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1.
本文通过对人格的内涵、大学生健康人格的标准及健康人格与素质教育关系的分析和探讨,认为高校教育应把课堂教学与大学生的人格培养结合起来,辅以校园文化、社会实践等手段,最终达到培养出人格健康、素质较高的新一代大学生的目标. 相似文献
2.
多媒体和网络现代教育模式对培养大学生信息素养的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
文中论述信息素养的内涵对提高大学生学习能力的作用、强调媒介素质教育的重要性和自主学习要结合计算机网络的协同学习.阐述网络课件中充实培养学习能力的内容,并提出网络课件培养学习能力的评价指标体系. 相似文献