浅谈利用计算机网络优化初中语文课堂教学

利用计算机网络及多媒体设施辅助初中语文教学,充分发挥了声、光、图、色、影的综合效力,为语文课堂教学创设了更为直观形象的学习情境,激发了学生的求知兴趣,使教学效率明显提高。兴趣是最好的老师。学生若对某门课程产生了浓厚的兴趣,就会产生一种专心学习的“内驱力”,就会进入一种主动探究的学习状态,学习效率就会大大提高。计算机网络是一个开放式的知识宝库,蕴藏着取之不尽的丰富资源,再加上多媒体设施进入课堂后;充分发挥了声、光、图、色、影的综合效力,为学生创设了更为直观形象的学习情境,大大激发了学生的求知兴趣。     

采用NGN技术促进油田通信网络的发展经验谈

随着我国整体社会经济的不断发展,各行各业的现代化、信息化进程也在逐渐发展中.为了促进我国油田通信网络的良好发展,笔者在此阐述了新兴的NGN技术以及油田通信网络的相关概念,对于在油田通信网络中采用NGN技术的情况经验进行了研究分析,并研究了NGN技术向IMS技术更新升级的趋势.     

利用计算机网络查找学术情报信息

本文介绍了现代计算机网络上的学术信息，指出了通过网络查询现代学术情报信息的五种途径与方法，并提出了查找资料的一些意见和建议。     

坚持科学发展观 促进新型城市化发展

城市化是所有实现现代化国家的必由之路,加快新型城市化进程,是贯彻落实科学发展观的具体体现,是有效解决城市建设发展突出矛盾和困难的有力措施,也是新形势下推进城市建设发展的必然选择。文章以常德为例,一是提出了科学发展观对走新型城市化道路的要求:功能优化发展;经济集约发展;环境友好发展;社会和谐发展。二是重点探讨了如何坚持科学发展观,大力推进新型城市化:科学规划,精心谋划城市发展;完善功能,大力提升城市品位;发展生态产业,为城市化提供坚实的物质基础;突出特色,积极打造城市品牌。     

依法治档 促进澄江档案事业的发展

本文通过对澄江档案工作现状的分析,提出了依法治档的多项具体措施,以期促进澄江档案事业的发展。     

谈谈历史教学如何促进学生主动发展

以历史课为例，谈学生主动发展能力的培养问题。本文包含如下几个主要观点：通过创设问题情境，促进学生主动发展；通过营造良好的课堂气氛，促进学生主动发展；完善教学反馈机制。     

怎样在数学教学中促进学生自主发展

本文从“给学生提供想的机会、让学生自己去发现问题、创设交流学习氛围、教给学生数学思维的方法”四个方面,阐述了在小学数学教学中,最大限度地调动学生学习的积极性,让学生感觉到自己智慧的力量,体验到成功的喜悦。     

网络信息环境下继续教育发展的策略研究

计算机网络为核心的现代科学技术为我们提供前所未有的发展机遇和广阔前景,它把人和人、人和信息紧密的联系在一起。正如中国的造纸术和印刷术改变了人类传播文明的方式一样,计算机和网络带来了人们处理和传播信息的革命,网络对继续教育的影响至深,网络在继续教育中是以工具、对象、环境的角色出现的,它冲击着传统的教育和学习方式,对传统的教育模式和学习能力培养方式提出了挑战,使教师与学生的角色发生转变,使主动的、探索式的、个性化的学习成为可能。     

依法促进企业档案工作的发展——晋城供电分公司依法治档调查

企业依法治档 ,是指企业能够依照档案法律法规的规定做好档案工作它是依法治企的重要组成部分。通过对晋城供电分公司依法治档的调查 ,大量生动的事实说明 :依法治档是企业搞好档案工作的重要保证 ,是发挥档案作用的有效手段。一、依法加强管理 ,提升了档案工作在企业整体工作中的地位当前 ,企业改革进入了攻坚阶段 ,以改革促发展已成为企业的主旋律。怎样使档案工作在改革中不被削弱 ,得到加强 ,最根本的就是把档案工作置于法律的监督之下 ,使企业档案工作不因人而废 ,因变而弃。晋城供电分公司在落实依法治档中 ,给了我们一个有力的回答。…     

回顾、思考和促进——福建电影发展之我见

进入21世纪,福建迎来电影发展的又一个高潮。从制片数量、上映数量、影院建设、设备更新,还有电影批评与研究等方面都令人刮目相看,也存在可以回顾、反思和进一步促进的必要性。文章提出要深度挖掘本土文化资源,把独特的文化资源转化为电影发展的文化资本,培养本土的电影剧本创作队伍,已经成为促进福建电影可持续发展的一个重要问题。     

第四代计算机网络的发展

一、引言 计算机网络到现在已经历了三代的发展:第一代是60年代为共享,当时昂贵的计算机硬件资源(小型机、大型机)而发展起来的面向终端的联机系统;第二代是70年代为大范围共享信息资源而发展起来的以通信子网为中心的分组交换网,如ARPANET;第三代计算机网络是为实现更大范围异种网络互连而发展起来的遵循开放系统互连标准(OSI、TCP/IP等)大规模互连网络,其典型代表就是因特网(Internet)。 经过仅仅三代、40年的发展,计算机网络就发展成为今天因特网的模样。这令许多预测专家们大跌眼镜,更令世     

中国农业银行计算机网络的发展

计算机网络或网络计算机技术是当代计算机与通信技术发展的结果。计算机系统在计算机网络中负责对信息资源中的数据进行存储、加工与人机界面管理。数据通信网络则通过通信媒介将信息准确、快速与安全可靠地传送到目的地。现代化的银行业正是利用了计算机网络的特点,将银行管理、运作中的各项任务交付计算机网络处理。同时计算机网络技术的成功与发展促使现代银行的管理更集约化、对客户的服务更多样化,使银行资金流动更快速安全,最终促进了社会的经济发展。     

加强业务管理 促进全市区级公共图书馆健康发展

对区级公共图书馆进行业务管理是市文化局社文处的主要职责之一。为了促进我市区级公共图书馆的业务建设，市文化局于90年代初会同市财政局出台了对区级公共图书馆购书实行对半补贴的政策。这项政策一出台，立即受到全国文化系统的普遍称赞和图书馆界的热烈欢迎。     

浅谈信息技术如何促进教师的专业发展

随着信息化进程的不断加速。现在信息技术进入了课堂并增强了教师对课程整合的能力,它有常规教育苯可始拟的优势,弥补了教育中信息的不足,有力的改变了教学方式及学生的学习方式,有力的促进了教师更专业化的发展。本文就信息技术如何促进教师的专业发展提出自己的观点。     

加强信息安全保障促进网上银行健康发展

2001年9月11日，纽约的世界贸易中心遭到了恐怖分子的袭击，消息报道说，金融界的损失最为惨重。但从另外一方面来讲，此次事件也促进了网上银行业务的发展，银行采用网络方式处理业务，不需要营业部，在紧急事件中，不会受到什么影响。它的数据中心可以设在远离城市的地方，只要通讯不中断，业务可以照常进行。     

图书馆工作要促进社会生产力的发展

社会主义的首要任务是发展生产力。图书馆工作要为提高劳动素质和培养人才服务，为科研、生产提供信息服务．从而促进杜会生产力的发展。     

网络环境下教师的专业发展刍议

网络环境下教育教学呈现出崭新的特点,主要表现为教学资源的广泛与丰富、教学内容的直观与形象、教学手段的多样与组合。在教师的基本素质方面应该注重三个方面:一是教育论与方法论素养,二是专业化资源筛选和整合能力,三是信息技术工具的运用能力。网络环境下教师专业发展的途径可从三个角度入手,一是以校园网络促进教师专业发展,二是以网络教研促进教师专业发展,三是以教育博客促进教师专业发展。     

运用网络培训促进高校教师专业发展——兼国家精品课程师资培训项目介绍

教师专业化是现代教育的重要标志,提高教师专业化水平是世界各国的共同目标,“质量工程”下如何加强教师培训,提高教师的专业化水平,对高校教师实施为期五年培训的“国家精品课程师资培训项目”是提升高校教师专业化水平的一个很好的平台．必定能促进教师专业发展。