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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
从9月份人学以来,我到这所以培养艺佑烽K十团么的。桥中学Ph3一个q了。5就不能安静一声儿吗’另夕【你还可U自己动手编~上是有一层真城的祝福在其自从进人高中后,我们很久才能见一次面。灯光,们光,放左边一点.再上边一点︵就因为半个月没见到妈妈就哭成这#,bFgW4R入要哭死了。-~“入他其实是一个非常温和、善解人意的大男生-我想送你点小礼物。r 快1拆开来着着是什么I咕。真好,还会收到学辛的礼不知不觉中,《我和春天有购会》与大象见面已经快半年广故事至此也将进入尾声.非常卖谢《少年读者》各位编辑给我之个和大家见面的机会,尤其…  相似文献   

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春(节选) 朱自清小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里, 田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球, 赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。  相似文献   

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今天,阳光明媚,我们应春天的“邀请”,来到美丽的太子湾。太子湾——一个多么具有童话色彩的名字。太子湾——也许它就是一位穿着盛装的太子。走进太子湾,我就被它那如诗如画的风景深深吸引了。太子湾有亭、有台、有池、有榭、有花、有草。春天的花理所当然地成为太子湾的盛装。一阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。我想,这一定是花的使者在召唤着人们。  相似文献   

5.
《父母必读》2011,(4):139-139
春天,是谁绽放了第一抹新绿?是她灿烂的笑容,是他快乐的奔跑。是他们不经意间地长高,让孩手们和春天尽情相拥吧!  相似文献   

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4每天放学后我宁愿在附近花园里R我不愿意回到那个没有温暖、没有爱的家。我见过那个让g谷惠开亥的十人_但我却在他们的世界里受到深深得伤害。也许,我还不 够 成熟、不够坚强。J 澄溪中学/队的 7号陆明’又投人一球!不过,你可能就是我要找的人哟——陆明!陆明同学,好奇怪的女人!太 夸张了吧!这个女人到底想十吗?你也不过gi此嘛!和我打篮球,你可要尽全力哟!/数一下,我们各进几个球?有没有搞错,怎么可以这样子算。转眼间又到春天,三年之约已到。。。。。砖,,@吨翻圈我也有不可劫议的计划哟!我打算参军!当一名女战士,这样我应该会变…  相似文献   

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离下课约还有五分钟,一件意想不到的事情发生了…… 当时,我正和同学们兴致勃勃地讨论《桃花源记》这一课的课后题:陶渊明在这篇文章中表达了怎样的社会理想,对这种社会理想你有什么看法?出于对课文的充分了解,大家说得头头是道,颇合题旨,我也暗自高兴。  相似文献   

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罗娜 《小读者》2012,(3):43-46
和树的约会 相约理由:3月12日是我国传统的植树节.这天.你植树了吗?播种一棵树.也是播种一个春天。种下一棵绿色的希望时.不仅可以在未来收获阴凉.还可以在种树、养树的过程中学到有关植物的知识.提高动手能力。或许偶然间.你会发现成长的道理。  相似文献   

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我用粗糙的手种下了一棵棵小树,企盼着它们快些长大,能阻挡风沙。我已满是皱纹的脸上露出一丝微笑。当某个春天不再是黄沙漫天,而是风和日丽、天朗气清,那时,我和春天有个约会……  相似文献   

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<正>春天宛若一位温柔又可爱的小姑娘,身着绣花裙四处走走停停,同新一年里的世间万物打着招呼。春雨如同一位辛勤又无言的园丁,手提喷水壶默默紧跟春天的步伐,用雨水精心滋养着花草树木,盼着它们茁壮成长。小草争先恐后地从湿润的泥土下钻了出来,远远望去,就像是一块碧色的地毯,又像是给春天披上了一件绿色的斗篷。在阳光的照耀下,小草们显得越发生机勃勃,  相似文献   

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设计理念春,如约而至。她孕育生命,播种希望。她是鲜活的、灵动的、多情的。孩子们融入自然、感悟自然、关爱自然,与春天展开人性化的对话。“情动于中而形于言”,笔端流淌的文字自然春意盎然绚丽多彩。导写过程一、踏青寻春“吹面不寒杨柳风”,如母亲的手拂过我的面庞,那么亲切、那么温暖。在不经意的时候,春天悄悄地来到人间,给万物披上了五彩的盛装。霎那间,山青了,水绿了,太阳公公的脸红润了起来了……现在她向我们发出了热情的邀请呢。走,我们寻春去!1.春的倩影。春天是个调皮的小姑娘,她爱和我们捉迷藏。看,那遍地金黄的油菜花是她的…  相似文献   

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在这个草长莺飞、春意盎然的季节里,逛逛公园,放放风筝该是一件多么惬意的事啊!你和春天的约会开始了吗?  相似文献   

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春,如约而至。她孕育生命,播种希望。她是鲜活的、灵动的、多情的。孩子们融入自然、感悟自然、关爱自然,与春天展开人性化的对话。“情动于中而形于言”,笔端流淌的文字自然春意盎然、绚丽多彩。  相似文献   

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活动目标:通过开展观察春天,欣赏春天,感受春天,留住春天这种同一主题、不同内容的活动,让学生较为全面地认识春天,提高学生听、说、读、写、思及交往合作等综合能力,培养学生的创新精神。  相似文献   

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三月,草长莺飞,万象更新。都说刚开学是需要收心进入学习状态的时候,但我们岂能辜负这明媚春光。姑且让我们放肆一回,跟随自然的脚步大胆走进春天里。  相似文献   

18.
林旎 《辅导员》2014,(14):52
正人的一生会经历许多个春夏秋冬,而我最喜欢的就是春天,因为春天总能让我清晰地感受到那勃勃的生机。这不,熬过了一个阴冷的冬天,我即将展开一段奇妙之旅,与春天进行一次难忘的约会……淅淅沥沥的小雨下了一夜,早上的天空还阴沉沉的,但这丝毫没有影响我对这次约会的期待之情。我坐在车窗边,看着路边的景物飞快地倒退,想象着即将看到的是怎样一番美景。一个小时很快过去了,玛琪雅朵花海到  相似文献   

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人物:我———陈欣,中科院心理研究所驻内蒙古辅导站主任,54岁。春林———范须谦,通辽市个体出租车司机,50岁。“小不点”———于利平,国家经贸委经济干部培训中心培训处处长,48岁。■三十四年前“陈老师、陈老师———”“小不点”那稚嫩的胸腔迸发一声接一声的呼喊,喊声虽分外尖利,却没有掩住春林时断时续的呜咽声。这两种声音在我耳畔交响,像柴可夫斯基的《悲怆交响曲》,震撼着我的心弦。1968年的通辽火车站异常简陋,空旷的路基上铁轨像两条僵死的蛇一样。我一上火车就像渡易水赴秦的荆轲,再不肯瞻顾送行的泪眼…  相似文献   

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春天.是春意盎然的好时光,大人们要在这时多做工作,做好工作,为全年的工作打好基础。同样的.我们作为学生,也要在此时认真学习。  相似文献   

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