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正201 3年是学习贯彻党的十八大精神、深化科技体制改革、落实创新驱动发展战略的开局之年。在北京市委、市政府的正确领导,科技部等中央单位指导支持,各部门、各区县和科技界努力拼搏下,2013年"科技北京"发展取得了新成效。同时,对照新时期首都城市战略定位要求,北京科技改革发展还面临一些问题和挑战。 相似文献
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《神州学人》2002,(6):50-51
近年来,为鼓励留学人员回国贡献知识与力量,我国许多部门投入大量物力、财力,营造良好环境,使他们全力投入建设祖国的事业中。教育部、人事部、科技部、中国科学院、国家自然科学基金委等部门相继制定和设立了一系列教育振兴、科技发展、人才培养的计划、工程和专项基金,这些计划、工程和基金项目实施以来,一方面吸引了大批留学人员的参与和回国工作,另一方面各项目又在实施过程中有了很大发展和变化,广大留学人员对其发展和变化也十分关注。本刊曾陆续刊登过这些项目的介绍,近来有读者提议,希望本刊能够继续刊登此方面的内容,为此,本刊从本期开始继续对这些项目做系列介绍,希望能够得到更多海外学子的关注。 留学人员科技活动项目择优资助经费是人事部为鼓励留学回国人员开展高水平课题研究开发工作,规范留学人员科技活动项目择优资助经费的申请与管理,提高资助经费在鼓励留学人员回国工作或为国服务、开展科技创新方面的效益而制定的。 相似文献
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中国留学人员广州科技交流会(简称“留交会”)是一个面向国内各地完全开放、直接为海外高层次人才服务,为国内各地需求单位服务的国家级海外人才、项目交流平台。 相似文献
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要积极推进大学科研管理体制和运行机制的改革与创新,加强内部环境与制度建设,要正确处理教学与科研的关系。政策导向和评估体系更要注重选题和成果的原创性,加强团队建设,注重培养科研能力,引导大学在知识创新与技术发展方面作出更大的贡献。 相似文献
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发挥科技奖励的引领作用 实现科技创新跨越式发展 总被引:3,自引:0,他引:3
国家建立科技奖励制度,对在科学技术创新活动中做出重大贡献的科技工作者、重大科技成果进行表彰奖励,是党和政府对科技人员创造性劳动的肯定,是党和国家"尊重知识、尊重人才"政策的具体体现,是实施科教兴国战略的重要措施。科技奖励促进了优秀科技人才脱颖而出,推动科技创新,促进科技、经济与社会跨越式等方面发挥了重要的引领作用。 多年来,上海市委、市政府始终对科技奖励工作给予了高度重 相似文献
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我国宪法第二十条规定“国家发展自然科学和社会科学事业,普及科学和技术知识,奖励科学研究成果和技术发明创造”。根据宪法的原则和要求,现在我国已经颁布了科技进步法、促进科技成果转化法等以及其他相关的法律法规。可以说具有中国特色的社会主义科技法律体系已经基本建立,这对于促进我国科技发展,鼓励广大科技工作者的积极性起到了非常重要的作用。但是对于我国科技奖励的立法却还局限在行政法规和部门规章的程度没有上升到法律的地位以国家的最高权威来保证科技奖励的法律地位。对于科技奖励的立法研究。亟需加强。 相似文献
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引言人类进入信息社会后,高新技术产业在全球迅速崛起,在美国甚至创造了经济连续增长十年的奇迹。在我们人类充分享受科学技术带来的福泽的同时,它同样为我们人类社会带来巨大的不确定性和风险,科学技术的双刃剑效果从未像今天这样明显。一方面,世界主要国家无不通过科学研究和实验发展(简称R&D活动)来抢占高新技术的制高点,从 相似文献
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杨朝辉 《黄河科技大学学报》2015,17(1)
美国通用电气公司等高科技企业的长期创新发展离不开科技进步.科技人才的研发贡献是科技进步的重要保证.公司招揽、保留和激励科技人才,在实现其自身科研事业追求的同时,服务于公司的长期发展,已成为公司重要的科技人才政策.科技人才在顺应公司发展战略、研发新技术和产品过程中,通过新知识和研发经验的积累,又不断研发出新的科技成果,推动公司进入新的多元化业务领域.这样,在公司战略发展和科技人才政策间形成一种良性互动,推动通用电气公司的长期创新发展. 相似文献
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根据新课程改革的要求和学校特点,通过充分利用学校、家庭、社区各种丰富的课程资源及科技实践活动丰富有趣的学习方式,大力开展以科技创新为主要内容的手工制作、科普宣传、科学小实验、科技小发明、小创造等实践活动,增强学生的探究和创新的意识,拓展学生学习和实践的空间,提高他们综合运用知识、解决实际问题的能力,增强他们的社会服务意识和社会责任感。 相似文献
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对目前高校院系一级的学生科技活动现状以及存在的问题进行了分析和研究,提出了相应的建议意见和今后院系开展学生科技活动的发展道路. 相似文献
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河北省中小学的科技教育活动在全国处于中下游水平,课题组在调查的基础上提出了河北省中小学 生科技教育活动普及与发展的策略措施。 相似文献
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<正>我们祖先凭借着他们的聪明才智和辛勤劳动创造了辉煌的科技成就,我国古代科技成就曾在一段相当长的时间内遥遥领先于世界,但它却没有像西方一样孕育出近代科学,反而在明清之际变得停滞不前,其原因何在?下面我就从多个角度对中国古代科技发展的特点来加以探讨,希望能从这些发展特点中找出中国古代科技兴衰的一些原因和启示,为今天科技的发展提供一些借鉴。一是中国古代科技自成体系,独立性和排外性强。中国文明发源于大河流域,地形上又多是平原和丘陵, 相似文献
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新课程改革明确提出“以学生发展为本,培养学生创造性和创新能力”的理念,就是要求学校在教给学生文化知识的同时.要开展多种多样喜闻乐见的科技活动,培养他们从小爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风尚。多年来,我们学校除了积极落实科学课的探究性与实践性,培养学生的科学素质.每年如期而至的科技节更是一道为孩子们精心烹制的科技大餐。作为学校科技节活动的策划者、组织者。很想与大家分享自己的一些做法与感悟。 相似文献
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