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相似文献
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1.
随着媒体化教学的趋热,电子白板以其直观、大容量及灵活等优势,让生物教学变得更为简化与高效。不过在实际应用中,不少教师却因为教学环境及对学情判断差异的问题,导致电子白板的价值被削弱。从交互式电子白板的特点和优势入手研究,理性制定生物教学中电子白板的应用策略,以促进生物教学质量不断提高。  相似文献   

2.
交互式电子白板是一种新兴的教学辅助媒体,它不仅具有传统教学辅助媒体的功能,还具有其独特的应用功能和交互功能。它具有对文本、声音、图形、图像、动画等统一处理及交互式的特点。编制教学课件,可以充分创造出一个图文并茂、有声有色的教学环境,有利于教学的顺利进行。下面,我结合初中生物教学实例,谈谈交互式电子白板在教学中的优点和存在的问题,以便于更好地发挥现代化教学手段的辅助作用,提高初中生物课堂教学的效益。  相似文献   

3.
生物学科也是初中所有学科中重要的组成部分之一,在教学中运用交互式电子白板能为学生学习营造良好的课堂氛围,而且也能培养学生良好的生物素养,打好基础,为学生高中阶段的学习做铺垫。为此,教师可从交互式电子白板在初中生物教学中的应用优势进行简要分析,接着着重探讨交互式电子白板在初中生物教学中的应用策略,旨在能取得良好的教学效率。  相似文献   

4.
随着科技的发展,信息技术越来越多的融入教育教学中,作为互联网+教育的全新产物,交互式电子白板具有诸多的优势,被广泛应用于各个学段的教学中。交互式电子白板能够弥补传统教学的不足,打破时间和空间的限制,扩充教学的容量,注重课堂的生成,提高学生的学习效率。因此本文对交互式电子白板在初中生物实验教学中的应用展开探究,以期提高生物实验教学的质量和效率。  相似文献   

5.
对于初中生物教师来说,究竟应该怎样把初中生物教学与交互式电子白板进行有机整合,才能打造有效课堂,让学生在从这门以前没有接触到的学科中学到知识,提高自己的生物知识素养呢?本文对此进行了探究。  相似文献   

6.
曹喜军 《教师》2014,(16):76-76
交互式电子白板是替代传统黑板、粉笔的数字化教学演示设备。利用电子白板的各项功能,可以在初中生物实验教学中实现师生交互,促进学生参与,呈现正确的实验结果,提高教学效率,从而更好地完成实验教学任务。  相似文献   

7.
交互式电子白板教育技术正逐渐进入到课堂教学中,利用其在教学中的优势可以促进课堂的有效性教学.交互式电子白板在构建互动生物课堂中的作用,表现在学生的探究式学习、学生的实验参与和学生的课堂知识生成三个方面,凸显教学中的互动性,切实把学生的主体地位落到实处.  相似文献   

8.
本文就交互式电子白板的功能进行挖掘,根据初中生物教学的特征和学生的学习特点,系统的探索交互式电子白板在初中生物教学中的应用。  相似文献   

9.
随着当今社会中信息技术的快速发展,新一代交互式电子白板已经走入高中物理课堂教学。就交互式电子白板教学模式而言,其有效地将多媒体教学与交互式教学有机地结合在一起,切实地弥补传统物理教学课堂中"电脑、投影"多媒体教学方式的不足。这一信息技术的运用,不仅为教学领域中打造有趣的教学课堂提供了充足的技术支持,还为现代化课堂的发展指引了正确的方向,满足了学生物理学习的需求。本文以如何更好地在高中物理教学中运用交互式电子白板教学法为主要内容,进行了相应的策略探究。  相似文献   

10.
交互式电子白板作为一种新兴的教育工具,不仅有效保留了普通黑板的教学功能,同时也新增了大量信息化功能,为教学活动带来了极大的便利。鉴此,本文结合交互式电子白板在课堂教学中的运用情况,从情境创设、资源整合、支持教学活动等方面论述了其优势及功能。  相似文献   

11.
周菲 《考试周刊》2014,(83):149-150
电子白板技术对于初中生物教学有着非常积极的推动作用,得到了众多专家和学者的高度认可,但是在初中生物教学中应用电子白板,却遇到了很大的阻力。本文就这一课题,从初中生物教学中电子白板应用遇到的问题、初中生物教学中电子白板的有效应用两个大方面入手,努力开启初中生物教学中电子白板有效应用的新纪元。  相似文献   

12.
《中学生物教学》2016,(14):16-17
近年来,国内交互式电子白板迅速进入中小学课堂,并呈现出普及应用的趋势。通过充分挖掘交互式电子白板的功能,并根据初中生物教学的特征和学生的学习特点,系统的探索交互式电子白板在初中生物教学中的应用。  相似文献   

13.
以交互式电子白板为研究对象,通过结合人教2011版八年级生物(上册)课堂实例《鸟》,介绍交互式电子白板在初中生物教学中的运用,从多角度剖析交互式电子白板在生物教学中的优势,并探讨了电子白板对生物课堂教学的影响。结果表明:与传统黑板和屏幕投影相比,交互式电子白板的模式切换、智能绘图、重点放大、聚光强调和桌面截屏等功能在生物课堂上显现出独特优势。白板在供教师随时调用、方便教学的同时,可将抽象知识具体化,加深学生对知识的吸收和理解,并将教学过程中学生的学习情况及时反馈给教师。  相似文献   

14.
尹燕 《考试周刊》2014,(73):144-145
随着现代科学技术的不断发展和应用领域的不断扩展,一些先进的教学设备被引入校园内,其中电子白板的应用对初中生物教学起到了十分关键的作用。初中生物教师应该结合实际教学工作对电子白板加以合理利用,促进教学质量的提高和学生学习效果的强化。  相似文献   

15.
先进的媒体是活动的教材,它具有交互的优势。交互式电子白板以其强大的交互式功能为现代化教育开辟了新天地,为幼儿园教学提供了更加丰富的活动教材,更能激发幼儿的学习兴趣,增强活动的有效性,有利于提高教师的信息技术运用能力。结合教学实践,阐述交互式电子白板在幼儿园教学中运用的优势所在。  相似文献   

16.
杨嘉伟 《考试周刊》2012,(75):49-51
本文介绍了交互式电子白板的特色,以及其丰富的使用功能.分析了它作为一种新兴的教学媒体在课堂教学中所具有的优势,以及其在数学教学中的使用探索。  相似文献   

17.
交互式电子白板的教学应用探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于交互式电子白板的教学方式是未来教学的一种主要教学形式,较之传统的教学媒体,它具有更多优势。本文对交互式电子白板的教学应用方式进行了探讨。  相似文献   

18.
随着国内教育事业的迅速发展,过去陈旧的课堂教学方式已经越来越不能满足教师的教学需求。交互式电子白板是一种功能强大且具有很高科技含量的教学工具,它是现代多媒体教学和传统的黑板教学两者优势的整合。初中英语是学生学习英语的重要基础阶段,而交互式电子白板在英语教学中的应用,极大的提高了英语教学的效率,促进了英语课堂的交互性和启发性学习,激发了学生学习兴趣。  相似文献   

19.
蒙小玲 《学周刊C版》2022,(25):112-114
课堂教学是学生学习的主阵地,也是培养学生信息素养的主要途径。随着新课程改革的不断深入,各种现代化的教学手段不断涌现。从当前教学实际来看,大部分的初中学校都配备了交互式电子白板,并且被广泛地应用到了各学科教学中,有效突破了传统教学手段的弊端,不仅提高了课堂教学效率,而且增强了课堂互动,为课堂教学注入了新的生机与活力。教师可首先分析应用交互式电子白板的重要性,并在此基础上对初中语文教学中交互式电子白板的应用策略进行探究。  相似文献   

20.
交互式电子白板技术走进课堂,将传统的多媒体教学手段进行了改进、整合,构建了一个完整的多媒体教学平台,整合了课堂教学资源。交互式电子白板有很强的交互性,合理使用,能显著提高课堂教学效果。交互式电子白板既保留了传统的教学的特色,又发挥现代信息技术的优势,让课堂教学变得有声有色。结合平时的小学语文教学,谈谈在语文教学中如何使用交互式电子白板。  相似文献   

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