济南市学校体育特色教育现场会在槐荫区召开

2008年12月6日,济南市学校体育特色教育现场会在槐荫区二十六中学召开。济南市人民政府副市长邹世平出席了会议,并作重要讲话。市教育局局长陈东升、各区、县分管区长、县长;各区县教育局、市直学校的领导到会现场观摩了槐荫区以体育教育教学为突破口,实施“特色”教育,探索实施素质教育特色之路的经验做法。槐荫区自2002年实施素质教育为目标的新课程改革试点以来,     

打造冰雪特色运动基地,办冬季体育运动项目强校

哈尔滨市新成学校是由原香新小学、建成小学、建成中学三所学校整合的一所九年一贯制学校。学校坚持"以人为本,促进师生共同发展"的办学理念,继承三校传统,创新工作思路,走特色发展之路。尤其是在冬季体育工作上,为了培养输送冰     

"立德树人"背景下小学生体育课堂中道德教育的方法研究

小学阶段学生开始有了自己的认知,在其接触到大量信息与知识的同时,不能有效辨别是非,因此小学阶段的道德教育十分重要.目前很多学校只注重"主科"教学中的德育教育,忽视了体育学科中对学生道德行为的塑造.体育作为小学教育中不可缺少的一部分,其价值在于如何促进学生的身心发展.本文从"立德树人"的角度,分析小学体育课堂中学生道德失...     

坚持,就是我们的特色

<正>宁阳学校是2009年创办的一所九年一贯制学校。很多外校教师到学校看了大课间体育活动以后,经常会问我一个问题,你们学校的大课间活动内容丰富,练习密度强度也比较大,对学生紧张的学习起到了明显的调节作用,但最大的特色是什么呢?我说:"我们学校大课间体育活动也没有什么特别的,要说特色恐怕就两字——坚持"。坚持——就是特色。把简单的事情重     

开拓进取中的云南学校体育

早就耳闻云南省的学校体育工作开展得既扎实又具特色,但毕竟是耳闻。6月中旬,本刊记者借采访云南省骨干体育教师大纲培训的机会,在教委主管体育的高勇老师及其它领导的引领下,参观采访了昆明市的三所中小学。百闻不如一见,每到一所学校,我们都为学校领导、体育教师们对体育教育的高度重视、殚精竭虑的敬业精神及所取得的卓著成绩深深感动。记者的责任感油然而生,促使我们把所见所闻向本刊的广大读     

农村小学开展足球活动策略探究

随着近几年来我国小学教育得到深化改革,足球教学已经成为小学体育教育当中的必须课程。但是综合来看,因为足球教学进入小学体育教育内容的时间较短,所以其教学体系还没有完善,很多学校现阶段都面临着提高足球教学质量以及学生学习兴趣的问题。基于此,本文首先分析了小学体育足球教学当中所存在的问题,再对如何提高教学趣味性提出有效策略。     

对基层体育教研员的基本要求

<正> 我们徐州矿务局下属20所中学、21所小学,近2万名学生。在多年的工作实践中感到:一个基层体育教研员水平的高低,对其管辖范围的学校体育工作的开展有很大影响。我们认为对基层体育教研员的基本要求应是: 一、牢固树立为基层学校服务的思想作为基层体育教研员一定要把主要精力放在为基层学校服务上。每个学校的体育工作都有自己的具     

提升小学体育田径训练水平的措施

随着时代的发展,素质教育得到了全面的推广。各类学校提倡对学生进行全面教育,要求学生全面发展。因此,体育教育的重要性逐渐突显,学校已经开始加强学生的体育锻炼。在体育训练中,田径运动是一个非常重要的内容。为了提高体育教育的效果,提高学生的身体素质,教师需要学习科学的田径训练方法。本文主要论述了小学开展体育田径训练的重要性,分析了小学体育田径训练存在的问题,提出了提升小学体育田径训练水平的措施。     

理性在行动中生成——常州市小学主题单元教学研究的实践与思考

<正>体育新课程以目标统领内容,把课程开发的权力交给学校,教师和学生,取消了小学体育课本,一些教师心中没数,手中没秤,学校体育教学工作出现了这样那样的问题。面对新课程改革所带来的这种新的挑战,我市于2005年开始积极推进“小学主题单元教学开发与建设”研究,试图通过这项研究,培养小学体育教师的课程开发能力,建设一套便于操作、利于理     

新民街小学配备体育教师有新招——专职、兼职、业余教师一齐上

<正> 目前,小学教师编制紧张,体育师资奇缺。如何解决好这一棘手问题,把小学体育工作搞上去呢?近年来,湖北省鄂州市新民街小学充分利用校内外一切可以利用的力量,建立了一支专职、兼职和业余教师相结合的体育教师队伍,保证了学校体育工作的顺利进行。新民街小学是鄂州市的一所重点小学,同时也是全省体育传统项目学校。全校有教学班22个。1979年以前,这所小学没有专职体育教师。那时,主要是把那些爱好体育,有一定专长的教师组织起来,开展学生体育活动。在实践中,他们认识到,搞好学校体育工作,如果缺乏一支有一定数量、质量的体育教师队伍是不行的。1980年,新民街小学让两名中师毕业生担任专职体育教师,又请六名教师担任相对     

阳光下的学校体育:密云县南菜园小学

学校体育特色密云县南菜园小学全面实施"阳光教育",以"让每一个孩子的心灵洒满阳光"为办学宗旨,根据师资、生源实际,确立了"文武双修,德才兼备"的特色办学思路,促进学生快乐成长。近三年来,南菜园小学的学生参加北京市中小学生武术比赛,获得金牌5块,银牌和铜牌9块的好成绩。由于重视学校体育与学生体质健康,学校先后     

抓住机遇 迎接挑战 努力开创学校体育工作新局面

<正>7月24日,辽宁省中学生排球锦标赛在本溪市第一中学体育馆如火如荼地进行。在关注赛事的同时,本刊记者对中央7号文件下发和全国亿万学生阳光体育运动开展5年来的本溪情况进行了详细的了解,并且专访了本溪市教育局局长官进伟。中国学校体育:局长您好,近几年全国各地都开展了很多特色体育活动,但是我听说本溪市把单杠、双杠、跳箱、山羊等曾经被认为危险性较高的体育器材,重新引进校园,为什么要这样做,难道您不怕学生因此受伤,家长因此找到学校和教育局扯皮吗?     

掌握两项体育技能、一项艺术特长,孩子们乐了——全国"体育、艺术2+1项目"综述

每天上午九点三十五分,辽宁省铁岭市开原民主小学三年级(2)班的王逸冰都会和同学们一起来到操场上参加大课间活动.这些年,学校组织的大课间活动从九点三十五分到十点二十分,各项运动达到了几十种,王逸冰不仅掌握了乒乓球、武术等两项以上的体育技能,还学会了唱歌、跳舞等艺术特长.如今,每到大课间和课外活动时间,民主小学都会洋溢着歌声、笑声,欢呼声、加油声等,校园里充满了生机与活力.记者走访全国各地时发现,随着阳光体育运动的深入开展,全国各级各类学校都能像民主小学一样,开展每天一小时体育锻炼和各种艺术活动,并将两者有机的结合起来,很多中小学生都掌握了基本的体育技能和艺术特长,如今,热爱体育、参加艺术活动、力求掌握两项体育技能和一项艺术特长已成为广大青少年学子的时尚.     

例谈小学镇级体育教研活动方略

<正>为了做实、做新、做强小学镇级体育教研,优化教研活动质量,提高体育教师教研意识和能力,打造镇级体育教研特色。本学期,镇里依据学期镇级体育教研方案,以各校办学理念、文化特色、校本资源、人文环境等为载体,以学生、教师、学校发展所需为目标,开展了针对性强、有特色的镇级体育教研活动,并以小学中心校为"龙头",辐射村小,齐抓共管,示范引领,帮扶协同,合作发展,整体推进了镇体育教研活动的高效发展。     

开封市农村小学的课外体育活动为什么开展不起来?

<正> 我国80％以上的小学在农村,这众多的农村小学课外体育活动开展得如何呢?最近,笔者对开封市属的5个县1600多所小学,抽样调查了100所学校,其结果实在不能使人满意。从问卷调查情况看,近年来农村小学课外体育活动虽有一定成效,但就总体而言,还存在两大问题:一是课外体育活动开展的学校少。所调查的100所学校中只有8所学校组织了课外体育活动,仅占     

《全国青少年集邮活动示范基地》挂牌

嘉兴市三水湾小学创建于1993年。十多年来,学校一直把开展青少年集邮活动作为实施素质教育的一个重要举措,形成了“重德、审美、创造”并举的集邮教育特色。2004年学校又把“集邮”作为学校的特色,结合学校     

花样跳绳在小学体育课堂中的应用探析

特别是近些年来,花样跳绳这个运动项目被越来越多的人所认识,也得到了很多学校、学生和家长的认可支持。开展花样跳绳运动的学校也逐渐增加。本文以花样跳绳在小学体育课堂中的应用为研究对象,探究花样跳绳在小学体育课堂以及大课间活动中对小学生的身体素质、跳绳技能、团队精神,以及促进身体健康等方面的影响。     

“跳水之父”仍在发明——徐益明近况访谈

新体育:徐指导,您好。很多喜欢跳水的朋友曾通过我们询问您的近况,能说说这些年您都在忙什么吗?徐益明:1997年离开国家队后,我在广东办了一个国际跳水培训中心,主要致力于少年选材和培训,队员有三十到四十人左右,以十二三岁的孩子为主。新体育:为什么要建这样一所学校呢?徐益明:在国家队时,接手的都是一些基础不错、有一定水平的跳水运动员,很少指导过那些底子很差甚至没怎么练过的孩子。办学校,就是想从基础开始重新研究中国跳水。2003年,我被选入世界跳水名人堂,并被邀请到美国,开始研究业余跳水训练,这期间发现了很多不足,受到不少启发,…     

对新兴体育运动教材化的思考

随着学校体育教学内容的多元化发展,打破了持续半个多世纪的体育教学模式。一些大众体育的项目、民族体育项目以及西方大众体育开始在学校的体育活动中出现。青少年喜欢追求时尚,当然也喜欢追求新兴的体育运动。新兴体育运动项目很多,并不是所有的项目都可以原原本本的搬来作为课程内容可以教给学生的。如何把适合学生     

品牌彰显文化 生命涵养品质——珠海市香洲区湾仔小学校园足球特色篇

珠海市香洲区湾仔小学,座落于风光旖妮的加林山下,濠江之滨,与澳门隔江相望。学校创办于1926年,原为湾仔村的一间以渔、农家子弟为主要生源的学校。几经变迁,现校址建于1996年,学校占地面积18191平方米,建筑面积8766平方米,绿化面积7357平方米。学校现有26个教学班,学生1225人,教师68人。湾仔小学是一所具有体育传统的老校,历任校长都特别珍视这一传统,足球特色已经形成自己的品牌。在足球运动中,该校从兴趣开始,以普及为出发点,从基本功开始训练,认