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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
《科技风》2020,(5)
本本以现今大数据应用环境为研究背景,面向计算机应用科学类专业学生为例,针对目前高校中高等教育教学存在的问题,提出如何建设《机器人学》课程的改革思路。通过对《机器人学》课程的发展情况、研究进展、课程目标以及探索进行剖析,并对教学内容、教学手段、考核方法等几个方面进行分析及总结《机器人学》课程的建设情况,并立足新的计算机应用与软件工程类专业学生的特点,基于大数据背景下特征特点建设新《机器人学》课程,实现与大数据、人工智能、机器人以及计算机应用等技术的交叉融合,对大学课程建设和改革提供引导作用。  相似文献   

2.
文章针对机器人学课程中存在的问题,并结合机器人教学的实际情况,对《近代机器人发展概论》课程教学模式进行了探索。通过教学内容设置、教学方法分析、考核方式制定方面把机器人发展的类型、现状及最新技术引入课堂,激发学生对机器人的兴趣,帮助学生了解当今世界机器人的发展现状及趋势。  相似文献   

3.
本文以国家制造业发展形势为背景,围绕机器人专业建设和人才培养目标,探索机器人学和机械基础课程的融合教学模式。从教学目标、教学内容、教学方法以及实践环节几个方面,给出提升课程教学质量的思路和方法,为机器人专业人才更好地学习后续课程和适应社会经济发展奠定扎实的基础。  相似文献   

4.
《概率论与数理统计》课程是我校各专业必修的一门重要基础课,在《概率论与数理统计》课程教学时,针对我校学生的数学基础水平和专业特点,从教学内容、教学方法及手段、考核方式几方面探讨了我校《概率论与数理统计》课程教学改革。  相似文献   

5.
蔡雅萍 《内江科技》2010,31(4):166-166
《招聘与录用》课程是人力资源管理专业教学中的一门核心专业课程,在培养学生人力资源管理技能方面发挥着积极作用。文中以人力资源管理专业核心课程《招聘与录用》课程为个案,通过对该专业《招聘与录用》课程的教学现状进行分析,针对当前教学存在的问题,提出理论与实践整合的教学模式,并分别阐述了该教学模式的内容和具体应用情况,以图更好地提高学生自主学习、解决问题、团队合作、与人交流等方面的关键能力。  相似文献   

6.
《过程流体机械》课程是过程装备与控制工程专业的专业核心课程之一。该课程的教学效果在本专业学生从事动设备管理的能力建设方面具有重要意义。为了达到卓越工程师教育培养模式的目标,结合本专业实际情况,从授课内容、教学方法、实践环节、考核方式等方面,对《过程流体机械》课程进行了改革探索。经过学生实践,取得了较好效果。  相似文献   

7.
席万强  邵子宴 《科技风》2023,(9):105-107
依据“机器人学”的课程性质,以及应用型本科院校的人才培养方案要求,以无锡学院为例,从学时安排、教材内容、教学方法、师资力量、考核方式等几方面剖析了“机器人学”教学过程中存在的问题。并从这几点详细探讨了实践性较强的课程改革方案,旨在提升学生学习热情,增强学生创新、自主学习意识,提高教学质量,为探索培养创新应用型人才模式提供参考。  相似文献   

8.
《建筑识图与构造》是高职建筑工程类专业一门重要的专业基础课,传统的课程教学模式已不适应新形势下高职教育的特点。结合《建筑识图与构造》课程教学特点,就该课程在教学内容、教学方法、教学手段、实训等方面的改革提出一些建议。  相似文献   

9.
《电工技术》是机械类专业一门重要的专业基础课。以《电工技术》课程教学为研究对象,针对机械类专业需求与教学中存在的问题,重点研究教学内容、教学方式和考核方式的优化设计,旨在通过对各方面要素的改进与完善,进一步提高《电工技术》课程的教学质量。  相似文献   

10.
《数据结构》专业课程考试改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
《数据结构》课程是计算机专业基础课,也是计算机专业的核心课程,是学习《编译原理》、《数据库原理》和《操作系统》等课程的先修课程。通过对《数据结构》课程考试方案的改革与研究,有效地促进了我校计算机本科专业学生学习这门课程的积极性与主动性,为以后学习其它课程打下坚实的基础。  相似文献   

11.
王茜 《大众科技》2012,(11):122-123
《通信原理》课程是通信、电子信息专业的重要专业基础课之一,文章在课程重点、教学思路、教学方法与考核方法等方面进行了探讨,目的在于促进通信原理课程的教学效果,提高学生分析、解决问题的能力。  相似文献   

12.
《机械制图》课程是一门机械专业的基础课程,如果运用不恰当。可能会走入误区,这门课程包括多媒体使用.CAD与制图结合等等几方面,本文结合了这几方面因素并从发挥学生主体作用等方面对《机械制图》教学雷注重的几个融合作出了分析。  相似文献   

13.
《软件工程》是一门理论性较强的计算机专业必修课。在介绍《《软件工程》》课程特点的基础上,对该课程教学中存在的问题进行了剖析,并针对这些问题提出了切实可行的解决办法,即在教学内容、教学方法与手段、实践环节、考核方式等方面进行改革,以期提高该课程教学效果,提升软件人才培养质量。  相似文献   

14.
《机械设计基础》课程是一门综合性和实践性很强的专业基础课程,它对机械类专业学生的专业课程起着承上启下的重要作用。本文对《机械设计基础》课程教学中存在的一些问题进行了探讨,并从教材内容、教学方法与教学手段等方面提出了改革的措施。  相似文献   

15.
《Java技术》是计算机专业非常重要的一门实践性很强的专业基础课程。结合Java课程教学经验,针对《Java技术》课程在教学中存在的问题,以实践与理论并重、基础与提高同行、小案例与大项目结合为出发点,从教学内容、课堂教学方法和实验教学等方面进行了教学改革的探索与实践。实践结果表明,该课程教学改革激发了学生的学习兴趣,提高了学生的编程实践和工程应用能力,更好地适应了应用型人才培养模式和企业需求。  相似文献   

16.
随着DSP广泛应用于高速自动控制、图像处理、通信技术、无线电、语音处理、医疗设备等领域,《DSP原理与应用》课程成为本科电子信息工程、通信工程、自动控制、生物医学工程等专业的专业必修课,对该课程的教学改革也更加的刻不容缓。介绍了在《DSP原理与应用》课程建设中,在更新教学内容、完善课程内容体系、改革教学方法、培养学生应用能力等方面所进行的实践探索。  相似文献   

17.
探讨多媒体专业《网页设计与制作技术》课程的教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
《网页设计与制作技术》在多媒体专业中属于专业基础课程,也是一门综合性很强的整合课程,针对多媒体专业的特点,提出了新的教学思路,从教学目标、教学内容、教学方法等方面进行了探讨,并结合实际的教学经验给出了针对性的方案。  相似文献   

18.
沈洋 《中国科技纵横》2011,(3):250-250,248
本文分析了信息管理与信息系统专业《算法设计与分析》课程教学特点和教学过程中出现的问题,并针对信管专业学生的特点从教学目标、教学内容、教学方法等方面进行了教改设计。  相似文献   

19.
刘晓丽 《内江科技》2015,36(6):153-155
为了更好地提高和完善审计学专业《税法与税务会计》课程实施研究性教学的教学效果,本文从审计学专业学生对该课程的了解程度、课程学习态度、研究性课程的教学方式、课程教学满意程度和教学效果四个方面进行了问卷调查,并做了具体的统计分析,针对存在的问题提出了具体对策。  相似文献   

20.
本文从土木工程专业《钢结构》和《结构检验与试验》课程教学现状出发,就钢结构课程设计与简支钢桁架非破坏性试验教学的教学方式、教学学时、教学内容、学生能力培养等方面进行了研究与探索,以使专业教学能够适应当前建筑市场的要求,培养出合格的应用型土木工程专业人才。  相似文献   

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