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1.
张耀军 《试题与研究:高中理科综合》2024,(6):120-122
信息技术的不断发展,给中职教育带来了新的发展方向,尤其是在中职会计教学中,将信息化技术与会计课堂相互结合,有利于推动教学模式改革,使学生能够学到更多有价值的知识。但是,在实际教学中,由于教学理念缺乏创新性,课程结构设置权重不合理,教学模式单一,中职会计专业教师对信息化技术重视程度低以及课堂与实践联系不够紧密等问题,中职会计教学模式改革受到一定限制。因此,为了能够更好促进中职会计教学模式在信息化背景下的改革,本文结合笔者实际教学经验,浅析信息技术给中职会计教学带来的影响,就传统中职会计教学存在的不足之处提出相应的教学对策,以期为中职会计教学模式改革提供一定的建议。 相似文献
2.
牛艺 《黄河之声(科教创新)》2019,(6)
"翻转课堂"是当前中职学校中开始推广开来的一种新型教学模式。本文则将根据笔者自身参与中职钢琴专业"翻转课堂"教学改革的经验心得,来浅析"翻转课堂"模式对于中职钢琴专业教学改革的导向意义。 相似文献
3.
中职学校越来越重视其信息化建设步伐。Visual Basic是计算机专业的首选教学语言,符合中职计算机专业改革与创新目标。翻转课堂教学模式在学生综合能力培养上具有一定优势,能够弥补传统教学模式中存在的问题,对于当前中职VB程序设计教学效率的提升具有重要作用。因此,本文从翻转课堂的概念及优势出发,研究当前中职VB程序设计... 相似文献
4.
在当前大力提倡培养学生核心素养的信息化时代,教学模式、内容及成效方面获得了显著改变。尤其很多基于互联网产生的设备、软件与技术,与音乐课堂之间的完美融合,让中职音乐课堂教学体现出现代化教育的时代特征。因此,本文将结合信息化的时代背景,从当前中职音乐课堂教学现状、教学优势、教学模式等方面展开探索,力求促进中职音乐课堂教学质量提升。 相似文献
5.
以优化中职英语教学质量为目标,以信息技术为教学辅助工具,以主题式课堂教学模式为教学设计的切入点,从多角度出发,浅析信息化背景下构建主题式中职英语课堂的意义、原则和策略,旨在优化课程建设,提升中职英语教学的有效性。认为将信息化教学模式与主题式课堂相结合,能进一步凸显主题内涵,丰富课堂信息,为学生创造适合的语言环境。 相似文献
6.
文章以中职计算机平面设计课堂中信息化教学的应用策略为研究主题,分析了目前中职计算机平面设计课堂存在的问题,展望了信息化教学在中职计算机平面设计课堂中的应用意义,探索出了提升专业课教师信息化素养、中职教师积极优化教学方式、搭建课堂教学信息共享平台和建设专业实训教学资源库的教学策略,以期为中职计算机平面设计专业课教师提供参考,推动课程信息化建设。 相似文献
7.
中职教育是现代教育的重要组成部分,具有培养专业性高素质人才的重要任务,会计专业是中职院校的重要专业之一,在培养优秀现代化的会计人才上有重要作用。随着信息技术的发展,中职会计要向信息化教学模式进行转变,利用现代的信息技术营造科学先进的教学环境对传统的课程体系进行创新改革,这样可以让中职会计课程与现代信息发展相符合,在信息化环境下教师能够培养出更加先进的人才,为此教师要重视在中职会计教育中运用信息化手段构建高效的教学课堂。 相似文献
8.
9.
王洋 《黄河之声(科教创新)》2018,(13)
当前的世界是个信息化的世界,信息化水平衡量着着一个国家的综合水平,信息化教学将改变传统的教学模式成为未来教学的主流。声乐课作为中职学前教育专业的一门重要课程,在信息化教学的带动下可以创建许多新型授课模式。这些具有针对性,全面性,实践性的授课模式一方面可以激发学生的积极性和主动性,另一方面又能带动中职学前教育专业学科的革新,从而推动中职学前教育获得新的发展。 相似文献
10.
中职院校在电子商务专业开展信息化教学是新媒体发展的必然要求,是电子商务专业发展的必然趋势,是激发学生学习兴趣的关键,是提高教学效率与质量的重要手段.电子商务专业教师应树立信息化教学理念,构建教学资源平台,合理应用微课和电子白板,并通过翻转课堂和混合式教学模式提高教学质量,促进学生的个性发展和综合素质的提高. 相似文献