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新课程最根本的理念是关注学生的发展,由此带来教学评价的根本指向便是着眼于孩子的发展。出色的课堂评价就是一种兴奋剂,能激发孩子学习、探索的欲望;是一种助燃剂、能点燃孩子思维的火花,在整个课堂教学中,起着推波助澜的作用。为此,有必要对目前课堂中的评价状况做一反思。  相似文献   

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严桂仁 《现代教育科学》2007,(2):118-118,120
新课程最根本的理念是关注学生的发展,由此带来教学评价的根本指向便是着眼于孩子的发展.出色的课堂评价就是一种兴奋剂,能激发孩子学习、探索的欲望;是一种助燃剂、能点燃孩子思维的火花,在整个课堂教学中,起着推波助澜的作用.为此,有必要对目前课堂中的评价状况做一反思.  相似文献   

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在教学五年级《钓鱼的启示》一课时,我就被几个学生的课文质疑给“质”住了。少数学生质疑“在父亲劝汤姆放掉大鲈鱼的过程中,父亲教育汤姆的做法是否有些小题大做了?”学生的困惑之处,其实也正是要引导学生如何理解父亲语言深刻含义的问题。该怎样解决这个“真”困惑,教研组老师们认为,应该努力拓展文本的空间,不妨来个“师生换位”,通过创设情境,让学生演一演,在身临其境的活动中运用和理解语言,深刻体会课文的思想感情。  相似文献   

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因为病休 ,所带班级中途被另外一位老师接手 ,那位老师接手后 ,狠抓了纪律。以前 ,我班有几个学生偶然迟到的 ,现在也不敢迟到了 ,因为一旦迟到 ,就会被新班主任叫到办公室狠狠训斥 ,要打电话通知家长 ,并要写检讨书。几回下来 ,谁也不敢贸然行事。教室里的座位也被班主任重新按照她的意愿安排了 ,前后左右对齐 ,一派整齐有序的景象。上课时 ,教室里鸦雀无声 ,谁也不敢多说一句话。生怕不小心被老师误认为是拢扰乱课堂纪律而受罚。昔日调皮活泼的学生变得安静而守纪律了 ,我不知道这是一件好事还是坏事 ,一个学生的话深深地刺痛了我“现在或…  相似文献   

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今天,当我看到一张70年前悲惨历史的真实照片后,我倒吸了一口凉气。 70年前,也就是1937年8月28日,日本侵略者的战机像恶魔的影子一样在中国长江口一带盘旋呼啸,突然,“恶魔”瞄准一个目标——上海火车站,一圈盘旋,一个俯冲,一声呼啸,那罪恶阴冷的炸弹投了下来。  相似文献   

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据说叱咤风云的拿破仑在滑铁卢战役惨败后,被流放到荒岛上,这时他意外地得到了一本中国的兵书——《孙子兵法》。在研读了它之后,叹息道:如果我早一点看到这本书,也不会有滑铁卢之败了。无独有偶,三国时那个“吴下阿蒙”,年轻时只知道凭一身勇气,到处横杀乱打,被人看不起。后来学习了理论知识,谋略大增,屡建奇功,连鲁肃也不得不赞叹“士别三日,须当刮目以相待。”由此我  相似文献   

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多年的教学让我发现了这么一个问题:有些学生在三年级的时候学得很好,但毕业的时候成绩一团糟;有些同学的成绩开始的时候并不好,可后来越学越有劲,毕业的时候成绩遥遥领先。那么原因何在呢?[第一段]  相似文献   

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多年的教学让我发现了这么一个问题:有些学生在三年级的时候学得很好,但毕业的时候成绩一团糟;有些同学的成绩开始的时候并不好,可后来越学越有劲,毕业的时候成绩遥遥领先。那么原因何在呢?  相似文献   

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我们班的语文老师长得很漂亮,美中不足的是头发有点稀疏。寒假过后,我们惊奇地发现老师的头发长长了,特别美,柔顺发亮,使人感到不可思议。同学们都在窃窃私语:有的说老师用了特效药,有的说老师戴了假发……直到有同学偷偷探了情报才证实:老师确实是戴了假发,而且用的是我们  相似文献   

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一次到某校听一堂复习课,教者在复习“圆的周长”一节时,出示了这样一道例题:求右上图的周长。 (单位:厘米)  相似文献   

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《顽皮娃娃》2006,(3):I0006-I0006
女儿即将进入小学,为了能让她在小学里改掉依赖性强、做事拖拉的坏习惯。我和老师一起配合,开始有意识地加以培养:每天给她一定的任务,在我下班回家前就必须完成,用一个本子给予记录,连续十次按时完成就满足她一个要求,并每天将成果带给老师看。  相似文献   

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语: 学生:我讨厌作文。写作文就是为了完成老师布置的作业。  相似文献   

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当前,一些教师为了拓宽学生的知识面,发展学生的智能,经常设计一些不同类型、不同层次的习题或考题,这是件好事。但有时对所设计的题未加以斟酚推敲,结果事与愿违,引起了麻烦。我县1989年上学期的一次考试中有这样一道判断题:“0能被100整除”这种说法对不对?批阅试卷时,老师们产生了两种不同的意见。一种意见认为六年制小学数学课本上已阐明“在讲数的整除时我们所说的数,一般只指自然数,不包括0。”可见,这种说法是不对的。另一种意见认为,在本题中被除数0是整数,除数100是自然数,商0是整数。根据算术基础理论上的定义“如果整数a除以自然数b能得到整  相似文献   

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江苏新编初语教材第一册课文中有一则对对子的故事: 有一次,寿老师出了个题:“独角兽”。同学们有的对“四脚蛇”,有的对“九头鸟”。老师听了只是摇头。鲁迅对了个“比目鱼”,老师这才面露笑意,要他说说这样对的理由。鲁迅答道:“‘独’有‘单’的意思,但不是数字,所以不能用数字来对;而‘比’有‘双’的意思,也不是数字……”老师听了频频点头,连连夸奖:“对得好,讲得也好!” 读了上述故事,联系我们的作文教学,感爱颇深。 首先,私塾对对是一种能力训练。提起私塾,人们往  相似文献   

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老师:学了《捞月亮》这篇课文,你们觉得这个童话故事告诉我们什么道理啊?学生甲:告诉我们小猴子不爱动脑筋,小猴子不好。(老师点点头,脸上露出赞许的笑容。)学生乙:小猴子捞月亮,小猴子好。  相似文献   

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高考作文是所有高考试题中分值最高的一道题--60分,加之与临场发挥密切相关,主观色彩极浓,故充满了"不确定性"。近几年,我省采用"网上"阅卷方式,  相似文献   

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在1998年的抗洪抢险中,电视里曾有这样一个震惊国人的镜头:一个小女孩抱在一棵树上,身体的大部分都浸泡在滔滔的洪水中,坚持了9个小时,最后获救。为此。人们议论纷纷,有的说这孩子真是福大、命大……殊不知,她之所以大难不死,全凭着自己的胆量、本领和毅力以及解放军的营救。据报载,这个小女孩叫江珊,才6岁半。因她家靠近池塘,小江珊从两岁多就喜欢玩水,就敢于下池塘学游泳。她生性活泼好动,爱爬树,竟把自己家门前的一株槐树的树干爬得滑溜溜的。她不怕苦,也很能吃苦,虽然年纪幼小,却会干很多活。她的手脚上经常带伤,但  相似文献   

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<正>我在教学人教版四年级下册《乌塔》一课时,不经意的几句话把沉闷的课堂变成唇枪舌剑的战场,一时间我陷入了包围圈。事情是这样的:那天,我要讲授的《乌塔》一课是略读课文。按照惯例,要求学生结合阅读提示预习课文,思考阅读提示中提出的问题。即,乌塔自主意识和独立生活能力强具体表现在哪里?上课时,我说谁愿意把你预习成果与大家分享,平时爱发言的七八个同学们交流起来,有的说,乌塔年龄和我们相仿,她热爱生活,胆识过人,勇于用自己  相似文献   

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