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未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。学习,是孩子通往未来的钥匙;学习效率,是决定学习效果的关键。只有学习效率高,才能在有限的时间内学到更多的东西,才会有更多的时间从容解决问题。 相似文献
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未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。学习,是孩子通往未来的钥匙;学习效率,是决定学习效果的关键。只有学习效率高,才能在有限的时间内学到更多的东西,才会有更多的时间从容解决问题。 相似文献
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高明书 《北京教育(高教版)》1994,(10)
谈学习手段与学习目的的对抗──“厌学”现象透析北京教育学院心理系高明书在知识变得日益重要的今天,人们对教育给予了更多的关注。希望教育能为未来的二十一世纪培养出质量更高的人才,希望学生们热爱学习,掌握更多的知识。学习,在现代社会,对于个体的人而言,可以... 相似文献
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中学生学习效率现状及相关因素的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
李淑文 《天津市教科院学报》2005,(1):54-56
随着教育改革的不断深入,如何切实提高学生的学习效率,在最短的时间内,使学生们获取更多的知识,是广大教师和学生们都普遍关注的热点问题。本文以大量的问卷调查统计数据为依据,对学生学习效率的现状进行综合分析,提出了影响学生学习效率的主要因素,为课程改革,全面推进素质教育进行实证性的研究。 相似文献
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NANCY SHUTE 《海外英语》2010,(5):34-34
每日沉浸在书海中的你是否总是觉得时间不够用。恨不得每天24小时都用来学习?完全不必,下面的7招就教你学会充分利用时间,在同样的时间内学到更多知识,从而提高学习效率。 相似文献
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托夫勒说过:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”回溯教育历史,学习方法主要有接受式学习、体验式学习、探究性三种,这三种方法之间有着一种继承和扬弃的关系。如今探究性学习方法,已成为时代发展和人的身心发展的内在要求。 相似文献
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NANCY SHUTE 《海外英语》2010,(9)
每日沉浸在书海中的你是否总是觉得时间不够用,恨不得每天24小时都用来学习?完全不必,下面的7招就教你学会充分利用时间,在同样的时间内学到更多知识,从而提高学习效率. 相似文献
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世界近现代史是高中历史教材的主体部分之一,两册书共40多万字。与中国史相比。涉及的人物事件更多、现象特征更复杂,是高中历史教材中的难点部分。在高考试题中所占比重基本保持三分天下而有其一的地位.学生学习这部分内容颇感困难。如何解决这个难点问题呢?古人云:“工欲善其事,必先利其器”。学会学习比刻苦学习更重要。只有不断变通复习方法,灵活运用各种手段,多层次、多角度地刺激认知心理,才能有效地提高复习效率。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(5)
随着中高考压力的增大,以及减负政策的推行,提高学习效率已是迫在眉睫。课堂是英语教学的主阵地,教师要提高学生的学习效率,使学生获取更多的知识,提升各项能力,就要优化教学过程,最大限度地提高课堂效率,使学生在有限的时间内学到更多的知识,掌握更多的听、说、读、写技能。本文将对此进行深入探讨。 相似文献
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学生时代,尤其是高中阶段,是我们每个人集中主要精力学习、增长知识和培养能力、成功实现人生重要转折的时期。它在我们一生的学习生涯中,尽管所占的时间比例较小,但地位却极其重要,对我们今后的学习和发展带来的影响是巨大的。因此,紧抓高中阶段的学习机遇,切实增进学习效率,也就成为广大高中生面临的主要课题。 相似文献
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曹红华 《中国科教创新导刊》2009,(27):83-83
埃德加·富尔在《学会生存》一书中曾指出"未来社会的文盲将不再是不识字的人,而是没有学会学习的人"。在知识爆炸的时代,掌握知识的多少已经不是最终目标,如何学会知识才是至关重要的。基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生学会学习,培养可持续的学习动机和终身学习的愿望和能力。 相似文献
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随着新课改的逐步深入,课堂教学的组织形式更多地转向了合作学习:在合作学习中,学生们可以发挥各自的特长和优势,优化组合、优势互补、相互促进,既提高了学习效率,又培养了学生良好的合作品质和学习习惯,为基础教育课程改革起到画龙点睛的作用! 相似文献
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二十一世纪将是充满生机的世纪:互联网的广泛运用、知识经济的发展,给每个人提供了更多的发展机遇和更广阔的发展空间,也对每个人提出了严峻的挑战。在以知识经济为主导的二十一世纪中,知识将作为一种资本成为财富的主要来源,快速、高效、创造性的学习将是社会对其成员的必然要求,因而学习的变革也将成为跨世纪的人迎接挑战的主要任务。一、变阶段性学习为终身学习二十一世纪是科技发展日新月异,知识、信息呈爆炸式膨胀的时代。据预测,未来30年,科技知识总量将在现有的基础上增加100倍。随着知识总量迅猛扩张、知识更新速度加… 相似文献