首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《教育》2006,(8)
中共中央总书记胡锦涛指出,社会主义社会要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,并明确提出社会主义荣辱观的“八荣八耻”。胡锦涛总书记的讲话很快在全社会引起共鸣,全国掀起了开展社会主义荣辱观教育的高潮。  相似文献   

2.
《教育信息技术》2007,(2):33-33
2006年3月4日,胡锦涛总书记在两会期间提出“要引导广大干部群众,特别是青少年树立‘八荣八耻’的社会主义荣辱观”。为了贯彻落实胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,教育部发出通知,要求“要把社会主义荣辱观教育放到学校教育工作的重要位置.并把它作为中小学校思想道德建设的重要内容来抓”。  相似文献   

3.
在2006年"两会"期间,胡锦涛总书记做出了要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观的重要指示,要贯彻落实胡锦涛总书记的重要指示就要牢固树立社会主义荣辱观,开创高校学生思想政治工作新局面.  相似文献   

4.
胡锦涛总书记在关于树立社会主义荣辱观的重要讲话中提出了“八荣八耻”,并进一步指出要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。本人认为,胡总书记提出的  相似文献   

5.
胡锦涛总书记在3月4日就社会主义荣辱观发表了重要讲话,深刻揭示了社会主义荣辱观的科学内涵,精辟概括了社会主义社会的主导价值体系,集中体现了社会主义基本道德规范的本质要求,具有很强的思想性、指导性和现实针对性。胡锦涛总书记特别强调要引导广大青少年树立社会主义荣辱观,这是对培养中国特色社会主义事业的合格公民提出的新要求,也是指导引青少年健康成长为社会主义事业合格建设者和接班人的行动指南,是教育战线特别是广大基础教育工作者的一项重大任务,广大中小学校要充分认识对青少年学生进行社会主义荣辱观教育的重要性和紧迫性,把这一光荣而重大的任务完成好。  相似文献   

6.
胡锦涛总书记提出的要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,是新时期社会道德建设的最基本要求。因此,把社会主义荣辱观教育作为加强青少年思想道德建设的主线,是新时期做好学校教育工作的一项重要而又紧迫的任务。  相似文献   

7.
胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时,就社会主义荣辱观发表了重要讲话,强调指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。胡锦涛总书记关于“八个为荣、八个为耻”的重要论述,精辟地概括和阐明了社会主义荣辱观的基本内容,体现了中华传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的导向作用,为青少年思想道德教育指明了方向,树立了新的标杆。  相似文献   

8.
胡锦涛总书记在<关于树立社会主义荣辱观>的讲话中提出了"八荣八耻"的观点,它概括精辟,内涵深邃,对于引导广大青少年树立社会主义荣辱观,提高明辨是非的能力,弘扬社会主义道德具有十分重要的意义.  相似文献   

9.
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,我感到的确是反映了人民心声、代表了人民意愿。学习中我注意到,胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的讲话,特别强调了两点:一是强调社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的鲜明体现,树立良好的社会风气既是经济社会顺利发展的必然要求,广大人民群众的强烈愿望,更是建设社会主义先进文化的重要内容;二是强调特别要引导青少年树立社会主义荣辱观,把他们培养成社会主义事业的合格建设者和接班人.  相似文献   

10.
胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议期间强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。“八荣八耻”  相似文献   

11.
今年3月4日,两会期间,胡锦涛总书记在全国政协民盟民进联组会上做了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话。他特别强调:在我们社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆。坚持什么。反对什么。倡导什么,抵制什么,都必须旗帜鲜明。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。  相似文献   

12.
3月29日,省教育厅召开全省教育系统学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观讲话精神座谈会,省教育厅厅长路钢主持会议并讲话。他强调,要深刻领会胡锦涛总书记讲话精神,以“树立社会主义荣辱观,落实科学发展观,办人民满意的教育”为主题,在师生中深入开展社会主义荣辱观教育活动,教育系统要在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在全社会的前列。  相似文献   

13.
一、胡锦涛提出以“八荣八耻”为内涵的社会主义荣辱观2006年3月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组会分组讨论时指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。  相似文献   

14.
“要引导广大干部群众特别是青少年树立以‘八荣八耻’为具体内容的社会主义荣辱观。”胡锦涛总书记这一重要讲话发表之后,我校迅速行动起来,组织全校师生广泛深入地开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动,师生之间,家校之间做到了荣辱与共,教书育人。取得明显成效。  相似文献   

15.
2006年3月,中共中央总书记胡锦涛同志语重心长地提出:要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害  相似文献   

16.
2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望全国政协委员时提出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。树立和弘扬社会主义荣辱观,是坚持党的教育方针,全面推进素质教育,培养社会主义建设者和接班人  相似文献   

17.
朱玉 《吉林教育》2006,(6):21-21
胡锦涛同志前不久就社会主义荣辱观问题发表重要讲话,强调要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。今天的青少年,明天将成为社会主义和谐社会建设的主流和中坚力量,要从“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度,引导青少年学生树立社会主义荣辱观,而培养他们的每一名教师,就成为社会主义荣辱观的指导者和引路人。  相似文献   

18.
《中国德育》2007,2(11):78-78
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是各级各类学校在新时期对学生进行思想道德教育的纲要,是进一步推进学校精神文明建设的指导方针。通过对全国青少年进行社会主义荣辱观的教育,提高学生明辨是非的能力,培养学生正确的荣辱观念,使全国青少年树立起崇高的人生理想,成长为社会主义事业合格的建设者和接班人。  相似文献   

19.
3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次全会的委员时,发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话。胡锦涛总书记在讲话中强调:在我们的社会主义社会里,要引导广大群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻.  相似文献   

20.
以"八荣八耻"为核心内容的社会主义荣辱观是公民道德建设目标、任务和内容的具体化,引导青少年树立社会主义荣辱观更是胡锦涛总书记强调的重中之重.在当前复杂的国际国内环境下,在社会信息化、信息网络化的时代特征下,如何对青少年这一特殊群体进行社会主义荣辱观教育,是一项异常艰巨的任务.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号