教育改革应推陈出新——在第二届京师教育论坛开幕式上的发言

无论是教育改革还是教师、教育工作,概括为一个字就是“新”,就这一“新”字我有三点感受与大家分享。     

教师的“严”

谈起教育,其秘诀似乎都离不开“严”字。父母教育子女的训诫有：“严父出孝子,慈母多败儿。”教师教育学生的真理是：“严师出高徒。”至于个人修养、自我教育,其美德还是“严”：“严于律已,宽以待人。”如果某个教师在学生中威望高,群众的评论往往也只有两个字：“够严!”“严”又好像是评价教育效果的标准了。     

强化绘图能力五字诀

强化绘图能力五字诀河北王文学一、贯彻一个“严”字为培养出能适应经济建设需要，更好地服务于社会的人才，要把“严”字贯穿于整个教学过程之中，教师首先要严于律己，率先垂范。在教学过程中，无论是在黑板上示范做图、做习题，还是指导学生练习、批改学生作业，教师都...     

新课程的改革关键在于两个“转变”

通过现代教育理论学习,使我明白了在新一轮课程改革中要抓住两个“转变”：一个是学生观的转变;一个是教师行为的转变。 学生观历来都围绕两个字来体现,就是“严”和“爱”。正确的学生观不是把“严”和“爱”截然分开,而是“严”中有“爱”、“爱”中有“严”。我听说过这旬名言：“老师是学生的第二父母。”     

我的自考梦

也不知是出于“晚熟”,还是由于认识不充分,直到1997年我才弄懂“自考”这个概念。当初只是听别人讲:有一种考试特别严、特别难,严得让人在考试时喘不过气来,难得叫人几十年都考不完。所以这个“严”和“难”字吸引我走上了这条路,从此我便开始策划自己的自考梦。     

“老师，你是笑着说的”

我曾经认为自己是一位“严”师,并且坚定地认为“严”就是“严肃”“不苟言笑”,“严”字当头才是合格老师,才能教出高徒,没想到,有一天我的想法被一个一年级小学生推翻了。     

对学生施“严”有讲究

多年的班主任工作中,我从严“琢”学生,对待学生严而有爱、有据、有方、有度、有信,深深体会到应该认真写好“严”字,把“严”字写正,写得漂亮,写出风格。     

校本培训 收获多多

前不久,我参加了学校组织的校本培训,特别是关于新课程改革下的课堂及教学艺术培训。培训的观点清新隽永,思维的触角纵横腾跃,无论是诠释“教育的意蕴”,还是解读。教育的灵魂”,无论是思考“完美的教学”,还是关注“教师的学习与成长”,都给我留下了深刻的印象。     

发挥教育局长的核心作用 创造性地搞好教育工作

近二十年来,我们利通区(原县级吴忠市)无论是承担国家级和自治区级的教育改革试点,还是开创具有地方特色的教育工作新局面;无论是推行“分级办学,分级管理”体制,还是实行农村教育综合改革;无论是校园“标化”建设,还是学校“危改工程”;无论是实施“两基”工作,还是推进素质教育,为什么能连续多年持续向前发展,在全区一直处于领先地位?我认为,除了有好的政策和各级领导的大力支持以及全系统教职工辛勤工作外,发挥好教育局长在班子中的核心作用,创造性搞好本地区教育工作尤为重要。一、用满腔沸腾的热血去铸造教育的辉煌,是当好教育局长的思…     

“提醒”——我的治班之道

刚参加工作的时候,每次在办公室向年长班主任问及班级管理的绝窍时,他们都会异口同声地说出两个字——“严”、“靠”,所以在很长的一段时间里“严”、“靠”二字也成了我的治班法则,在班级建设之初也确实是取得了良好的效果：班级工作从表面上看是“井然有序”的,学生对我也是俯首贴耳。可是,随着时间的推移和工作的深入,我越来越发现依靠“严”、“靠”二字,是不能管好班的。     

弘扬“爱严勤全”教风

“爱严勤全”四字教风的提出,是我校教师长期实践的总结和概括,是做好教育教学工作的保证。为了更好地弘扬四字教风,提高教育质量,本文就它所含的内容和具体要求,作一个概述。     

浅论班主任工作中的严慈相济

严慈相济,要求班主任创设管中有放、既抑又扬的相互交叠的教育氛围。严,即班主任要严格要求,严格管理,不放松,不迁就。慈,是对学生真诚宽容,因为没有爱就没有教育,失去了爱的教育是没有生命的教育。那么,班主任怎样才能做到严慈相济？我认为应该从“严”字入手,用“慈爱”疏导。     

写作的自“游”

我很喜欢“游”这个字,无论是在玩中,还是在人生之中,也包括在写作之中,这个“游”都是我非常看重的状态。“游”的反义词,绝对是“呆”。我想告诉你,孔子是一点也不“呆”的;有一天,我突然发现孔夫子其实并不是一个老夫子,     

不陨的星辰——有关唐诗的气短情长

唐诗作为中国文学史上空前繁荣的一种景象,无论是体制的完备,还是题材的多样,无论是意境的深邃,还是韵律的精严,无论是揭示生活的深度,还是反映现实的广度,在封建社会,可以说达到了不可企及的境界。鲁迅说:“我以为一切好诗,到唐已被做完,此后倘非能翻出如来掌心之齐天大圣,大可不必动手。”这当然不是说此后便没有好诗了,但就唐诗所达到的高度来说,无疑是我国诗歌发展史     

顾明远：解放思想是深化教育改革的金钥匙

“教育改革30年回顾与展望”的话题使与会代表表情严肃，面对“中国教育”四个字，感到“极其沉重”是共同的心声。这是今年9月27日在北京理工大学的论坛上的总体印象。无论是忧者还是喜者，我们看到了他们对于教育和孩子无私的爱和期待；无论是质疑还是出招，都是要“放我们的孩子到光明的地方”，而教育工作者自己“肩住黑暗的闸门”。编者摘选了其中的发言，以飨读者。     

昂起头来,真美

真题再现自信原本就是一种美丽!无论是贫穷还是富有,无论是逆境还是顺境,无论是相貌平平还是帅气美丽……只要昂起头来,就会使你变得美丽!请结合自己的生活经历和感悟,以“昂起头来,真美”为题,写一篇文章。文体不限,不少于600字。【山东省日照市中考作文题】原文昂起头来,真美日照考生我是一个很不自信的人。【虽扣题,但未能巧妙地引起下文。】与我关系不错的赵雄老师是我们体育老师。那天,他对我说:“你去前面领操怎么样?”“不可以吧……”我回应道。以我这般自卑,     

化学有效课堂的构建

课堂教学无论是过去、现在还是将来都将是学校教育的主要形式。在新课改的背景下和＂五严＂的要求下,如何实现课堂的有效化问题可以说是永恒的课题,如何围绕＂有效＂二字进行教学成了主旋律。那么在思考有效课堂构建这个问题之前,首先应对＂有效＂二字进行认真的思考。     

班主任工作中的“一个中心”和“两个基本点”

班主任工作要以贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为中心，要体现一个“爱”字，突出一个“严”字。严在教育，爱是感化；严在管理，严中注爱。实现严与爱的统一。     

再说“严”和“深”

“选材要严,开掘要深。”这是鲁迅先生在论述小说创作时说的一句最通俗也是最经典的话。“严”与“深”,是从两方面说的:一是材料的选择;一是立意的深度。无论是平时习作还是应试作文,我们都应该努力做到这两点。     

浅谈“严”与“爱”

在担任班主任工作中,我体会到,处理好“严”与“爱”之间的关系很重要。如果只有“严”而没有“爱”,这个班可能在表面上看来样样都好而内部矛盾大,师生关系紧张;如果只有“爱”而没有“严”,则这个班可能师生关系融洽,但各方面表现不会突出。 刚接951011班时,我主要是在“严”字上下功夫,在爱和关心上投入较少,因此虽班级状况不错,但师生关系不够融洽。