共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《数学教学通讯》2002,(12)
(括号前的数字为期数,括号内的数字为页数) ◇数学教育◇ 对毫Ul}I生数学观的个案凋查与反忍………白乳利1(1) 论祝中数学教学中的学法指导…谢大全蓐6}昭元l(墨) 发挥情意因索作用.促进学生认知发展……王需要1(6) 中学数学教学领域存在的问题……………于建华2(1) 浅谈积极前进的教育方法………李庆敏王维彦2(4) 中学生的数学思维品质及其培养…………徐继华2(5) 刨设良好的数学情境,培养学生的刨新能力…………… ………‘……………………-.…………………刘晓荣2(8) 用“Gx32字诀”教学原则建构“以学为中心”的课堂教学模式…………… 相似文献
3.
《中学数学杂志》2002,(12)
关于空间与图形若干问题的初步研究俞求是(2 - 1 )…………………………………教材·教法初中数学中常用的解题策略李树臣(1 - 1 )………数学说题教学的过程表述化功能张煜胤(1 - 3)…看似平常却奇崛 一题可破万题山一道课本习题的导学设计项龙江(1 - 5)……对乘法公式教学的一点建议杨继明(1 - 6)………开放题与创新能力培养张秀志 赵晓华(1 - 8)…几何引言教学的情感渗透李国强 刘光林(2 - 5)………………………浅谈数学课堂学生学习兴趣的培养刘宪宝(2 - 6)…………………………………一题“多解”不是最终目的周建勋(2 - 8)…………… 相似文献
4.
《中学数学杂志》2004,(12)
数学教育从数学的应用价值角度欣赏数学岳卫芬 ( 3- 1)…数学学习浅谈张红霞 邵光华 ( 3- 4)……………数学教学中学生“问题意识”的培养王为民 ( 3- 6 )…………………………………培养学生自主学习习惯的意义和方法周茂生 周翠兰 ( 4- 1)………………………有关反思性数学学习的再思考王家聪 ( 4- 4)……美国数学教材的习题特点分析刘丽颖 熊丙章 ( 6 - 1)………………………数学课的追求———精彩童其林 ( 6 - 5)……………新课程背景下学生思维自控能力的培养周茂生 ( 6 - 6 )…………………………………教材·教法如何创造性地使… 相似文献
5.
《数学教学通讯》2004,(12)
两种解法两种结果的沟通罗增儒 1( 1)…………一个代数不等式的代数证法罗增儒 2 ( 1)……… 专 稿 初中数学新课程目标与教学行动研究 ( 1)………方晓霞 冉 萍 3( 1)………………………………初中数学新课程目标与教学行动研究 ( 2 )………方晓霞 邓代成 4 ( 1)………………………………初中数学新课程目标与教学行动研究 ( 3)………方晓霞 陈明雪 5( 1)………………………………初中数学新课程目标与教学行动研究 ( 4) ……方晓霞 张天体 6 ( 1)………………………………论数学学习中的直觉认知及其教学意义………吕林海 7( 1)…… 相似文献
6.
7.
8.
《四川教育》1983,(10)
大纲部分 1.填空: (1)小学数学教学要以()为指导,~一要选择学习()所必需的数学基础知识作为教学内容……。 (2)小学数学教学的目的是:使学生理解和掌握(),能够正确地、迅速地进行(),初步了解(),具有初步的()和(),并能运用所学的知识解决()中的简单的实际问题。同时,结合教学内容对学生进行(). (3)确定小学数学内容的原则是()。确定这些基础知识的具体做法是:()、()、()。 2.问答: (1)小学数学教材中为什么要渗透现代数学思想?在教学中怎样体现“渗透”的要求? (2)小学数学教学对培养学生的计算能力有哪些要求? (3)小学数学教材中的那些内容… 相似文献
9.
《中学化学教学参考》2002,(12)
□特约专稿□注重基础 培养能力鱼雪玲 (1～ 2· 6)……………抓点带面 培养能力朱 宇 (1～ 2· 1 1 )……………联系实际 培养能力陈勇刚 (1～ 2· 1 5 )……………加强实验 培养能力张雅琴 (1～ 2· 2 0 )……………训练思维 培养能力刘孝元 (1～ 2· 2 3 )……………2 0 0 1年普通高考化学试题分析韩家勋 (4· 1 )……2 0 0 1年普通高考“理科综合能力测试”分析评价报告高考命题专家组 (5· 1 )…………高中化学教学大纲调整分析杨承印 (8～ 9· 1 )……□创新教育□立足实验教学 培养创新能力陈锡恩 (1～ 2· 3 5 )…利用化学实… 相似文献
10.
11.
12.
《中学数学月刊》2001,(12):46-49,F004
展望新世纪的数学教育唐瑞芬 (1 )…………………迎接新世纪的挑战王立芳 (1 )………………………数学应用能力的层次性培养陈 健 (1 )……………一课三改史稳山 (1 )…………………………………命题否定形式之浅见徐 明 (1 )……………………重视变式教学 培养思维能力卢均昌 (1 )…………重视数学两重性的教学一例………………………晏太奇 濮成安 (1 )……………………………中考阅读理解型问题的解法李振 (1 )……………也谈中学数学教师应当如何从事教育教学研究…郑毓信 (2 )………………………………………数学新课程中研究性… 相似文献
13.
教学内容:人教版实验教材数学第二册第88页《找规律》第一课时教学目标:(1)使学生经历探索日常生活中物品的有序排列,使学生初步体会和认识简单的排列规律;(2)通过观察、比较、操作以及与他人合作交流等活动,培养学生用数学眼光观察周围事物,用数学的观点分析日常生活中各种现象的意识和能力,使学生在数学活动中体会数学的价值和数学的美,增强学习数学的兴趣。教学过程:一、游戏中铺垫1郾师生游戏:用双手拍出有节奏的掌声。2郾(教师出示两组挑战题,第一组图形排列无规律,第二组是按“□△○”的规律摆放,出示10秒钟后收回)师:比一比看谁能最… 相似文献
14.
15.
16.
《中学数学杂志》2002,(11)
稳定 发展 求实 创新———专家组评高考试题高考专家组 (1 - 1 )…利用观察归纳猜想 借助符号严密演绎———数学高考中数列题的命题和答题任子朝 (5 - 1 )…………………………………高中数学教科书中应用问题初探张劲松 (6- 1 )…新 秀 近 作建构“问题性教学” 培养问题发现能力李昌官 (2 - 1 )…………………………………以学生发展为本构建课堂教学孔小明 (4 - 1 )……学习课程理论 增强课程意识———给一线中学数学教师的一点建议张必华 (4 - 3 )…………………………………观念刷新 :数学新课程改革的支点顾桂斌 葛艳艳 … 相似文献
17.
《中学数学杂志》2003,(11)
20 0 2年普通高考数学科试题评价报告教育部考试中心 ( 1- 1)………………………高三数学新教材“概率与统计”简介饶汉昌 俞求是 ( 4- 1)………………………面向未来的学习与教学设计 :从数学教育谈起———华东师范大学课程与教学研究所终身教授高文教授访谈录吕林海 ( 5- 1)……对 2 0 0 3年高考数学卷的认识与反思林 革 ( 6 - 1)…………………………………杏 坛 春 秋留取丹心照汗青———杨之访谈木 玉 ( 1- 4)…………………教学·研究·发现———徐沥泉访谈木 玉 ( 2 - 1)………………不断追求数学教育的新境界任 勇 ( 3- … 相似文献
18.
19.
《中学数学教学参考》2001,(12)
本刊专稿数学教学的现代研究郑毓信 1～ 2 ( 1 )………………开放题与开放式教学郑毓信 3( 1 )…………………如何处理数学学习中的认知冲突 ———中美数学教学两个课例的比较王林全 4 ( 1 )……………………………………“问题解决教学”的理论与教学结构李红婷 6 ( 1 )……………………………………一个值得喝彩的现象 郑毓信 7( 1 )………………波利亚的解题训练与“题海战术”的辨析刘云章 8( 1 )……………………………………走向ＩＣＭＥ 1 0郑毓信 9( 1 )…………………………我国数学教育改革中的若干问题章建跃 1 0 ( 1 )………… 相似文献
20.
《中学数学月刊》2003,(12)
20 0 2年普通高考数学科试题评价报告……………教育部考试中心 (1)……………………………教学中应强化学生的几种思维意识石永忠 (1)……师生互动 教学相长陆云泉 (1)……………………对函数教学的几点思考张从华 加 康 (1)………她为何偏这样解 ?程龙海 (1)………………………附加题随想罗 强 (1)………………………………高考中的概率问题综述庄 梅 潘振嵘 (1)………新颖的中考画图题李振 (1)………………………数学课程改革 :比较与思考郑毓信 (2 )……………对数学选择题难度与区分度关系的研究及思考…刘 明 (2 )……………… 相似文献