改革开放以来农村生产方式变革与启示

改革开放以来,由于农村生产力发展、国家政策的调整和社会主义市场经济体制的不断完善,农村生产方式发生了巨变:从产品生产转变为商品生产,从劳动者与生产资料的本能的、直接的结合转变为自觉地、间接的结合,从生产主要依靠劳动力逐渐转变为主要依靠现代农业生产工具,农户与外部的分工、协作不断加强,原有的农村集体组织内部的分工、协作不断弱化。建立与现代农村生产力相适应的农村生产方式,必须尊重农民的自主权、建立新型农业经营主体、完善城乡生产要素双向流动机制和发挥上层建筑的积极作用。     

日本男性参与家庭教育的形成及研究动态

二战后,以"育儿爸爸"的出现为标志,日本传统的育儿模式发生了显著变化。"育儿爸爸"出现的原因有:父亲在育儿中的作用为社会所认识;政府和非政府组织(NGO)的推动作用。对"育儿爸爸"社会现象出现及未来发展动向的研究越来越受到学者们的关注。     

“乡政村治”格局下乡镇政府职能转变的困境及出路探析

改革开放以来,农村基层政权和社会管理体制逐渐形成了"乡政村治"格局,即在乡镇建立基层政权,对本乡镇事务行使国家行政管理职能,在村级建立村民自治组织——村民委员会,对本村事务行使自治权。农村治理结构改革是一项系统工程。现阶段我国乡村治理结构的制度设计应以"为农民提供公共服务"为原则,转变乡镇政府职能,建立公共服务型政府。     

福利多元主义视角下日本育儿支持体系的重构及其启示

20世纪70年代以来,为应对少子化压力,日本基于福利多元主义的视角,对其传统的以国家提供为主、体现"家庭主义"特点的育儿支持体系进行了重大改革,逐步转为在政府引导下,由社区、市场、民间组织等多部门共同协作为家庭提供育儿支持,这有效地缓解了家庭育儿压力。当前我国家庭在育儿方面缺乏政府与社会的各方支持。借鉴日本的改革经验,我国应加强顶层设计,健全相关法律体系和机构部门;发挥市场作用,发展多样化托育服务,满足不同家庭的需求;推动社区及社会组织参与育儿服务,创建有利于育儿家庭的社会支持环境;重视家庭的不可替代作用,实现社会多元支持下的"再家庭化"。     

提高农村婴幼儿父母素养的必要性与对策思考

婴幼儿时期是儿童的智力、个性心理、身体的快速发展时期。在这一时期婴幼儿形成的态度、习惯会影响其一生。而在婴幼儿时期主要是父母尤其是母亲陪在他们身边,时时刻刻、潜移默化的对其智力、心理、行为产生影响。因而父母的育儿知识素养、教育方式、教育观念对幼儿以后的发展极为重要。农村婴幼儿父母在育儿问题上存在育儿知识缺乏、育儿内容有失偏颇、育儿观念落后、育儿方式不当的问题。为此本文也提出了改善其育儿观念,形成科学育儿方式,提高农村父母育儿素养的几点建议:国家出资在农村建立父母学校;利用广播电视大学,或者网络进行相关的培训;在社区设立家庭活动中心,完善农村公共基础设施;利用妇联开展妇女教育活动。     

现代澳大利亚早期教育课程简述

澳大利亚是一个经济发达、地大物博、人口稀少的国家。该国很重视学前教育,幼儿的入园率相当高。澳大利亚学前教育的组织形式有五种:托儿中心、家庭托儿站、幼儿园、托儿学校、游戏班。托儿中心招收0～5岁儿童,一个星期有五天入托,入托时间为7:00～18:00。家庭托儿站招收5岁以下儿童,托儿站建立在家庭之中,由一个母亲照顾许多儿童,这个母亲是一种社会福利组织的成员。入托时间为早上7:30～18:00。幼儿园招收3～5岁儿童,一周有2～3天入园。托儿学校招收4～5岁儿童,一周有5天入学,这种托儿学校有两个入园时间,一种是9:00～11:30,另一种是12:30～18:00。游戏班招收15个月～3岁儿童,一天的入班时间一般为2～3个小时。从七十年代以后,澳大利亚各个     

云南省农村地区学前儿童家长育儿观念调查与分析——以滇南地区C县为例

家长是幼儿成长历程中的第一任老师,家长的观念对于幼儿来说非常重要,因为良好的育儿观念会给幼儿今后的成长带来非常积极的影响。笔者深入云南省南部C县农村地区进行实地考察,对当地学前儿童家长育儿观念展开问卷调查和分析,总结出云南省农村地区学前儿童家长育儿观念的误区,从而提出转变当地学前儿童家长育儿观念的对策和建议。希望以此能够实现社会、幼儿园及家长育儿观念的统一,共同为儿童的成长奠定坚实的基础。     

曲溪縣训練保教人員的一些做法

在党的鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义的总路线的光辉照耀下,在农业生产大跃进的鼓舞下,妇女要求摆脱家务劳动,积极参加农业生产,从而大大促进了我县农村托儿组织的发展。去年七月以前,金县已组织起一个幼儿园、8个托几所、254个托儿组,收托孩子3367个,使2158个带孩子和妈妈,都能安心地投入紧张的生产战斗     

浅谈托儿美术活动的组织指导

浅谈托儿美术活动的组织指导王香远当前,不少幼儿园开办了托儿班,收托２—３岁儿童。但由于缺乏系统研究和探讨,托儿班的教育活动大多很不规范。美术教育活动也不例外。由于家长和教师对托儿的美术活动缺乏了解,因而他们对托儿美术活动的组织与指导也便很随意,缺乏规...     

日本幼儿园育儿援助事业的理念与措施

从幼儿生活具有整体性与连续性的视角出发,为了充分发挥幼儿园作为"亲子共育"基地和社区"幼儿教育"中心的作用,以幼儿园为核心整合多方资源,形成教育合力,促进幼儿健全发展,日本政府从本世纪初开始大力推进幼儿园的育儿援助事业,其理念与具体措施对推进我国的"家园合作"提供了有益的启示。在政策支持下,日本幼儿园为在园和未入园幼儿及其父母提供了多种形式的育儿援助,主要包括由心理医生等外部人员或幼儿园教师实施的育儿商谈、对未入园幼儿实施保育、园舍开放、通过报纸杂志网络等提供育儿信息、由园外人员或园内教师实施的育儿讲座、家长助教、以父亲为重点的保育介入等。为了保障育儿援助的质量,日本文部科学省还组织开展了以幼儿园教师、保育所保育员、教育委员会相关负责人为对象的"育儿援助指导者培训"项目,并提出了诸多注意事项。     

澳大利亚祖父母积极教养项目对我国农村留守儿童隔代教养的借鉴与思考

澳大利亚祖父母积极教养项目是由澳大利亚昆士兰大学育儿与家庭支持中心开发的专门为祖父母群体提供育儿策略支持计划的育儿系统。该项目将服务对象聚焦到祖辈群体、在实施内容和形式上满足了祖父母不同的养育需求，实践效果增强了祖父母群体育儿的自我效能感,对我国农村留守儿童隔代教养指导工作具有很好的借鉴意义。基于此，文章建议国家层面应主动作为，完善本土化隔代教养家庭教育项目体系建设；学校方面应因地制宜，灵活处理好与家庭教育的有效融合；村委会应明晰职责，完善家庭教育支持服务体系的构建，从而进一步精进我国农村家庭教育指导工作水平，最终促进农村留守儿童的身心健康发展。     

班干部不是“托儿”

“托儿”原本是北京方言,《现代汉语词典》的解释是“从旁诱人受骗上当的人”。当前中国各行各业都出现了形形色色的“托儿”一族。2009年春节晚会,刘谦表演完魔术后,主持人董卿慌忙解释——“我不是刘谦的‘托儿”’。趣笑之余,让人不禁感慨“托儿”已成为了一种独特的社会现象。     

儿童友好城市视域下日本地域育儿支援事业流变及审思

日本的少子化问题和社会经济结构转变引发家庭育儿焦虑,影响生育意愿,地域育儿支援事业在此背景下应运而生。地域育儿支援事业作为日本育儿支援体系的重要一环,也是儿童友好城市建设的关键因素。20世纪80年代以来,由最初的政府单项型育儿援助,逐渐完善形成了多元主体协作下的普惠型与成长型育儿支援体系。主要通过充实地域育儿服务与保育服务、构建地域育儿支援网、开发城市儿童友好空间、完善育儿经费支援政策等举措,在一定程度上缓解了家庭育儿焦虑,对提升女性就业率、促进城市发展起到了较好的推动作用。随着社会环境的变化,日本地域育儿支援事业也面临新问题与新挑战,如志愿者数量不足、地域育儿支援工作者与监护人的信赖关系不稳固等,需要结合新形势,立足儿童视角,从法律、政府、社会等多个层面进行全方位审思与治理。     

论民工代际变迁及农村家庭模式的转变——新老农民工与家庭组织变化关系研究

改革开放以来，中国农村家庭模式在社会变迁的过程中发生着代际变化，作为青壮年劳动力的两代农民工在其独特的生存环境与意识形态影响下，家庭组织结构与功能已逐渐转变。新生代农民工在第一代农民工的家庭长大，深受家庭与社会环境的影响，并形成其独有的家庭观念和价值体系，希望能脱离农村到城市寻求发展，落地生根，农村家庭对其成员的向心力亦逐渐减弱，形成了一种相对松散的家庭模式。近年来出现的“留守老人”、“留守儿童”等问题都反映了农村家庭组织状态的变化。新老两代农民工在生存状态及意识发展方面的差异必然导致现代农村家庭结构和功能的转变。     

育儿博客在家庭教育中的运用

21世纪初,博客作为网络时代的新兴产物,以其即时性、自主性、开放性、互动性的特征而广为大众青睐,被人们称为继E-MAIL、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式.随着博客类型与功能的逐步分化,以儿童家长为参与主体的育儿博客逐渐成为网络热门现象.2006年,国内第一家专业育儿博客"贝贝客"在上海上线,从而成为育儿博客专业网站的先锋.此后,相继涌现了"宝宝树"、"育儿园"、 "儿童博客网"和"妈妈说"等众多相关网站,大批幼儿园也开通家长博客作为家园合作的新平台.越来越多的家长加入到"育儿博客"行列,不仅形成了一股网络热潮,也对传统的家庭教育模式产生了巨大影响.如何有效地运用育儿博客辅助家庭教育,以便提高家庭教育效率,是一个值得探索的问题.     

说“托儿”

随着近年来各种经济活动的发展,托儿这个词的使用频率也明显高起来,因而其词义的演变和用法的发展也异常迅捷,涌现了林林总总的托字词,形成了X托儿类。在《现代汉语词典》等多部工具书中,都收入了托儿义,虽然所用文字并不相同,但意义完全相同,即tuo’r(方)利用顾客的从众心理,制造随群现象,帮助不法商贩推销伪     

“会托儿”,孩子不能承受之重

现在医院里有医托儿、婚姻介绍所里有婚托儿,后来赵丽蓉的小品里又出现了陪吃陪喝的饭托儿……这些都是在成人世界里的事。前些日子网络上又出现了"会托儿"。     

卫生支农工作研究述略

建国前后农村落后的医疗卫生状况、城乡比例失衡的资源配置、不对等的医疗保健制度以及国家领导人对农村卫生事业的重视,推动了卫生支农工作的开展。它的贯彻、执行使得广大农民的病痛得到救治,医疗设施逐渐完备、卫生人员的业务水平、服务态度、人员数量得到提高、扩充,城乡之间的差别得以缩小。本文拟对卫生支农工作的兴起、开展、成效进行探析,通过对这一历史的回顾,更好地审视当下卫生支农工作及"卫生、文化、科技"三下乡活动的开展。     

托班区域活动空间的建构

托儿在室内的学习和生活以游戏为主要形式,而游戏又以区域活动为主要形式。对托儿来说,区域活动空间的建构尤为重要．它不仅影响着托儿知识经验的建立,还影响着托儿自身素质与能力的发展。那么,如何建构能够吸引托儿参与、支持托儿发展的区域活动空间呢？     

新中国成立17年间农村医疗卫生事业研究

新中国成立17年间在农村医疗卫生事业上取得的一系列成就,彰显了党和政府在新中国成立初期依据卫生革命思想所制定的卫生工作方针的实践有效性.面对成本问题,国家优先将医疗资源向工业部门和城市倾斜,在有限条件下难以将广大农村一并"包下来",农村出现缺医少药的状况.国家进行"卫生革命",促使医疗资源下沉,同时也是在城乡二元管理体...