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1.
李春梅 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(Z1)
一、发现问题:探究活动形式多样,实施落实效果不佳在初中生物学的四本教材里,科学探究活动一直贯穿始终,而且形式多种多样。在实施过程中出现了两个极端,一个是探究活动简单明了,条件及要求贴近生活,有生活情趣,学生较感兴趣,这样容易实施落实。 相似文献
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自主探究活动应渗透在初中生物教学的全过程中。在初中生物课堂教学活动中,教师引导学生自主地、科学地、民主地进行探究活动,可以培养和提高学生探究性学习的素质,在活动中学习生物学知识、应用生物学知识的能力,获得主动发展。 相似文献
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<正>在生物教学中,如果仅向学生传授生物学知识,那么是远远不够的。生物学科对于拓宽学生的视野和培养学生热爱科学的兴趣有很大帮助。要建立以调动积极性为主的课堂,就要求教师改变教学思路,尊重学生的主体地位,树立创新育人的观念,帮助学生轻松愉快地完成学习任务,培养他们成为热爱科学、热爱自然的优秀人才。而高效的生物课堂可以更好地发挥这样的作用。1.营造和谐融洽的课堂环境 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
初中生物包含的知识丰富多彩,而且还与日常生活紧密结合在一起。随着新课改的不断推进,它要求初中生物教学重视生活化教学,把教学同生活密切结合起来。在生活中学习生物,能让学生理解得更加深刻和透彻,使生物具有很强的实用性,将学到的知识灵活运用,以解决实际生活中遇到的问题。做到了理论和实践的相互融合,使学生的素质得到全面提高。因此,将从以下几个方面对初中生物生活化教学进行探索。 相似文献
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生物科学是一门实验性科学,实验探究活动对激发学生的创新意识和培养学生的实践能力,提高学生的生物科学素养有着重要的作用.但在调查中发现,多数教师对初中生物实验探究活动的教学普遍存在畏难情绪,对实验探究的教学效果不甚满意.下面就这话题谈谈如何实施有效的初中生物实验探究的教学策略. 相似文献
6.
课外探究活动对于初中生物教学具有重要作用。本文主要针对开展生物课外教学探究活动的意义、开展生物课外教学探究活动的方式、开展生物课外教学探究活动的注意点等方面进行分析,为生物教学提供参考。 相似文献
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随着课程改革在全国如火如荼地开展,"应试教育"也开始向"素质教育"转变。生物作为初中一门重要的科目,其教学改革也是举足轻重的,与传统教学相比,新的教学模式更加注重的是学生在学习过程中的主体性。由此,在初中生物教学中开展学生的自主探究活动至关重要。 相似文献
8.
学科课程与活动课程有机结合.这种教学方法我们称之为学科课程活动化。我对生物学科活动化创新教学过程做了如下尝试。
一、通过调查,广泛了解新知识,调动学生参与的积极性
生物学知识对于初中学生来说.其实并不陌生.所学的植物动物.尤其是动物.他们基本上比较熟悉.有些知识在小学时就已经有了一定的认识.所以对动物学知识来说.教师根本没有必要从头到尾地再讲一遍.这样会使课堂授课缺乏趣味, 相似文献
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学科课程与活动课程有机结合.这种教学方法我们称之为学科课程活动化。我对生物学科活动化创新教学过程做了如下尝试。
一、通过调查,广泛了解新知识,调动学生参与的积极性
生物学知识对于初中学生来说.其实并不陌生.所学的植物动物.尤其是动物.他们基本上比较熟悉.有些知识在小学时就已经有了一定的认识.所以对动物学知识来说.教师根本没有必要从头到尾地再讲一遍.这样会使课堂授课缺乏趣味, 相似文献
10.
尝试发动家长作为参与者、指导者和评价者,与生物教师共同指导学生开展家庭生物科学探究活动.亲子互动,共同切磋,不仅能促使学生更加积极地参与生物科学探究活动,还能让家长在活动中发现孩子的闪光点,培养亲子感情,促进生物科学探究活动的常态化开展. 相似文献
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<正>生物学是研究生物的生命现象及其生命活动规律的一门科学。如何让学生在生物学习中,深刻领悟,参与其中,提升生物科学素养,进而提高生物教学效率是教师教学研究的重要课题。笔者认为,运用画图、教具、比喻、实验等手段,可使生物学知识更直观、形象,易于学生理解、建构知识,培养学生多方面的能力,提高学生的生物科学素养,进而提高生物教学效率。现笔者就此谈谈几点体会。一、画图笔者在深入钻研教材的基础上,发现新教材增加了 相似文献
13.
于凤娟 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
生物是一门以实验为基础的学科,在初中生物实验教学中开展探究教学不仅是新课改的要求,更是让学生掌握生物知识,发展学生素质能力的需要.结合教学经验对探究实验教学进行探索. 相似文献
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讲授是一种有效、便捷的传授知识的方法。在一个相当长的时期里,教育也正是以传授知识为主要目的的。但随着社会的发展,人的生存与发展对人提出了远远超越知识的要求,能力培养与价值观培养成了与知识习得同样重要的教育任务。教育任务的变化对教育方式提出了新的要求。知识可以传授,而能力教育与价值教育的有效方法是体验。以探究为标志的新的教育方式被提上议程。生物科学作为一门以实验为主的 相似文献
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