马克思主义中国化现象及其产生的社会历史条件研究

文章分两大部分,第一大部分从马克思主义中国化的基本涵义、马克思主义在中国的早期传播、＂马克思主义中国化＂命题的提出与＂马克思主义中国化现象＂的产生及其作用、马克思主义中国化现象的特点及其研究现状等方面进行了介绍、疏理与分析。第二大部分是重点部分,主要从时代背景、阶级和社会基础、组织基础、理论或舆论基础、实践基础、直接原因、思想文化基础等七个方面对马克思主义中国化现象能够产生和发展的社会历史条件进行了初步探析。文章通过对马克思主义中国化现象及其产生的社会历史条件进行研究,其目的主要是为了进一步加深对马克思主义中国化必然性、重要性的理解与认识,进一步增强研究和实践马克思主义中国化的自觉性,进一步提高人们对马克思主义中国化的认识能力及其实践能力,从而进一步促进马克思主义中国化事业更加顺利地进行并不断取得新的更大胜利。     

外语教学的全球化与本土化

外语教学在全球化的进程中扮演着重要角色。同时,外语教学呈现出全球化、多元化和本土化的发展趋势。外语教学本土化进程中,具有中国特色的外语教学方法是一个具有挑战性的话题。在全球化与本土化的交织作用下,＂语言友好型社会＂、＂语言战略管理＂等概念适时提出,外语教学理论和实践＂本土生长＂呼声也日益高涨。     

基于利益相关者理论的大学生村官计划的思考

大学生＂村官＂计划的实施对加快社会主义新农村建设、健全基层组织建设、促进大学生全面发展等方面都起到了十分重要的作用。但是,目前大学生＂村官＂计划在具体实施过程中还存在着一些实际问题,我们需要在分析研究前人文献资料的基础上对这些实际问题进行分析,并尝试从利益相关者视角出发完善大学生＂村官＂政策的长效机制以推进大学生＂村官＂人才战略的有效实施。     

同化与异化：《永安月刊》与上海女性生活变迁（1939-1949）

近代中国,由于社会的巨大变革,各种社会问题层出不穷。在当时迫切要求改革而又分不清改革步骤主次的情况下,人们往往形成这样一个思维模式,即将一切与社会问题有关的因素都视为至关重要,于是出现了＂教育救国＂、＂实业救国＂、＂科学救国＂等诸多主张。婚姻和家庭问题正是在这一思维模式下被提到了较高的位置,成为社会变革所力图清理的首要目标之一。随着中国传统士绅社会的瓦解,近代上海作为中国社会现代化的前沿阵地,中西思想碰撞激烈,其现代性特征不断显现,传统女性向现代女性的蜕变进程在知识分子的推波助澜下不断加剧。然而近代中国女性生活不可否认是对西方女性生活的摹写,但这并不妨碍它具备自身的特点。     

引领当代中国走和平发展道路的旗帜和灵魂——论邓小平全球化战略思想的鲜明特点与历史地位

当代中国确立的和平发展道路首先得益于邓小平和平发展和全球化战略思想的科学引领。邓小平运用马克思主义的世界眼光和战略思维,对全球化时代的世界主题、基本特征和全球化的发展趋势进行了深刻阐述,对中国应对全球化挑战的战略对策进行了科学论证,形成了其独具特色的全球化战略观。邓小平的全球化战略思想具有鲜明的时代特色和重要的历史地位,是引领当代中国走和平发展道路和努力实现构建"和谐世界"伟大目标的思想旗帜和战略指针。     

论马克思主义的实践人本思想

马克思主义的人本思想在马克思主义理论体系中占有重要地位,马克思在他的学说创立和发展中,始终都重视人的问题。认为人是社会历史发展的主体,人的自由而全面的发展是人类社会进步的终极目的。实践性、批判性、革命性、前瞻性是其重要特征,对马克思人本思想的研究对我国正在进行的＂以人为本＂的科学发展观及其对当代中国有重大的理论意义和现实意义。     

论当前马克思主义大众化的战略性任务

党的十七届四中全会把马克思主义大众化同中国化、时代化作为一个整体进行了科学阐述,提出了推动当代中国马克思主义大众化的任务,这是马克思主义理论本质要求,是丰富和发展中国特色社会主义理论体系的内在需要。本文从＂把握内涵、真诚信仰、强化教育、指导实践＂等方面对当前马克思主义大众化的战略任务作了论述,力求探索当代中国马克思主义大众化新途径。     

高校人才培养的多维思路论析

随着经济全球化趋势日益明显,现代社会将人才资源开发作为发展的战略制高点,将人才视为最重要的战略资源。高校人才培养需从目标定位、人才类型、素质结构、复合能力四个维度,构建＂四位一体＂的人才培养思路,以期达到人才培养的理想效果。     

密歇根大学千年计划中的全球化发展战略

美国密歇根大学在第11任校长杜德斯达的倡导下,于2001年成立了千年计划研究中心,该中心是密歇根大学为迎接21世纪挑战,制定新千年发展战略的跨学科研究和咨询机构。全球化研究是密歇根大学"千年计划"的重要组成部分。为顺应全球化潮流,建立世界性的大学,密歇根大学在诸多方面都取得了显著的成果,如对传统优势的继承与超越、校园的多样性与学术的卓越性、人才培养的危机意识与全球视野、社会服务的本土情怀与人类问责。     

法兰克福学派对马克思主义理论的继承与发展——以文化批判看其理论的现实意义

法兰克福学派继承了马克思主义的异化理论并将其发展成自己批判资本主义社会的强大理论武器。他们以＂异化＂与＂技术理性＂为切入点,从意识形态领域、大众文化、技术理性等方面深刻批判了资本主义社会异化状态下的人类畸形的生存状况。但这种批判并不是基于马克思主义科学指导下,而是陷入了主观唯心主义立场引申来的人本主义批判漩涡中,因此本质上与马克思主义革命的批判的精神背道而驰。深刻理解法兰克福学派的社会批判理论有助于我们辩证地把握当代西方马克思主义发展脉络,坚持和发展马克思主义的科学性和时代性。     

西方马克思主义概念的再认识

＂西方马克思主义＂一词自20世纪二三十年代产生至今,在其历史演变过程中,经历了卡尔·柯尔施、梅洛·庞蒂和佩里·安德森等人对其不同的定义,并各有特点。无论是把＂西方马克思主义＂理解为纯粹的＂西方的马克思主义＂,还是在承认＂西方马克思主义＂的＂西方＂是一个地域性概念的前提下,强调其与列宁主义的对立或哲学转向等特征,亦或者完全撇开＂西方马克思主义＂中＂西方＂的地域性含义,将其等同于＂新马克思主义＂,都是对＂西方马克思主义＂的认识。     

全球化视域下的马克思主义中国化与世界化

全球化是人类社会走向更高级社会的必由之路。要使全球化不走弯路,作为社会主义国家中的大国——中国,应发挥积极作用,积极参与、引导全球化,使全球化朝着更公平公正合理的方向发展。文章基于全球化视域,研究马克思主义中国化与世界化、全球化的辩证关系,旨在探索马克思主义中国化、世界化、全球化发展路径及其发展规律。     

马克思主义作为社会常识和公众意识

马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想,同时也逐渐内化为大众的一种社会常识和公众意识。大众的部分社会常识和公众意识来自马克思主义,并表现出常识的＂零碎性＂与意识的自觉性、非理论形态和作用的个体差异性等特点。要强化马克思主义作为社会常识和公众意识的作用就要进一步推进马克思主义中国化、大众化进程,用大众的语言和方式表达马克思主义,更要关心大众的利益诉求。     

马克思主义中国化的特点

理论变革是社会变革的先导。在引发中国社会翻天覆地变化的革命、建设和改革中,中国共产党人随着时代、实践和科学的发展,不断推进马克思主义中国化的历史进程。其间出现了两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想、邓小平理论、＂三个代表＂重要思想以及科学发展观等重大战略思想都是中国化的马克思主义,它们之间既是一脉相承的,又是与时俱进的。在这个发展历程中,马克思主义中国化呈现出八个方面的鲜明特点。     

全球化与中国高校马克思主义理论教育的发展

一、全球化给中国高校的马克思主义理论教育发展带来的挑战及对策1.全球化对坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位带来了巨大的挑战全球化本来是全世界人的全球化,但是对于西方发达国家来说,西方全球化的根本目标之一就是在全球极力推行西方资本主义的意识形态和价值观念。社会主义从思想、运动变为制度后,帝国主义多次对其进行武力围剿,结果都没有成功,后来便转而对社会主义国家实施以“和平演变”为主的战略。西方国家从来没有放松对中国的和平演变,如西方国家一位领导人就曾经说过:“我仍相信,长期同中国接触,极有可能对中国产…     

“马克思主义基本原理概论”课实践教学的探索

＂马克思主义基本原理概论＂课社会实践教学是对学生进行马克思主义理论教育的一个重要环节。本文从实践教学的内容和实施步骤、实践教学的效果和保障机制等方面探讨如何加强马克思主义基本原理概论课程社会实践教学。     

美国：民族国家多元文化教育向全球多元文化教育的转向

在全球化的背景下,美国多元文化教育的发展路向呈现出由＂民族国家多元文化教育＂向＂全球社会多元文化教育＂拓展的特征。与此同时,美国多元文化教育的发展也面临着一系列困境,诸如新自由主义的不利影响、全球多元文化认同的障碍以及国际组织保障力度的不足等。全球化对美国多元文化教育发展的影响是深远的,两者之间的关联也将日趋紧密和复杂。     

全球公民社会和全球化时代的国际合作

全球性问题的增多使得国家行为主体之间的国际合作理论与实践都遭遇着全球化时代的挑战。在这一背景下应运而生的全球公民社会,从合作主体、合作层次、合作形式、合作理念等方面展示了一种适应和体现着全球化时代权力多元化、价值多样化、权利民主化等发展需求的新国际合作观。纵使面临着相互关联的独立性、代表性、合法性困境,全球公民社会的国际影响已日渐增强。特别是公共外交理念的兴起和实践的发展,体现出一些国家在全球化背景下实现国家目标和利益的多元化策略调整。因此必须抛弃＂国家中心＂主义的藩篱,注重全球公民社会的发展在当今国际合作、全球治理中的影响。     

马克思世界历史理论与当代中国全球化

世界历史理论是马克思主义的重要组成部分,是解读当今全球化的理论基石,它深刻地揭示了全球化产生的发端、驱动力、根源以及原始推动主体。为了正确认识全球化的本质,研究全球化的发展过程和趋势,我们有必要回顾马克思主义关于全球化的论述,通过研究经典的马克思主义理论,帮助我们了解全球化的本质及规律,从而正确认识全球化的发展趋势和当代社会发展进程,搞好我国现代化建设,在全球化大潮中增强我国的经济实力。     

从“女扮男装”现象看盛唐时期的女性意识

本文以盛唐社会为背景,以女性意识为出发点,把带有＂女扮男装＂的仕女画、相关墓室壁画等绘画资料作为研究材料,从社会背景、时代风气、女性角色、性别意识以及男性对女性生活上的影响等方面,分析和探讨＂女扮男装＂现象,进而探索、揭示盛唐时期的女性意识。