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高三艺术生在外飘泊了几个月,经过几个月的专业课学习,重返课堂后,往往对数学恐惧茫然,无从下手,需要数学教师帮他们稳定思想,增强信心;制订学习计划,循序渐进;降低难度,分块训练。帮他们提高成绩,圆大学梦。 相似文献
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(一)尊重每一位职工这个宗旨就像一条看不见的线,贯穿于福特公司管理企业的活动,同时也贯穿于企业领导的思想。这个基本信念对于其他任何企业领导来说都是不能忘记的,不但不能忘记,而且还应该扎扎实实地将它付诸实施。如果口是心非,受到惩罚的不是别人,只能是企业本身。“生产率的提高,不在于什么奥秘,而纯粹是在于人们的忠诚,他们经过成效卓著的训练而产生的献身精 相似文献
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吴秀梅 《华夏少年(简快作文 )》2007,(3)
新接一个班后,发现班上有部分学生始终不爱多与老师交流,老师去和他们说话,他们的答案全是最简略的几个字,甚至是你用平和、真诚、鼓励的目光去看他们时,他们也会把头扭向一边。经过近两个月的观察了解, 相似文献
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Maximum 《职业技能培训教学》2007,(12S):40-40
据Maximum的一项最新人才市场调查,上海地区财会和金融两大行业有近六成的职员声称计划在未来的12个月内改变目前的工作状态。业内普遍认为,如此巨大的人才流动意向属于非良性趋势,员工的忠诚度堪忧。那么,是什么导致员工如此密切关注人才市场的动向?他们的未来又会在哪里? 相似文献
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胡默(女)、陈欣(女)和王宇佼(男)是华南师范大学国际预科班A—LEVEL课程第一期的学生,经过近两个月的学习,他们部有了很大的收获,并向记者说出了他们的感受。 相似文献
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朱秋 《新课程学习(社会综合)》2010,(12)
自主合作学习"中国古代文化"是我在高二上学期布置给学生的一个学习任务.经过近一个月的小组合作学习,今天,学生在班级展示了他们的学习成果.看着学生兴奋而自信的脸上绽放的笑容,我知道,他们受益匪浅. 相似文献
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邓笛 《中华活页文选(初中版)》2012,(8):90-92
每个月朱莉亚和她的堂兄堂弟都要去爷爷家团圆一次。每到这一天,他们都会很开心,爷爷总会给他们一些零用钱。“想买什么就买什么。”爷爷对他们说。于是,他们就买口香糖,买棒棒糖,买巧克力。时间久了,大人们觉得这样会养成他们乱花钱的习惯。他们经过一番商量后,要求孩子们开展一场比赛,看谁最善用爷爷给的这些零用钱,一年后见分晓。 相似文献
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郭梅 《青岛大学师范学院学报》2003,20(3):95-96
一、绩效、绩效考核的定义(一)对于绩效的认识,有一种宽泛的定义:泛指所有岗位上的工作人员所取得的工作进展或完成业务情况。这个定义所说的“绩效”或“业绩”,是一个广义的概念,它并不只是指业务人员取得的那些可以用经济指标衡量的业务实绩,还包括其中有些“业绩”是无法用经济指标来衡量的,至少是无法直接用经济指标来衡量的。操作性定义:员工的工作绩效,是指他们那些经过考评的工作行为、表现及其结果。对组织而言,绩效就是任务在数量、质量及效率等方面完成的情况;对员工个人来说,则是上级和同事对自己工作状况的评价。(二)绩效… 相似文献
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人才是企业最大的资产,培训是获得优秀人才的重要途径。扬子石化公司化工厂紧紧围绕企业生产经营总目标,以提高员工队伍整体素质为目的,以岗位资格培训和岗位操作技能培训为重点,以提高员工队伍创新能力为核心,经过多年的培训工作实践,形成了较为完整的培训管理体系,取得了很大的成绩。一、竞聘上岗:促进管理、技术干部参加培训的自觉性企业在转换经营机制,建立现代企业制度的过程中,对管理、技术干部的工作水平和管理能力提出了新要求。帮助他们转变观念,提高技能,是摆在我们面前的一个崭新的课题。2003年10月,扬子石化公司进行内部分配制… 相似文献
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张芬 《教学月刊(小学版)》2002,(12)
[教学对象分析]本节课的教学对象是入学四个月左右的一年级新生 ,在参与数学活动时 ,他们有着自己独有的特点。首先 ,他们年龄小 ,爱活动 ,学习兴趣是支持他们投入学习的巨大内动力。所以 ,教学时应选取能调动学生兴趣的活动素材。其次 ,他们的思维活动以形象思维为主 ,注意力易分散。因此 ,用具体生动的情境或丰富多彩的画面来呈现活动内容 ,更有利于维持他们的学习兴趣。再次 ,经过四个月的学习活动 ,他们对校园生活已形成了一定的认识 ,有了自己的感受。对于这一主题 ,他们并不陌生 ,并且十分乐于见到自己熟悉的场面再现于画面上。因此… 相似文献
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减少企业核心员工流失的对策 总被引:2,自引:0,他引:2
完善公正的招聘制度 一是认真做好人力资源规划。招聘前要进行岗位分析,确定招聘岗位的名称、数量及其重要程度,注重强调入岗匹配,充分考虑核心员工未来在企业工作的稳定性,通过观察和设计一些对核心员工适用的有效量表,经过测评把流动意向强的员工筛除,让真正有能力且认同企业发展目标的有志者进入企业。二是采取适当的招聘方法和招聘程序。坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,招聘时不仅要考察工作技能、奉献精神和团队合作意识,更要注意考察他们对企业价值观的认同性, 相似文献