徐州市举办教育促小康乡镇长培训班

徐州市举办教育促小康乡镇长培训班为统一思想，保证“九五”期间确立教育优先发展的战略地位，形成教育、经济互相促进的良性机制，实现农村小康和现代化建设的各项目标，９月１７至１９日，徐州市政府举办了全市教育促小康乡镇长培训班。全市所有乡镇分管教育的乡镇长，...     

面向基础教育，努力提高校长培训质量

第一轮中学校长培训期间，我院认真贯彻国家教委(89)035号、省教委(90)85号件精神，立足服务于基础教育．充分发挥学院办学的主体作用，面向全省(重点是遂宁、广元两市)开展中学校长培训工作，94年基本完成了第一轮培训任务，95年后培训新上岗校长，至今已举办中学校长培训班八期，分管教育的乡镇长、教办主任、中学后勤主任培训班各一期，受训人员达799人．其中．中学校长595人，分管教育的乡镇长89人，教办主任96人，中学后勤主任19人。据统计，遂宁、广元两市在岗中学校长培训率已达100％，圆满完成了在岗中学校长的培训任务。     

高职院校辅导员队伍现状调查研究报告

本研究以江苏省9所高职院校的辅导员为研究对象,重点调查了辅导员队伍的现状,包括年龄、学历、工作年限、分管学生及分管工作等基本情况,对辅导员队伍的建设情况以及辅导员自身的状态呈现进行了调查,同时对影响辅导员队伍积极性和稳定性的各种因素进行了探讨.     

广西农村成人教育工作会议在北海召开

广西农村成人教育工作会议于1993年12月11日至13日在北海市举行。参加会议的代表有区教委、区农业厅有关领导、各地市教育局分管成教工作的副局长、成教科长、全区26所乡镇成人文化技术学校联系点校长、以及北海市一县两区教育局长、成教股长,24个分管教育工作的乡镇长共100多人。北海市人民政府、市人大、市政协、市教育局和县(区)有关党政领导出席了会议,宁铿副市长和会议所在地的咸田镇党委书记龙光耀书记在大会     

乡镇教办宜去宜留?——关于对我省乡镇教办的调查与思考

去年我到一些县（市）调研工作，结合中心任务对这些县（市）的乡镇教办也作了一些调查。调查之后，想对乡镇教办的去留问题谈点意见，供关心此事的同志参考。我省的乡镇教办全称是乡镇教育管理委员会办公室。我省大部分县（市）乡镇教办是１９９０年前后为当地开展“普九”、“扫盲”等教育方面的中心工作和加强对农村中小学的管理而建立起来的。为了加大乡镇教办的行政管理力度，有相当一部分乡镇都由分管教育的乡镇长担任“教育管理委员会”主任并兼办公室主任，当地中学和中心小学校长分别担任办公室副主任，还有一部分乡镇则是抽调当地…     

规范中小学教育技术装备管理与应用的探讨

一、加强中小学教育技术装备领导机构的建设和队伍建设 1.各级各类学校应有一名校级干部分管教育技术装备工作,并建立机构进行统一管理,做到教育技术装备管理应用工作有计划、有检查、有总结、经费落实,能及时解决各种具体问题.     

规范中小学教育技术装备管理与应用的探讨

一、加强中小学教育技术装备领导机构的建设和队伍建设1.各级各类学校应有一名校级干部分管教育技术装备工作,并建立机构进行统一管理,做到教育技术装备管理应用工作有计划、有检查、有总结、经费落实,能及时解决各种具体问题。2.学校应切实抓好理科实验、信息技术、艺术、体育、卫生等室管理人员队伍建设,管理人员应按照国家、省级     

教育的战略地位日益巩固——建国五十年湖南教育事业成就概览(4)

五十年来全省教育改革和发展的实践,给了我们一个明确的结论：没有党和政府的高度重视、坚强领导,就没有今天全省教育事业的辉煌成就。建国五十年来,特别是‘改革开放以来,由于党和政府高度重视,教育的地位得到迅速提高。为了加强对教育工作的领导和管理,建立了完整的教育工作管理体系。全省从省委到各级地方党委,无一例外地明确了分管教育工作的领导人,把握着本地教育工作的大政方针和发展方向。在政府系统,同样设立了专管教育工作的副省长、副市长、副县长和副乡镇长。建国开始,从省到乡就设立了专门管理教育工作的行政部门,无…     

当代大学生思想政治教育的探讨

学校通过思想政治教育 ,把学生培养成为“有社会主义觉悟的有文化的劳动者” ,培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人。抓好当代大学生的思想政治教育是高校一切工作中的头等大事 ,必须予以高度重视。　　一、建立一支高素质的思想政治工作队伍　　建立一支精干的高素质的思想政治队伍 ,是搞好大学生思想政治工作的关键。这支队伍包括专职政工人员、广大教师和行政管理干部以及学生中的积极分子。㈠强化一支专职的政工干部队伍专职的政工干部队伍 ,包括分管学生工作的校、系两级党政领导 ,德育教研室的任课教师 ,专职的共青…     

任劳任怨 脚踏实地 乐为“普九”作贡献

普及九年义务教育是大面积提高贫困地区人口素质的有效措施。但由于贫困地区基础薄弱，教育相对滞后，“普九”的开展就显得困难重重。作为分管教育的副县长，我觉得压在肩上的担子很重。“普九”工作任务繁重，如何搞好自己分管的这摊工作呢？首先，要从心底真正地热爱教育事业，真正做到身心投入，树立为民搞好教育工作的思想。我90年即分管教育，还分管计生、体育、卫生、改水办、县志办等工作，工作庞杂，头绪纷繁，终目忙得不可开交；但我保证百分之七十的精力用在教育这一摊。每年都花大量的时间，深入乡镇、学校，调查研究，掌握第一…     

适应形势 抓住机遇 充分发挥培训教育在人才强省战略中的作用——在2008年全省人事人才培训教育工作会上的讲话（摘要）

一、2007年全省培训教育工作成绩显著。 （一）实施“公务员素质能力提升工程”,公务员能力建设进一步加强 1．“千名乡镇长培训工程”成效显著为适应社会主义新农村建设,省人事厅和成都市人事局共同组织,集中两个月时间,在成都分8期培训了1005名乡镇长。这是我省改革开放以来首次对乡镇长进行大规模集中培训。     

四川实施千名乡镇长培训工程

近年来,四川省不断加大对基层干部的能力素质培训力度,日前千名乡镇长培训工程正式拉开帷幕。首期100余名乡镇长齐聚成都市社科院,接受为期一周的集中培训。今年还将举办7期乡镇长培训班,总共培训1000名乡镇长,这是四川首次对乡镇长进行大规模集中培训,提升农村基层管理水平。     

搞好学校后勤工作的几点体会

后勤工作是学校工作中一个很重要的环节。它直接关系到教育教学的成效。作为分管后勤的副校长 ,我认为应做好以下几项工作。一、组织并建设好一支过硬的后勤队伍加强后勤队伍建设是做好后勤工作的首要条件。建设一支过硬的后勤队伍 ,就要选用和培养具有敬业奉献、一专多能、爱岗进取精神的同志从事后勤工作。他们应当以校为家 ,有强烈的事业心 ,工作勤恳努力 ,肯开动脑筋 ,肯钻研学习 ,自觉适应建设现代化学校的需要 ,努力提高专业技能。要加强后勤队伍的职业道德和思想建设。后勤副校长首先必须做好后勤人员的思想工作 ,要使他们认识到后勤…     

为农村地区推进教育改革提供借鉴——专访重庆市綦江县常务副县长王前元

《今日教育》:您认为一位称职的分管教育的县长应该怎样管好全县教育?王前元:2003年至今,我一直在分管教育。我认为首先要引导教委、学校、教师贯彻党的教育方针,按教育的法律法规办事,这不是一     

倡议书

倡议书全省乡镇党委书记、乡镇长同志们：九月金秋，教师节前夕，我们３０名乡镇党委书记、乡镇长，汇聚在黑龙江教育杂志社，受到了省政府、省教委领导的接见，受到了表彰和奖励。这是对我们最大的鼓励和鞭策。我们深深地体会到，“科教兴省”任重道远，尊师重教势在必行...     

强化教育技术装备实现教育现代化

浙江省安吉县杭垓小学教育集团的教育装备工作在该县教育局的正确领导下,在该县教育装备中心的鼎力支持下,取得了显著成果.下面笔者结合工作实际简介如下,请批评指正. 一、重视教育装备建设,推进教育装备标准化 1.加强组织领导,强化管理队伍,为教育装备建设提供组织保障. (1)成立集团教育装备工作领导小组.由校长任组长,分管副校长任副组长,成员由总务和教导部门负责人、教师发展中心主任及科学备课组长等组成.     

江西省吉安市教育技术装备与实验教学研究会成立

为提高全市教育技术装备与实验教学科学化、现代化水平,建设一支高素质的管理人员队伍,积极开展新形势下教育技术装备与实验教学的研究活动,促进我市基础教育事业的发展,吉安市教育技术装备与实验教学研究会于6月24日正式成立。江西省教育技术装备站叶宝凌主任以及市教育局、市民政局有关领导、各县(市、区)教育局分管电教仪器工作的领导、电教仪器站站长、部分中小学校长、厂商负责人参加了成立大会。省教育技术装备站、市教育局的领导在成立大会上作了重要讲话。大会讨论并通过了《吉安市教育技术装备与实验教学研究会章程》、研究会团体…     

微德育 让学校德育贴地而行

正对于德育工作,学校承担着重要的使命。那么,怎么具体开展德育工作呢?笔者认为,开展微德育工作可以让德育走下神坛,贴地而行,焕发出强大的生命力。一、德育队伍微培育,让学校教职员工成为德育导师首先,校长要重视学校的德育工作,培育出一支好的德育队伍来。当然,在培育这支德育队伍的时候,校长可以从"微"处入手。在学校,校长要处理的事情很多,如果事事亲力亲为的话肯定是忙不过来的,这时,校长可以放权,让分管德育的副校长和德育主任来做培育德育队伍这件事情,而校长可以在必要的时候进行指导。分管德育的副校长和德育主任在学校的德育工作中起着承上启下的作用,是学校德     

关于教职工思想状况和教职工队伍稳定情况的调查报告

为全面实施素质教育,建设一支适应21世纪需要的高素质的教职工队伍,使教育更好地为经济发展服务,按照全总、省教育工会的有关部署,我们对全市教职工思想状况和教职工队伍稳定情况进行了认真调查.调查显示,我市教育系统各级各类学校的教师年龄结构趋于合理,中青年教师成为教育战线的主力军,教师队伍的整体素质进一步提高,结构得到了改善.     

培养学生良好的看电视习惯

我校重视学生环保习惯的养成教育。主要做法如下： 增强意识,形成正确导向。首先,学校要求各部门把培养学生良好的环保习惯当做一项重要工作来抓,写进各部门工作计划。其次,学校成立了一支较为庞大的行为督导队伍,由校长担任总负责人,分管德育的副校长协助大队辅导员、各班班主任、学校大队委员、各班班长及各班中队长组成校级文明督导队伍,各中队相应成立由工作责任心强、表现优秀的学生组成的环保小分队。第三,将环保教育内容编入校本教材。