习,更是无从谈起。为此,我尝试了很多办法,谈心、找家长、小组捆绑式评价等  相似文献   

20.
一松 《家长》2013,(8):73-73
在女儿小学二年级下学期期末考试之前,我一直自以为是个颇有几分脱俗的“淡定”爸爸,最有力的佐证之一就是:在同老师和其他家长交流时,我经常“洒脱”地说:“我不在乎孩子的分数。”  相似文献   

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