解读溶解度曲线

溶解度曲线是以温度为横坐标,物质的溶解度为纵坐标绘制成的曲线图.它的特点是直观、形象,在近几年的中考中频频出现,已成为中考的一个亮点.一、溶解度曲线的原理1.点:溶解度曲线上的每一个点表示该物质在对应温度下的溶解度.即在对应温度下,溶剂的质量是     

灵活运用溶解度曲线解题

解析 因t1℃时x曲线在下,y曲线在上,故t1℃时y的溶解度大于x的溶解度,（A）不正确．t2℃时x和y相交,两者的溶解度相等,（B）正确．将t3℃时x的饱和溶液降温至t2℃,x的溶解度随温度降低而减小,x的饱和溶液仍为饱和溶液,（C）错误．将t1℃时y的饱和溶液升温至t2℃,其溶解度增大,y会成为不饱和溶液,（D）错．     

解读溶解度考点

溶解度图表较直观形象地表现出不同温度下所对应的溶解度,且便于比较不同物质的溶解度变化情况,是数化结合的亮点.考点1图像例1(2011年肇庆)根据下图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:①要使C的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是——.②将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是.分析C的溶解度随温度的升高而降     

聚焦中考化学溶解度曲线题

从固体物质的溶解度曲线可以获得很多信息,如某一物质在某一温度下的溶解度;同一物质在不同温度时的溶解度;不同物质在同一温度时的溶解度;不同物质的溶解度受温度变化影响的大小.为了考查学生的分析能力,在2007年各地中考化学中出现了许多与溶解度曲线相关的试题,现归纳如下,以供参考.     

解读溶解度及考点分析

一、基础知识思维导图二、重点难点突破(一)饱和溶液与不饱和溶液1.对概念的理解饱和溶液与不饱和溶液只有在"一定温度"和"一定量溶剂"这两个条件下才有确定的意义.     

例谈中考溶解度曲线题的新走向

溶解度曲线题是中考化学中经久不衰的传统题．这类试题通常是根据溶解度曲线判断物质溶解度的大小、温度变化时有无晶体析出、同温下不同物质的饱和溶液中溶质的质量分数的大小以及使某物质的饱和溶液析出晶体的操作方法等．2004年中考化学题为这类传统题赋予了新的模式，给教学指出了新的导向．     

图文并茂解读溶解度

综观近年来各地中考试题,溶解度由于知识面涵盖广,综合性强,常涉及到溶液的其他知识,已是各地中考的命题重点、热点,也是考试的失分点.现将相关知识整理如下.一、知识整理1.弄清涵义溶解度(固体):在一定温度下,某固态物质在100 g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度.要准确理解固体物质的溶解度必须抓住四个要     

解析一例典型的溶解度曲线题

从图象可知，A、B、C三种物质的溶解度受温度变化的影响不同，物质A的溶解度随温度的升高而增大，物质B的溶解度受温度变化的影响较小，物质C的溶解度随温度的升高而减小．     

固体溶解度曲线题例析

<正>固体物质溶解度曲线的意义、溶解度曲线图反映出来的规律及其应用,一直是中考化学的重点、热点内容,也是同学们的失分点。我们可以从点、线、面去把握固体溶解度曲线的涵义。点:曲线上的每一点表示物质在该点所对应温度下的溶解度,两条曲     

易解错的溶解度曲线题分类例析

近年来,以溶解度曲线知识点为切入点设计中考试题已成为中考命题的热点之一,此类题往往需要学生在全面了解溶解度曲线意义的基础上,运用数学知识比较一些物质在同一温度或不同温度溶解度的大小,进行物质结晶或溶解的相关计算.     

“溶液”导学

目标一:物质的溶解例1(2010年常州)下列物质加入水中,不能形成溶液的是()(A)蔗糖(B)硝酸钾(C)植物油(D)高锰酸钾解析:抓住溶液的概念、结合物质的溶解性可作出准确的判断:蔗糖、硝酸钾、高锰酸钾能溶解于水形成均一、稳定的混合物,而植物油不能溶解于水,将植物油加入水中搅拌得到的是浑浊、不均一、不稳定的液体,因此不能形成溶液的是(C).     

有关溶液综合题归类解析

中考化学考查溶液综合试题的内容丰富,既有非常抽象的理论知识,又有巧妙的实验设计,既有实际生活应用知识的考查,又有数学图像的逻辑分析。现将有关溶液综合题进行分类解析,希望对大家有所帮助。一、溶液在生活、生产中的实际应用例1溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。(1)生理盐水中的溶质是________。     

解析三例与溶解度曲线有关的中考题

1．（2006年沈阳）下图示出的是A、B、C三种物质的溶解度曲线．     

解析一道中考题及两道溶液标签题

例1 （2006年重庆市）如图1，取20℃时相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三只烧杯中，再分别加入相同质量的相应固体物质（均不合结晶水）。然后将温度都升高到40℃．a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图2．     

一题有关溶解度计算的七种解法

题目 20℃时CuSO4饱和溶液质量分数为17．5％，取400g此溶液从中蒸发掉200g水以后，再冷却到20℃时能析出五水硫酸铜晶体多少克?     

溶解度(第一课时)教案

(1)理解溶解度的概念，了解物质溶解性大小习惯分类。(2)了解温度对一些固体物质溶解度的影响。(3)了解溶解度曲线的涵义。(4)了解气体溶解度的概念及影响因素。重点——建立溶解度的概念。难点——正确理解固体物质溶解度的概念及其意义。     

溶解度曲线的意义及其应用

由于固体物质的溶解度随温度变化而变化，这种变化可以用溶解度曲线来表示。我们用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，绘出固体物质的溶解度随温度变化的曲线叫溶解度曲线。现和同学们谈谈怎样学好溶解度曲线。     

用溶解度曲线解决溶液中几个难点问题的探究

溶解度曲线在解决溶液中的有关问题用途比较广泛,尤其在解决饱和溶液和不饱和溶液的相互转化;同一温度下不同溶质的饱和溶液中溶质质量分数大小的比较;固体溶质的结晶方法;温度变化时不同溶质的溶液中溶质质量分数大小的比较有着自己独特优势。下面就是溶解度曲线在这四个方面的作用的探究。     

"溶解度"的复习设计

"溶解度"是初中科学重要的学习内容之一,要点多、难度大、内容抽象,是初中科学的难点之一,学生的学习存在困难.     

解析两例2004年化学中考题

(烟台)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．现将两只分别装有甲、乙两种物质饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有水的烧杯里，然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸．下列判断中正确的是( )