再论语言资源、语言资源观及语言资源管理

语言是一种资源已在学界和社会公众层面形成共识,语言资源观影响也越来越广泛.但是,对语言资源的认识、应当树立怎样的语言资源观还有待深化,如何管理语言资源更需要理论建构.语言资源的多样性表现为语言资源存在状态、价值和发展的多样性.语言资源观主要有价值观、转化观、辩证观和匹配观.语言资源管理应把握好五项原则:其一,以防止语言...     

2005～2009年《中国语言生活状况报告》（上编）述评

＂中国语言生活绿皮书＂B系列之一《中国语言生活状况报告（》上编）是＂中国语言生活状况报告＂课题组对语言生活的若干方面所做的年度调查报告,具有＂选题丰富,贴近生活;跟进及时,关注热点;受众广泛,服务各界＂等特点。《报告》的发布只是一个起步,还有比较大的发展空间。     

浅析汉语新词语的造词方式

语言是人类社会重要的交际工具,词汇作为语言中最活跃的因素,受社会变革和经济发展的影响很大,每一次社会发生重大变革,都会涌现出一些新词语。本文抓住新词语的"新",以2006年以来《中国语言生活状况报告》中发布的新词语为语料,分析新词语的构词方式,认为主要有创造新语词、借鉴外来词、借用方言词和改造旧有词四种造词方式。     

论滦平语言资源的开发利用

滦平语言资源独特,滦平话高度接近普通话,属于超强势语言资源;开发利用滦平语言资源有其应遵循的基本原则和实现路径;最大程度获得滦平话高度接近普通话的语言红利,变语言资源为百姓语言福利,促进滦平乡村振兴、经济社会发展,应该成为滦平人的共识,要尽快提上议程并予以实施.     

国际语言文化推广机构与国家语言能力研究

国际语言文化推广机构以传播语言、推广文化为主要目的,是国家语言能力研究的重要内容之一。国际语言文化推广机构在语言教育、语言文化和语言经济等方面有利于提升国家语言能力,在国家语言能力视角下,其发展可以分为自发、自觉和全面融合3个阶段。在国家语言能力指数体系框架下,可以依据治理能力、发展能力和传播能力等两级指标体系对其进行评价。     

企业语言资源研究——以中美企业概况文本为例

文章运用平行文本比较方法做为研究入门,从中美企业概况文本的外部制约因素和内部构成规则两个方面对比分析两种语言的文本差异,探索企业语言资源的内涵建设,旨在寻求高效的组织、应用和管理企业语言资源的方法,提升企业本地化过程中的翻译效率和质量,加速企业产品的全球发布和营销。     

索绪尔语言哲学思想的探索与研究

近年来,随着结构主义的兴起和中国特色语言学理论的发展需求,索绪尔的语言哲学思想在国内外学术界引起广泛关注和激烈讨论。作为现代语言学的奠基人,索绪尔吸纳了语言学、哲学、社会学和心理学等多领域的思想,经过长时间的实践逐渐形成了独特的语言哲学内涵。索绪尔在吸纳多学科思想的基础上,塑造了独特的语言哲学思想,以任意性为基础,通过统一与升华“具象论”与“整体论”,展现了强烈的宏观视野和实践的延伸性,构建了以社会范畴为基础的语言本体论。他将语言学研究提升至研究人类所有事物一般现象的高度,使其成为一门独立的学科。本文结合宏观历史背景和微观实践认知,深入探讨索绪尔语言哲学思想的形成条件、哲学理论特点,重点研究其独特的世界观与方法论,同时阐述了其对当代语言哲学发展的指导性意义,为我国特色语言哲学的形成提供了新的思路。     

整合教材资源提高学生语言描写能力

语文课堂教学中,教师容易受教材上课文的局限,出现“课文中有什么我们就教什么”的现象,甚至完全忽视学生知识水平的现状,企图把每一篇课文从字、词、句、段等方方面面向学生进行解读。叶圣陶先生曾说:“我们教就是为了不教……教就是要教学生不会的,学生已经会的何需再教?”     

国家语言治理及其理论建构的先行条件与科学进路

国家语言治理是国家治理的重要组成部分,是由多元共治主体采取多样化治理手段,通过多层多元治理方式,依照科学治理模式,管理语言事务、调控语言资源的过程。国家语言治理理论研究除需对国家语言治理进行科学界定外,还应该分析理论研究的可行性,明确国家语言治理边界以及理论研究主体内容等一系列问题,要按照“立足中国、借鉴国外、挖掘历史、把握当代、关怀人类、面向未来”的思路,保证科学架构、秉承唯物史观、坚持国家逻辑、立足全球视野,沿着科学的进路进行理论系统的建构。     

全球化语境下的语言使用研究及其外语教学意义

全球化为教学带来的不仅是复杂性更是更深刻的认识。探讨外语国家语言使用研究对于教学的理论意义包括提升教学中的学科认识、维护科学理性、倡导兼容性意义以及语言的哲学发展意义等方面的贡献,将有助于作为外语国家的中国英语教学的合理观念形成,产生长远影响。     

中国大型国际体育赛事语言服务研究

为了探讨语言服务的基本规律,为体育赛事提供有力保障,文章通过文献研究等方法,以北京奥运会和广州亚运会为例,研究大型体育赛事中的语言服务情况,指出赛事成功与语言服务各环节密切相关,并提出语言服务的建议。     

春晚相声小品的语言偏离研究

本文以王希杰先生的零度与偏离理论为依据,对春晚相声小品语言的语音偏离、词汇偏离、语法偏离、语义偏离和语体偏离进行了案例研究,可以看出这种语言运用中的正偏离现象是增强语言表达幽默效果与交际效果的主要因素。     

论我国新一轮语言普查的多重科学意义

国家语委正在酝酿开展新一轮全国语言普查,以便更好地掌握、保护和发展中国的语言资源.新形势下开展新一轮语言全面普查不仅可行而且必要,因为它具有多方面的科学意义,即增强国民语言资源意识、促进语言新和谐的社会意义,特定的语言生态和生态文明建设意义,特殊的文化语言学和人类语言学意义,丰富和发展语言类型学研究成果的学科意义,推动和促进汉语传播与发展、配合国家和平崛起战略的历史意义.     

体育课程资源的开发与利用研究综述

运用文献资料法、逻辑分析法对我国体育课程资源的概念、性质、分类以及体育课程资源开发和利用的指导思想和原则、步骤和途径及存在的问题进行了综述研究。     

高师“普通话与教师语言”教学策略研究

为了提高师范教育专业学生的语言素养,培养优秀师资,高职高专院校根据教育部相关文件精神,将师范教育专业传统的"教师口语"课程调整为"普通话与教师语言"课程。其教学内容、教学方法、教学手段以及教学评价等各方面都要紧紧围绕教师教育课程标准和小学教师专业标准相应地做出调整,教师也应在教学中探寻更加科学有效的教学策略。     

语言安全治理数字化转型的必要性和创新路径

传统语言安全治理具有缺乏连通性和预见性、与时代发展趋势不协调等局限性,所以通过观察和分析大量的语言安全数据信息,深度挖掘语言安全问题的本质,从而实现语言安全治理数字化转型是十分必要的。语言安全数字化转型需要遵循的原则,包括整体规划原则、精确定位原则、动态性原则和可持续性原则。语言安全治理数字化转型的基础路径有：数据信息赋能路径、数字技术赋能路径和环境赋能路径。面对语言安全治理数字化转型过程中可能存在的风险,需要采取相应的解决方法,如深化语言安全的应用理论研究,避免数据形式化和过度解读;提高工作人员的数据素养和数据处理能力,巩固人在语言安全数字化治理中的主导地位;寻找数字治理与传统治理的衔接点,避免严重破坏语言安全治理生态的平衡。     

依托课外资源 提高语言技能

以课堂、教材、教师为中心的传统教学模式已经很难满足信息社会对人才培养的需要。本文主要探索如何利用多媒体计算机及网络技术的先进平台,依托英美影视语言资料和网络新闻等课外语言资源,提高学习者跨文化交际能力与语言应用技能及其教学策略。     

关中人语言能力及语言态度调查研究

对陕西省关中地区本地居民的语言能力与语言态度的调查显示,当地居民普通话水平和普及度较高,但实际使用时存在地方口音和音准方面的问题.该地区居民对普通话的语言态度整体呈正向,并认为推广普通话与方言的传承并不矛盾,但方言情结是该地区居民语言态度的重要表现之一,这一特点在农村地区表现得更明显.     

俄罗斯语言文化研究的新进展

20世纪80年代以来,俄罗斯的语言国情学研究取得了令人鼓舞的进展。进入90年代以后,一种被界定为"对语言和文化科学思考发展的研究模式———语言文化学应运而生。在本世纪俄罗斯语言文化研究将在语言的世界图景、俄罗斯语言个性和民族意识、语言知识单位和言语行为方式以及语言与文化的相互关系和作用等方面有新的进展。