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桃十画 《学生之友(小学版)》2008,(Z2):84-85
<正>那棵老树直到现在还追着怪婆婆要他的"蜗牛小人"呢,快张开嘴瞧瞧,你的嘴里有没有同样的小人?不到危急时刻,怪婆婆决不亮出她的牙齿。怪婆婆的牙齿又尖又亮,只是有点 相似文献
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一个好校长就是一所好学校。校长在学校管理中处于核心地位、主导地位、决策地位,校长的言行直接决定着管理工作的绩效。我认为校长应具备"婆婆"的眼睛"妈妈"的嘴。婆婆的眼中尽是挑剔,揉不进半粒沙子。校长就要有"婆婆"的眼睛,高瞻远瞩,明察秋毫。校长眼中有学校。首先,校长要 相似文献
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青蛙警长刚进办公室,一只蜻蜓就飞进来说:"报告!我抓来一个小坏蛋!" "小坏蛋?"青蛙警长说,"叫什么名字?" "他的名字我也不清楚,只听大家叫他'蚜虫婆婆'." "蚜虫婆婆?没听说过,快带上来看看."警长连忙说. 当蜻蜓把小坏蛋带出来,警长就说:"什么蚜虫婆婆,这是瓢虫的幼虫呀." 相似文献
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《中华活页文选(高中版)》2014,(12):42-43
正一个旅人行走在路上,在一条大河旁,他看到一个婆婆正在为渡水而发愁。已经精疲力尽的他用尽浑身的气力帮助婆婆过了河,结果过河之后,婆婆什么也没说,就匆匆走了口旅人很懊悔,他觉得不值得耗尽气力去帮助婆婆,因为他连"谢谢"两个字都没得到。哪知道,几个小时后,就在他寸步难行的时候,一个年轻人追上他。年轻人说:"谢谢你帮助了我的祖母,祖 相似文献
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张嘉轩 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z6)
正"奶奶,村东那条路通向哪里呀?"晨晨眨着他那双天真无邪的大眼睛,问村中年纪最大的婆婆。婆婆听到这句话后瞪大了眼睛,惊恐地说:"晨晨,听奶奶的话,千万千万别靠近那条路!在村里,有一个古老的传说,就是那条路,它的尽头住着一个凶恶的魔鬼,它会把靠近那条路的人都……"婆婆顿了一下,"总之,你可千万别靠近那条路哇!" 相似文献
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正《送给盲婆婆的蝈蝈》是一首低年级的诗歌,写的是为了让盲婆婆在"我"上学的时候也不会孤单,"我"捉了一只会唱歌的蝈蝈,替"我"给盲婆婆唱歌:"歌声会领您走进田野,看见小溪流淌的清波;歌声会把您带回童年,想起童年难忘的欢乐。"整首诗清新明快、朗朗上口,给学生美好的回味。在一节教学展示课上,老师在课堂上安排了两个教学环节。一个环节是让学生体验一下盲婆婆的生活,并写一句话,说一说自己的感受。有学生写道:我先把眼睛闭上,眼前黑乎乎的一片,什么也看不 相似文献
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蝶舞沧海 《聪明泉(少儿版)》2007,(12)
正在给病人取血样时,科室的电话响了起来。我的手一抖,血浆洒了。来不及给愠怒的病人道歉,同事已经侧身叫我了:"刘樱,你哥的片子!"取了片子跑到呼吸内科,顾 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
<正>一、说课内容本次说课的内容是苏教版教材二年级语文上册第5课,课题是《送给盲婆婆的蝈蝈》。这是一首儿童叙事诗,诗歌通过记叙"我"将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事表现了当代少年儿童关爱他人的好思想、好行为,褒扬了中华民族的传统美德。全诗共4小节,课文根据诗的内容配有两幅插图,一幅是"我"送蝈蝈给盲婆婆:另一幅是盲婆婆倾听蝈蝈的歌声,背景是广阔的田野。在朗读的过程中,可以指导学生观察画面,展开想象,以达到增强直观、 相似文献
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苇笛 《中学生阅读(初中版)》2012,(4):18-19
"家里的被子天天都晒,晒得又喧又软,你们盖了,肯定暖和;纱窗也换了,玻璃也擦了,屋子里干干净净的;对了,家里养的山羊长得又肥又壮,等你们回来……"絮絮叨叨地聊了半个小时,婆婆才恋恋不舍地挂了电话。挂电话前,婆婆还一再叮嘱:"早点回来啊!"放下电话,我走到窗边,向着西北方眺望——那是婆婆所在的地方。思绪穿越了 相似文献